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国外外语教学模式对我国大学英语教学的启示 被引量：3
1
作者 许焕荣 郭兰英 高丙梁 《科技资讯》 2006年第32期113-115,共3页
国外外语教学模式的演化丰富并扬弃着外语教学的理念和方法,但外语教学的动态性和复杂性决定了任何单一的外语教学模式都无法对外语教学进行完整的概念化和解释,因此外语教学理念的融合就成为必要和必然。文章拟结合我国大学英语教学的... 国外外语教学模式的演化丰富并扬弃着外语教学的理念和方法,但外语教学的动态性和复杂性决定了任何单一的外语教学模式都无法对外语教学进行完整的概念化和解释,因此外语教学理念的融合就成为必要和必然。文章拟结合我国大学英语教学的实际,探讨国外外语教学模式对我国大学英语教学的启示。 展开更多
关键词 国外外语教学模式 我国大学英语教学 探索
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国外外语教学法流派与我国外语教学 被引量：6
2
作者 陈红 《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》 1999年第3期71-74,共4页
在目前国外外语教学界影响较大的外语教学法流派主要有六种，从其理论基础和基本特点来看，它们可以归纳成两条发展路线：一条路线是以语法翻译法为代表，它的现代形式是认知法；另一条路线是以直接法为代表，包括听说法和视听法，其现... 在目前国外外语教学界影响较大的外语教学法流派主要有六种，从其理论基础和基本特点来看，它们可以归纳成两条发展路线：一条路线是以语法翻译法为代表，它的现代形式是认知法；另一条路线是以直接法为代表，包括听说法和视听法，其现代形式是交际法。 展开更多
关键词 国外外语教学 教学法 流派 中国外语教学
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国外外语教学改革新趋势对我国外语教学的几点启示
3
作者 林津石 《辽宁行政学院学报》 2005年第6期171-172,共2页
许多国家从20世纪80年代中期起对各自国家的外语教学逐步进行调整和改革,逐渐地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相结合,出现了“语言与内容融合学习”。教学方式也发生了相应的变化,主要形成了以内容为基础的教学和... 许多国家从20世纪80年代中期起对各自国家的外语教学逐步进行调整和改革,逐渐地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相结合,出现了“语言与内容融合学习”。教学方式也发生了相应的变化,主要形成了以内容为基础的教学和浸没法。国外外语教学改革对我国的外语教学有四点启示:1)加深对外语学习目的的认识;2)要充分意识到语域理论对外语教学的指导意义;3)提高外语学习的效率;4)实施“语言与内容融合学习”,要兼顾学科内容和语言形式。 展开更多
关键词 国外外语教学改革 语言与内容融合学习 浸没法 启示
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谈谈国外外语教学和俄语语法研究
4
作者 胡孟浩 《外语研究》 1986年第3期1-3,19,共4页
今天我想讲两个问题。第一,讲一下国外的外语教学动态;其次,讲一讲俄语语法研究的问题。不一定说得好,因为原来没有打算讲这样的问题。因此,只能凭记忆作点介绍。一、国外外语教学动态我前年十一月份访问了苏联。这是我国时隔二十五年... 今天我想讲两个问题。第一,讲一下国外的外语教学动态;其次,讲一讲俄语语法研究的问题。不一定说得好,因为原来没有打算讲这样的问题。因此,只能凭记忆作点介绍。一、国外外语教学动态我前年十一月份访问了苏联。这是我国时隔二十五年第一次派遣俄语考察团到苏联。先后访问了莫斯科、列宁格勒和基辅三个城市,访问了莫斯科大学、列宁格勒大学、基辅大学、俄语研究所等十六个单位。到过许多学俄语的点,包括外国入学俄语的点。 展开更多
关键词 五十年代 语法研究 国外外语教学 俄语教学 苏联人 训练 列宁格勒 两个问题 传统语法 外国人
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国外外语教学文献述评——当今外语教师自身发展的三大模式 被引量：27
5
作者 魏立明 隋铭才 《外语教学理论与实践》 1996年第4期38-40,共3页
在外语教学文献中,教师发展(TeacherDevelopment)特指教师在智能、经验以及教学态度方面不断发展的过程(Lange,1990)。尽管师资培训是教师提高的一条重要途径,但Freeman(1989),Lange(1990)以及 Wall-ace(1991)认为教师培训(Teacher Trai... 在外语教学文献中,教师发展(TeacherDevelopment)特指教师在智能、经验以及教学态度方面不断发展的过程(Lange,1990)。尽管师资培训是教师提高的一条重要途径,但Freeman(1989),Lange(1990)以及 Wall-ace(1991)认为教师培训(Teacher Training)与教师发展在概念上有别。培训着眼于近期目标,力图使教师在预期内获得并掌握某些教学技能,例如用培训的方式帮助毫无教学经验的新手在几周内自信地走上讲台。 展开更多
关键词 自身发展 外语教师 外语教学法 国外外语教学 教师发展 师资培训 教师培训 老教师 科学模式 反思模式
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国外外语教学思想纵横谈 被引量：6
6
作者 邹为诚 杨慧珍 《外语教学理论与实践》 1998年第4期2-7,共6页
(一) 外语教学是一门可怜的学科。说它可怜,并不是说没有人愿意学习外语,也不是说没有人愿意教外语,更不是说外语教学一无成就。事实上,这些都不是问题。说它可怜,是因为外语教学与研究虽然已有好几百年的历史,但发展到今天,它仍然是一... (一) 外语教学是一门可怜的学科。说它可怜,并不是说没有人愿意学习外语,也不是说没有人愿意教外语,更不是说外语教学一无成就。事实上,这些都不是问题。说它可怜,是因为外语教学与研究虽然已有好几百年的历史,但发展到今天,它仍然是一门只有实践,没有完整,独立的理论可以支撑的学科。 展开更多
关键词 外语教学思想 交际法 交际活动 国外外语教学 母语 创造性 学生 外语教师 认知心理学 语言能力
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愿《国外外语教学》结出更丰硕的果实——《国外外语教学》创刊二十周年祝词
7
作者 张春柏 《外语教学理论与实践》 1998年第4期1-1,共1页
《国外外语教学》于1978年12月获国家教育部正式批准创刊以来已整整二十年了。二十年,在历史的长河中只是短暂的瞬间。然而,对于一份外语学术期刊来说,开始的二十年在她的成长发展史上毕竟是一段值得回忆而且颇有意义的经历。
关键词 国外外语教学 二十年 外语教学改革 学术期刊 果实 国家教育部 成长发展 正式批准 周年 丰硕
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中国外语教学高效模式研讨会召开
8
《中国大学教学》 1989年第6期45-45,共1页
中国外语教学高效模式研讨会于1989年7月16日至26日在苏州大学召开。来自全国15个省、市、自治区的62名代表参加了研讨会。这次研讨会主要目的是研讨外语教学理论与实践相结合的最佳程式,探索中国外语教学的高效模式,交流中学外语教学... 中国外语教学高效模式研讨会于1989年7月16日至26日在苏州大学召开。来自全国15个省、市、自治区的62名代表参加了研讨会。这次研讨会主要目的是研讨外语教学理论与实践相结合的最佳程式,探索中国外语教学的高效模式,交流中学外语教学的经验,介绍国外最新外语教学动态和信息,沟通外语教学界各方面的联系。研讨会围绕“外语教学的理论问题”、“外语教学经验”和“国内外外语教学信息”三个方面听取了有关专家、学者的专题报告,并进行了多次分组讨论。 展开更多
关键词 中国外语教学 高效模式 教学理论 暗示教学法 理论与实践 学习能力 国外外语教学 外语思维 外语教材 技能发展
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国外外语教学1994年文章篇目索引
9
《外语教学理论与实践》 1995年第2期49-50,48,共3页
~~
关键词 国外外语教学 法语教学 课堂教学 以色列 文章 语言教学 语言学习理论 教师 阅读 学生中心
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《国外外语教学》1993年文章篇目索引
10
作者 尔冬人 《外语教学理论与实践》 1994年第1期48-49,共2页
关键词 国外外语教学 第二语言阅读 语法教学 编译 教学设计模式 英语写作 第二外语 法语 综述 会话课
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国外外语教学1992年文章篇目索引
11
作者 尔冬人 《外语教学理论与实践》 1993年第1期48-49,共2页
关键词 国外外语教学 文章篇目 语言教学 语言学习 错误分析 外语课程 教学策略 文学教学 英语考试 听力策略
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国外外语教学1991年文章篇目索引
12
作者 尔冬人 《外语教学理论与实践》 1992年第1期48-49,共2页
关键词 国外外语教学 文章篇目 外语教学方法 戚雨村 语言学习 语言水平 刘精忠 二语教学 语言课堂教学 外语课程
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国外外语教学1990年文章篇目索引
13
作者 长荣 《外语教学理论与实践》 1991年第1期45-46,共2页
关键词 国外外语教学 文章篇目 第二语言习得 文学教学 交际法教学 词汇教学方法 语言课堂 语言教师 庄智象 翻译法
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《国外外语教学》1996年文章篇目索引
14
《外语教学理论与实践》 1996年第4期47-48,共2页
关键词 国外外语教学 编译 现代英语 第二语言学习 英语隐喻 初探 外语教师 索引 第二语言习得理论 回顾与展望
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国外外语教学1995年文章篇目索引
15
作者 奋发 《外语教学理论与实践》 1996年第2期48-50,共3页
关键词 国外外语教学 英语教学词典 俄语教学 英语国家 法语教学 编译 教师角色 教学法 第二语言习得 学生作文
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国外外语教学1989年文章篇目索引
16
作者 陈长荣 《外语教学理论与实践》 1990年第1期49-50,45,共3页
关键词 国外外语教学 交际语言教学 文章篇目 刘精忠 语言学知识 心理语言学 外语能力 全身反应法 专业外语教学 语言学习
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国外外语教学1988年文章篇目索引
17
作者 陈长荣 《外语教学理论与实践》 1989年第2期48-49,共2页
~~
关键词 国外外语教学 外语教学方法 文章篇目 外语学习过程 教学法研究 刘精忠 第二语言学习 灵格风 阅读教学 谓语动词
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回顾与展望——写在《国外外语教学》创刊十八周年前夕
18
作者 馨林 《外语教学理论与实践》 1996年第3期1-3,共3页
《国外外语教学》是由国家教委主管,由华东师大外语学院主办的一本外语学术刊物,旨在介绍世界各国外语教学的各种流派,外语教学的一些理论、方法,新的科研成果,新的动向等等。《国外外语教学》创刊至今已渡过了十八个年头。她从诞生到... 《国外外语教学》是由国家教委主管,由华东师大外语学院主办的一本外语学术刊物,旨在介绍世界各国外语教学的各种流派,外语教学的一些理论、方法,新的科研成果,新的动向等等。《国外外语教学》创刊至今已渡过了十八个年头。她从诞生到不断成长、发展的过程中,时时刻刻都受到广大读者的关心、厚爱与支持。她的订户遍及全国各地。《国外外语教学》之所以能顺利地渡过这段充满生机、富有诗意的历史,是和上级教育与出版部门的正确领导与大力支持密切相关的, 展开更多
关键词 国外外语教学 外语教学改革 密切相关 华东师大 新形势 回顾与展望 学术刊物 理论与方法 世界各国 科研成果
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《国外外语教学》1998年文章篇目索引
19
《外语教学理论与实践》 1999年第1期47-48,共2页
~~
关键词 国外外语教学 外语教学思想 大学英语教学 真实性 教学中心 大学英语听力课 大学英语阅读教学 综合英语课 索引 述评
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华东师范大学外国语言研究中心《国外外语教学》(CSSCI来源期刊)编辑部“青年学者培养计划”
20
《国外外语教学》 CSSCI 2005年第3期F003-F003,共1页
华东师范大学外国语言研究中心和《国外外语教学》编辑部为培养和提升我国从事语言学、应用语言学、外语教学、语用学、词汇学、词典学、基础英语教学或相关学科青年学者的学术水平，促进相关研究单位研究水平的整体提高，特推出“青年... 华东师范大学外国语言研究中心和《国外外语教学》编辑部为培养和提升我国从事语言学、应用语言学、外语教学、语用学、词汇学、词典学、基础英语教学或相关学科青年学者的学术水平，促进相关研究单位研究水平的整体提高，特推出“青年学者培养计划”。 展开更多
关键词 华东师范大学 外国语言研究中心 《国外外语教学》 CSSCI来源期刊 编辑部 “青年学者培养计划”
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