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职业教育国家规划教材内容特征分析——以财经商贸大类为例 被引量:2
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作者 包金龙 王晓雪 张雪萌 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第5期65-70,共6页
内容是教材的灵魂。采用内容分析法,从教材设计理念、教材结构、教材设计、纸数融合四个维度,对财经商贸大类“十四五”职业教育国家规划教材内容特征进行分析。研究发现:认可能力本位教材设计理念,与标准对接不足;“章—节”式目录结... 内容是教材的灵魂。采用内容分析法,从教材设计理念、教材结构、教材设计、纸数融合四个维度,对财经商贸大类“十四五”职业教育国家规划教材内容特征进行分析。研究发现:认可能力本位教材设计理念,与标准对接不足;“章—节”式目录结构仍占较大比重,教材内容主题分歧明显;标题式项目、理实叠加现象突出;数字资源以二维码融入微课视频为主,存在不一致、使用率不高问题。据此,提出提升高职专业教学标准适应性、内容描述详尽度和时效性,重视专业核心课程教材的技术理论知识开发,以实践性问题为纽带整合理论与实践知识,结合课程内容特性与学习者需求开发教材配套的数字化资源等优化对策。 展开更多
关键词 职业教育 国家规划教材 内容特征
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职业教育国家规划教材建设的政策演进及优化路向--基于出版的视域 被引量:1
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作者 李玲 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期213-223,共11页
职业教育作为与普通教育具有同等重要地位的教育类型,其教材建设体系是中国特色高质量教材体系的有机组成部分。21世纪以来,教育部先后组织了五轮职业教育国家规划教材申报和遴选工作。以这五轮职业教育国家规划教材建设政策为研究对象... 职业教育作为与普通教育具有同等重要地位的教育类型,其教材建设体系是中国特色高质量教材体系的有机组成部分。21世纪以来,教育部先后组织了五轮职业教育国家规划教材申报和遴选工作。以这五轮职业教育国家规划教材建设政策为研究对象,发现其具有加强顶层设计、细化全流程管理,强化国家事权、加大课程思政力度,形成统筹建设、推进教材有机衔接的演进特点。职业教育教材建设过程中也存在教材编写落实课程思政有待加强、教材理论研究滞后实践、教材出版水平参差不齐等问题。出版单位作为职业教育教材体系建设中不可或缺的主体之一,应适应政策变化,着重从明确自身功能当好“把关人”角色、推动教材研究扮演“引领者”角色、促成多方联动发挥“黏合剂”功能、强化责任意识提升教材编修质量四个方面打造精品教材,从而为建设高质量教材体系做出贡献。 展开更多
关键词 职业教育 国家规划教材 教材体系 教材出版
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融入课程思政的高职公共英语教材——基于“十四五”职业教育国家规划教材的研究
3
作者 李敏 《科教文汇》 2024年第11期158-161,共4页
通过对“十四五”职业教育国家规划教材中的八种高职公共英语教材进行研究,了解这些教材融入课程思政的理念、内容和方法等,为未来编写高职公共英语教材及课堂融入课程思政起到借鉴作用。
关键词 “十四五”职业教育国家规划教材 课程思政 高职公共英语教材
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职业教育国家规划教材的策划出版与申报策略探究
4
作者 景小卫 《新闻研究导刊》 2024年第8期236-239,共4页
职业教育国家规划教材是教育部组织认定的国家级优秀教材,其质量的高低直接影响我国职业教育教学质量的高低,对我国的职业教育教材建设具有非常重要的示范和导向作用。鉴于职业教育国家规划教材的申报原则是先出版、后申报,因此国家规... 职业教育国家规划教材是教育部组织认定的国家级优秀教材,其质量的高低直接影响我国职业教育教学质量的高低,对我国的职业教育教材建设具有非常重要的示范和导向作用。鉴于职业教育国家规划教材的申报原则是先出版、后申报,因此国家规划教材的建设是一个涉及策划、出版、申报等多方面的复杂过程,出版单位在这个过程中扮演着不可或缺的角色。但在职业教育教材实际建设中,出版单位却很少参与教材的品种规划、教学标准分析、编写团队组建、内容审定等工作,出版单位的教材建设参与度仍有待提升。文章结合中国海关出版社出版并申报入选的“十四五”职业教育国家规划教材《关务基础知识》《关务基本技能》,基于编辑的实际工作经验和项目申报经验,参照职业教育国家规划教材申报要求,采用以教材策划出版流程及国家规划教材申报流程为导向的研究和分析方法,细致深入分析职业教育教材的策划组稿思路、职业教育教材的编辑出版、国家规划教材的申报策略,以及规划教材的后续修订与备案等内容,并在相应的流程环节进行梳理思考,对出版单位出版职业教育教材提出合理性的建议。文章旨在为行业内职业教育国家规划教材的策划、出版和申报提供可资借鉴的经验,为国家职业教育教材的高质量发展贡献一份力量。 展开更多
关键词 职业教育 国家规划教材 教材策划 教材出版 教材申报
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浅谈“十四五”职业教育交通运输类国家规划教材的策划与出版——以《汽车涂装技术(活页式)》为例
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作者 李华宇 《传播与版权》 2024年第12期16-18,共3页
能否成功策划出培根铸魂、启智增慧的优质教材,是对教材出版单位出版能力和优秀编辑策划能力的检验。文章以“十四五”职业教育交通运输类国家规划教材《汽车涂装技术(活页式)》的策划与出版为例,从选题策划、教材编写、内容审核、教材... 能否成功策划出培根铸魂、启智增慧的优质教材,是对教材出版单位出版能力和优秀编辑策划能力的检验。文章以“十四五”职业教育交通运输类国家规划教材《汽车涂装技术(活页式)》的策划与出版为例,从选题策划、教材编写、内容审核、教材形态等方面探讨教材出版单位在教材出版过程中的探索与实践,以期为同类教材的高质量出版提供参考。 展开更多
关键词 职业教育 国家规划教材 策划与出版 交通运输类
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新时代职业教育教材的基本特征与建设路向——基于首批“十四五”职业教育国家规划教材的实证分析 被引量:6
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作者 葛高丰 王细红 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第29期47-54,共8页
教材建设是保障职业教育人才培养质量的关键环节。对首批“十四五”职业教育国家规划教材的分析发现:教材实现了专业大类全覆盖但门类分布不够均衡;教材体现现代经济体系特点,符合产业结构规律;职业院校是教材编写的主要力量,“双高”... 教材建设是保障职业教育人才培养质量的关键环节。对首批“十四五”职业教育国家规划教材的分析发现:教材实现了专业大类全覆盖但门类分布不够均衡;教材体现现代经济体系特点,符合产业结构规律;职业院校是教材编写的主要力量,“双高”建设拉动效应明显;教材区域分布差异显著,东部地区优势明显。新时期需要从落实立德树人根本任务,彰显类型教育基本特征,助力人才培养质量提升,推动内容形式不断创新等方面深化中国特色高质量职业教育教材体系建设。 展开更多
关键词 职业教育 国家规划教材 基本特征 实证分析
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职业教育国家规划教材对国家教学标准体系升级改造的适用性研究——以高职专科电子与信息大类为例 被引量:3
7
作者 丁喜纲 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第23期62-69,共8页
通过对《职业教育专业简介(2022年修订)》和教育部2019年发布的《高等职业学校专业教学标准》的比较,明确国家教学标准体系对相关专业的升级和改造要求。以首批“十四五”职业教育国家规划教材名单中层次为“高职专科”、分类为“电子... 通过对《职业教育专业简介(2022年修订)》和教育部2019年发布的《高等职业学校专业教学标准》的比较,明确国家教学标准体系对相关专业的升级和改造要求。以首批“十四五”职业教育国家规划教材名单中层次为“高职专科”、分类为“电子与信息大类”的教材为基本研究对象,通过对相关专业课程可选教材的梳理,发现国家规划教材在分布和形态方面都呈现出对国家教学标准体系升级改造的不适用性。从建立职业教育国家规划教材与国家教学标准体系的联动机制、进一步优化职业教育国家规划教材的遴选机制、加强对职业教育国家教学标准体系和教材的相关研究等方面提出了对策建议。 展开更多
关键词 职业教育 国家规划教材 国家教学标准体系 适用性
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我校4部教材拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单
8
作者 龚丽丽 《湖北开放大学学报》 2023年第3期F0003-F0003,共1页
近日,教育部发布《关于拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单的公示》文件,我校《汽车发动机构造与维修》等4部教材拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单。
关键词 国家规划教材 汽车发动机构造与维修 名单 首批 职业 我校 入选
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我校4部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材
9
《浙江国际海运职业技术学院学报》 2023年第2期F0002-F0002,共1页
5月8日,教育部发布《关于拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单的公示》,我校教师主编的4部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。
关键词 国家规划教材 职业 教育部 首批 我校 入选
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江苏省无锡交通高等职业技术学校9部教材入选十四五国家规划教材
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《交通职业教育》 2023年第2期30-30,共1页
5月8日,教育部公示拟人选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单,江苏省无锡交通高等职业技术学校教师主编的9部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。其中新申报教材入选3部教材,“十三五”复核教材人选6部教材。
关键词 国家规划教材 高等职业技术学校 无锡 江苏省 十三五 人选
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我校2种教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材
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作者 李腾 《陕西交通科教研究》 2023年第2期F0003-F0003,共1页
2023年6月30日,教育部办公厅公布首批“十四五”职业教育国家规划教材书目。我校公路与铁道工程学院赵亚兰主编的《道路工程技术》及张丽萍主编的《工程地质(第2版)》2种教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。据了解,首批“十... 2023年6月30日,教育部办公厅公布首批“十四五”职业教育国家规划教材书目。我校公路与铁道工程学院赵亚兰主编的《道路工程技术》及张丽萍主编的《工程地质(第2版)》2种教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。据了解,首批“十四五”职业教育国家规划教材经有关单位申报、形式审查、专项审核、网络和会议评审、专家复核等程序,共确定7251种教材入选。 展开更多
关键词 国家规划教材 专项审核 教育部办公厅 工程学院 形式审查 会议评审 工程地质 张丽萍
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教育部公布首批“十四五”职业教育国家规划教材书目
12
《西部教育研究(陕西)》 2023年第7期4-4,共1页
据教育部网站消息,为落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署和新修订的职业教育法,根据《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》和《教育部办公厅关于组织开展“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选工作的通知》要求,经有关... 据教育部网站消息,为落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署和新修订的职业教育法,根据《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》和《教育部办公厅关于组织开展“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选工作的通知》要求,经有关单位申报、形式审查、专家评审、专项审核、专家复核、面向社会公示等程序,共确定7251种教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材(以下简称“十四五”国规教材),涵盖全部19个专业大类、1382个专业。就有关事项通知如下。 展开更多
关键词 国家规划教材 职业教育法 专项审核 教育部网站 教育部办公厅 遴选工作 形式审查 专家评审
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黄河水院31部主编教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材
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作者 姚芬 《黄河水利职业技术学院学报》 2023年第3期22-22,共1页
2023年6月19日,教育部职业教育与成人教育司发布了《教育部办公厅关于公布首批“十四五”职业教育国家规划教材书目的通知》,黄河水利职业技术学院共31部教材入选,其中14部为“十三五”职业教育国家规划教材复核教材,17部为新申报教材。
关键词 国家规划教材 教育部办公厅 黄河水院 职业教育与成人教育 黄河水利职业技术学院 十三五 首批
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职业教育国家规划教材:比较分析与发展思考 被引量:14
14
作者 郑雁 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第2期71-77,共7页
基于对"十二五"和"十三五"时期职业教育国家规划教材的数据比较分析,剖析职业教育教材建设现状、特征和发展态势,为推进职业教育教材建设提供参考。研究发现,职业教育国家规划教材建设总体平稳,但省份之间发展极不... 基于对"十二五"和"十三五"时期职业教育国家规划教材的数据比较分析,剖析职业教育教材建设现状、特征和发展态势,为推进职业教育教材建设提供参考。研究发现,职业教育国家规划教材建设总体平稳,但省份之间发展极不平衡,东部地区国家规划教材建设的成效和优势明显,教材主编多元格局逐渐形成,企业参与职业教育教材建设展现良好势头。立足职业教育发展新起点,思考职业教育教材建设,需要在多方协同联动上下功夫,体现职教特色;在创新内容形式上下功夫,坚持与时俱进;在打造专业队伍上下功夫,提升教材质量。 展开更多
关键词 国家规划教材 职业教育 比较分析 发展思考
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职业教育国家规划教材书目与国家专业教学标准的比较研究--以高职电子信息大类为例 被引量:13
15
作者 丁喜纲 《中国职业技术教育》 北大核心 2021年第29期85-90,共6页
以职业教育国家规划教材书目中层次为"高职"、分类为"电子信息大类"的教材为研究对象,通过与国家专业教学标准的比较,发现职业教育国家规划教材书目中的教材分布和可选数量呈现出明显的不平衡特征,在内容和形态方... 以职业教育国家规划教材书目中层次为"高职"、分类为"电子信息大类"的教材为研究对象,通过与国家专业教学标准的比较,发现职业教育国家规划教材书目中的教材分布和可选数量呈现出明显的不平衡特征,在内容和形态方面也存在着一定的不适应性。从不断完善职业教育国家教学标准体系、优化国家规划教材的遴选和管理机制、加强职业教育教材的基础研究、提高教材建设团队的能力水平等方面对教材建设与使用提出了对策建议。 展开更多
关键词 职业教育 国家规划教材 国家专业教学标准
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高教社中等职教国家规划教材简介 被引量:1
16
作者 蒋乃平 倪文锦 +5 位作者 丘维声 周南岳 陈振源 王昆欣 郭国侠 王英杰 《职业技术教育》 北大核心 2002年第25期76-78,共3页
关键词 高教社 中等职教 国家规划教材 教材介绍 德育教材 语文教材
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我国高等职业教育国家规划教材书目的数据特征分析 被引量:6
17
作者 蔡跃 陆婷 《职业技术教育》 北大核心 2021年第21期23-27,共5页
教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径。对已发布的"十三五"职业教育国家规划教材书目高职部分的分布特征进行数据分析,主要包括按高职专业类别分布、教材第一主编单位分布、教材所属出版社分布、教材与高职专业教学标... 教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径。对已发布的"十三五"职业教育国家规划教材书目高职部分的分布特征进行数据分析,主要包括按高职专业类别分布、教材第一主编单位分布、教材所属出版社分布、教材与高职专业教学标准中专业课程的对应关系进行特征分析,得出相关结论:国家规划教材对应的专业大类实现了全覆盖但分布呈两级分化,国家规划教材分布与高职在校生人数分布关系不成比例,国家规划教材与专业教学标准之间的对应关系应进一步加强,新形态中等职业教育教材是下一阶段规划教材遴选的主要方向,国家规划教材应成为高职院校竞争力的主要评价指标。 展开更多
关键词 高等职业教育 国家规划教材 数据分析
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“十二五”职业教育国家规划教材建设探索——以《市场营销原理与实训教程》为例 被引量:4
18
作者 彭石普 《陕西青年职业学院学报》 2014年第3期12-15,共4页
如何根据《教育部关于"十二五"职业教育教材建设的若干意见》文件要求,开展"十二五"职业教育国家规划教材选题立项建设,本文以《市场营销原理与实训教程》为例,从完善学习目标和内容,将掌握知识、技能与职业道德养... 如何根据《教育部关于"十二五"职业教育教材建设的若干意见》文件要求,开展"十二五"职业教育国家规划教材选题立项建设,本文以《市场营销原理与实训教程》为例,从完善学习目标和内容,将掌握知识、技能与职业道德养成相结合;突出能力培养和营销行业岗位需要,将适应岗位与可持续发展相结合;深化产教合作,将教学内容体系与工作任务相结合;理实一体化,将理论教学与实训教学相结合四个方面进行了有益的探索。 展开更多
关键词 “十二五”职业教育 国家规划教材建设 市场营销原理与实训
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职业教育国家规划教材改革的思考——以《室内设计教学手册》为例 被引量:3
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作者 潘静 《邯郸职业技术学院学报》 2022年第2期75-77,共3页
融合新形态教材设计、组织、使用等,新型职业教育国家规划教材建设做到“课程思政”理念的自然融入,教学内容改革的精炼概括,装帧形式的新颖适用,探索以学生为中心的高职教材建设内涵。
关键词 职业教育 国家规划教材 课程思政
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高教社中等职教国家规划教材评介
20
作者 邵勇 张海林 +2 位作者 王颖 王江华 尹玲燕 《职业技术教育》 北大核心 2003年第13期76-79,共4页
关键词 高等教育出版社 中等职业教育 国家规划教材 教材评介 《交互式数学课程》 《财务管理》
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