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园林专业人才培养工作的困境、对策
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作者 王艳 《农业开发与装备》 2024年第5期82-84,共3页
园林专业人才科学、高效培养是当前高职院校教育教学工作进行的重要方向。立足于新时代社会经济创新发展的背景,园林专业人才培养工作出现了一些困境。在此以突破现有环境进一步提出优化建议,旨在为实际园林专业教育教学工作创新提供一... 园林专业人才科学、高效培养是当前高职院校教育教学工作进行的重要方向。立足于新时代社会经济创新发展的背景,园林专业人才培养工作出现了一些困境。在此以突破现有环境进一步提出优化建议,旨在为实际园林专业教育教学工作创新提供一定借鉴作用。 展开更多
关键词 高职院校 园林专业人才 培养困境 优化建议
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乡村振兴背景下地方高职院校园林专业人才培养模式创新 被引量:1
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作者 汤辉 邓洁 《现代园艺》 2023年第8期195-197,共3页
围绕乡村振兴人才需求,地方高职院校及时推动园林专业人才培养改革,提高专业人才培养质量,有利于地方高职院校园林专业自身的良性长久发展,有助于生态宜居的美丽乡村建设、乡村振兴宏图早日实现。基于乡村振兴战略的背景出发,围绕园林... 围绕乡村振兴人才需求,地方高职院校及时推动园林专业人才培养改革,提高专业人才培养质量,有利于地方高职院校园林专业自身的良性长久发展,有助于生态宜居的美丽乡村建设、乡村振兴宏图早日实现。基于乡村振兴战略的背景出发,围绕园林专业人才培养目标体系、人才培养内容与方法体系、人才培养保障体系,构建地方高职院校园林专业人才培养创新模式。 展开更多
关键词 乡村振兴 地方高职院校 园林专业人才培养
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校企合作的现代学徒制园林专业人才培养模式剖析 被引量:2
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作者 纪鹏 盛云燕 +3 位作者 王洪义 张涛 何晓蕾 杨凤军 《现代园艺》 2018年第24期211-212,共2页
园林专业是现代高校中较为热门的专业,在园林行业对人才的专业性及实践能力要求不断提高的背景下,为了提高园林专业人才的实践能力,高校与企业之间建立的校企合作的人才培养模式,而学徒制则是校企合作中人才培养中的主要方式。但是校企... 园林专业是现代高校中较为热门的专业,在园林行业对人才的专业性及实践能力要求不断提高的背景下,为了提高园林专业人才的实践能力,高校与企业之间建立的校企合作的人才培养模式,而学徒制则是校企合作中人才培养中的主要方式。但是校企合作学徒制的人才培养模式在具体的实施过程中存在很多的不足之处,制约了园林专业人才培养的成效,为了改变这一发展现状,笔者进行了分析并提出建议,以期促进校企合作学徒制在园林专业人才培养中的有效实施,促进园林专业人才实践能力的提升。 展开更多
关键词 校企合作 学徒制 园林专业人才培养 现状 建议
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加强创新精神和实践能力的培养 适应新世纪对园林专业人才的要求 被引量:6
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作者 苏含英 《中国林业教育》 2003年第2期13-15,共3页
关键词 培养 园林专业人才 高校 园林专业 创新能力 教学改革
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以黑龙江农垦区城镇化为导向的园林专业人才培养模式
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作者 杨凤军 王洪义 +1 位作者 何晓蕾 景艳莉 《山西科技》 2015年第1期93-95,共3页
针对黑龙江垦区城镇化建设的发展现状及对园林人才的需求,提出了园林专业人才培养新模式,即采取相应的教学改革措施,实现垦区小城镇建设人才需求与高校人才培养对接的人才培养模式,提升大学生就业能力,破解大学生就业难的问题。
关键词 园林专业人才 培养模式 大学生就业 农垦区城镇化
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园林专业人才培养方案及课程的综合改革研究与实践
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作者 范震宇 李诗佳 +2 位作者 刘洋 林楠 陈贇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期207-207,209,共2页
在我国教育制度不断变革地背景下,对我院园林专业方面的培养方案进行了研究,并分别根据三个阶段学生们的学习状况进行了评价,根据学生的发展状况制订了相应的培养方案,同时取得了优秀成果。下文主要讲述了高校在开展园林专业人才培养的... 在我国教育制度不断变革地背景下,对我院园林专业方面的培养方案进行了研究,并分别根据三个阶段学生们的学习状况进行了评价,根据学生的发展状况制订了相应的培养方案,同时取得了优秀成果。下文主要讲述了高校在开展园林专业人才培养的过程中的主要内容,并对所涉及到的课程进行了研究,进而能够将人才培养方案与园林发展进行结合,希望能够推动两者的发展。 展开更多
关键词 园林专业人才 培养方案 综合改革 研究与实践
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改革园林美术课程教学培养创新型园林专业人才
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作者 张铁峰 《建材与装饰》 2020年第20期176-176,179,共2页
设计表现能力和绘图能力是创新型园林专业人才的必备要求,其美术基础是创新型园林专业人才的一个重要标准,也是园林企业和具体岗位招聘时比较重要的要求,因此园林美术课程作为园林专业的核心课程,在高职园林人才培养中必须要对于园林美... 设计表现能力和绘图能力是创新型园林专业人才的必备要求,其美术基础是创新型园林专业人才的一个重要标准,也是园林企业和具体岗位招聘时比较重要的要求,因此园林美术课程作为园林专业的核心课程,在高职园林人才培养中必须要对于园林美术课程进行改革,以适应现代对于创新型园林专业人才的需求。本文在分析美术课程在创新型园林人才培养中重要性的基础上,探索园林美术课程改革的方法。 展开更多
关键词 园林美术课程 创新型人才 园林专业人才
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论《园冶》植物造景理念在园林植物应用课程中的传承
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作者 乔程 《成才之路》 2020年第2期70-71,共2页
《园冶》造园理念能够对中职园林类专业学生学习专业课程起重要的指导作用。在园林植物应用课程中,教师应引导学生分析《园冶》关于植物造景的描述,还原场景,扩展设计,层层递进地学习植物知识、文化、配置,以及如何表达意境、内涵等,为... 《园冶》造园理念能够对中职园林类专业学生学习专业课程起重要的指导作用。在园林植物应用课程中,教师应引导学生分析《园冶》关于植物造景的描述,还原场景,扩展设计,层层递进地学习植物知识、文化、配置,以及如何表达意境、内涵等,为学生掌握相关知识和技能发挥引导示范作用,提高学生的艺术修养。 展开更多
关键词 《园冶》 园林植物应用 植物造景理念 传承 园林专业人才
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