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数据驱动的国际奥林匹克委员会语言政策价值取向分析
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作者 郑咏滟 李文纯 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2023年第4期34-49,共16页
本研究以国际奥林匹克委员会近20年的官方报告(年度报告和周期报告)为语料,使用计算机辅助质性内容分析法探讨国际奥委会官方报告中的语言政策价值取向。研究结果发现,国际奥委会官方报告中折射出语言实践的象征性、实用性、经济性三大... 本研究以国际奥林匹克委员会近20年的官方报告(年度报告和周期报告)为语料,使用计算机辅助质性内容分析法探讨国际奥委会官方报告中的语言政策价值取向。研究结果发现,国际奥委会官方报告中折射出语言实践的象征性、实用性、经济性三大价值取向;语言经济性作为第三种取向调节了单语制和多语制之间的矛盾,使国际奥委会语言政策中的语言象征性和实用性在一定程度上达到统一。国际奥委会的性质决定它实施大众语言秩序,在组织机构内外的语言实践均以多语制为主,多语制的管理成本由奥运会主办国和全球观众承担。本研究结果加深了对专门性国际组织语言政策制定和实施的理解,也表明计算机辅助质性内容分析法能够基于文本数据可视化来呈现文本内部话语秩序,有助于推动语言政策研究向数据驱动范式转型。 展开更多
关键词 语言政策价值取向 国际组织 国际奥林匹克委员会 计算机辅助质性内容分析法
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基于知识图谱的国际奥林匹克运动研究现状及发展趋势 被引量:22
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作者 王琪 方千华 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期5-10,共6页
根据美国科学情报所(ISI)的Web of science数据库,获得1995-2009年间发表的1 196篇奥林匹克运动研究论文,运用引文分析、共现分析、聚类分析等方法,借助处于国际领先水平的信息可视化软件CiteSpace,绘制出国际奥林匹克运动研究的国家与... 根据美国科学情报所(ISI)的Web of science数据库,获得1995-2009年间发表的1 196篇奥林匹克运动研究论文,运用引文分析、共现分析、聚类分析等方法,借助处于国际领先水平的信息可视化软件CiteSpace,绘制出国际奥林匹克运动研究的国家与机构分布、热点及其变化趋势的知识图谱,并将知识图谱与文献资料、内容分析、归纳等方法相结合,总结出当前国际奥林匹克运动研究的现状及发展趋势,为中国后奥运时代的奥林匹克运动及体育科学研究提出了建议。 展开更多
关键词 国际奥林匹克运动 知识图谱 研究状况
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国际奥林匹克教育的理念发微与实践达成——康斯坦丁诺斯·乔治亚迪斯教授学术访谈录 被引量:15
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作者 王润斌 贺冬婉 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2016年第2期7-12,共6页
奥林匹克教育的理念源自古希腊的身体教育传统,在顾拜旦等现代奥运先驱的推动下得以普遍化和拓展,其宗旨是通过体育活动促使青少年形成积极的生活方式和行为习惯,培育良好的社会品质和道德价值观念。国际奥委会、国家奥委会和奥运会组... 奥林匹克教育的理念源自古希腊的身体教育传统,在顾拜旦等现代奥运先驱的推动下得以普遍化和拓展,其宗旨是通过体育活动促使青少年形成积极的生活方式和行为习惯,培育良好的社会品质和道德价值观念。国际奥委会、国家奥委会和奥运会组委会等多元主体构成了奥林匹克教育的全球推动力,国际奥林匹克学院从中发挥着独特的功能与作用。实施超越学校范畴,涵盖知识、技能、体验的整合式教学策略,并能够对奥林匹克教育项目加以及时、科学、有效的评估是实现奥林匹克教育目标的必由路径。 展开更多
关键词 奥林匹克主义 奥林匹克教育 国际奥林匹克学院 价值观
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国际奥林匹克运动组织管理体制研究 被引量:6
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作者 张江南 李爱群 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期19-23,共5页
在对各国奥林匹克运动的组织管理体制及其运行机制进行研究的基础上,研究了国际奥委会对奥林匹克运动的组织管理体制,包括奥林匹克各组织间的关系以及它们如何依靠《奥林匹克宪章》规定的规章制度实施调控,并形成一个相对稳定的运作机制。
关键词 国际奥林匹克运动 组织管理体制 运行机制 奥林匹克宪章》
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国际奥林匹克教育发展探微 被引量:5
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作者 郭希 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2014年第5期153-156,共4页
采用文献资料法等方法,分析国际奥林匹克教育的发展历程,探索国际奥林匹克教育发展趋势。主要结论:在国际奥林匹克教育发展历程中,以6个标志性事件分为6个阶段,即创办奥林匹克青年营、推出奥林匹克教育计划、设立奥组委青年教育部、启动... 采用文献资料法等方法,分析国际奥林匹克教育的发展历程,探索国际奥林匹克教育发展趋势。主要结论:在国际奥林匹克教育发展历程中,以6个标志性事件分为6个阶段,即创办奥林匹克青年营、推出奥林匹克教育计划、设立奥组委青年教育部、启动ACP和OVEP计划、创办青奥会、建立国际奥林匹克大学。国际奥林匹克教育发展新趋势表现为教育内容多元化、教育合作一体化、评估体系完善化、人才培养专业化。对我国的启示是:加强学习国际奥林匹克教育的理念和趋势、改进体验式的奥林匹克教育方式、吸收优秀的异域奥林匹克文化、建立完善的奥林匹克教育评估体系、加快专业化人才培养。 展开更多
关键词 体育教育 体育文化 国际奥林匹克教育
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试析冷战时期国际奥林匹克学院的奥林匹克教育 被引量:1
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作者 郭兆霞 洪卫兵 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第11期111-115,共5页
通过查阅相关史料,对冷战时期国际奥林匹克学院的奥林匹克教育进行梳理与归纳。奥林匹克学院面常年向青年开展教育活动,传播具有普适价值的奥林匹克精神和理念。冷战时期,国际奥林匹克学院作为专门的奥林匹克教育机构经过艰难的发展,其... 通过查阅相关史料,对冷战时期国际奥林匹克学院的奥林匹克教育进行梳理与归纳。奥林匹克学院面常年向青年开展教育活动,传播具有普适价值的奥林匹克精神和理念。冷战时期,国际奥林匹克学院作为专门的奥林匹克教育机构经过艰难的发展,其奥林匹克精神深入人心。它已经与140多个国家奥林匹克学院及奥林匹克研究中心组成世界范围的奥林匹克教育体系,积极开展各种教育实践活动,致力于将奥林匹克精神、理念转化为世界各国人民,尤其是青少年儿童的实际行动。由于政治经济不断介入奥运会,其教育价值的发挥困难重重。 展开更多
关键词 奥林匹克 奥林匹克教育 国际奥林匹克学院
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国际奥林匹克研究与教育的发展——第22届国际奥林匹克研究生讲习班学术见闻录 被引量:3
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作者 王润斌 贺冬婉 《体育成人教育学刊》 2015年第6期1-5,20,共6页
全面介绍了国际奥林匹克学院组织召开的第22届国际奥林匹克研究生讲习班的学术活动。活动分为学术讲座、论文报告和参观体验等,涉及奥林匹克运动的社会、历史、哲学等维度。此次活动主要的收获和启示包括:一是充分认识了国际奥林匹克学... 全面介绍了国际奥林匹克学院组织召开的第22届国际奥林匹克研究生讲习班的学术活动。活动分为学术讲座、论文报告和参观体验等,涉及奥林匹克运动的社会、历史、哲学等维度。此次活动主要的收获和启示包括:一是充分认识了国际奥林匹克学院的地位与作用,二是全面把握了国际奥林匹克研究的主题与热点,三是深刻领会与掌握了国际奥林匹克教育的内涵与方法。 展开更多
关键词 国际奥林匹克学院 研究生 讲习班 奥林匹克教育
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用白炽灯作光源测量普朗克常量——第36届国际奥林匹克物理竞赛实验题分析 被引量:1
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作者 周进 王思慧 龚国斌 《物理实验》 2005年第11期26-28,共3页
介绍了第36届国际奥林匹克物理竞赛“用白炽灯测量普朗克常量”实验,该题利用白炽灯作为辐射源并配合波长滤波器、减光板以及光敏电阻等装置,测量普朗克常量.文章对该实验进行了分析并给出解答.
关键词 黑体辐射 普朗克常量 光敏电阻 国际奥林匹克物理竞赛
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解读国际奥林匹克教育新走向 被引量:8
9
作者 茹秀英 《体育教学》 2020年第1期48-50,共3页
伴随2018韩国平昌冬奥会的落幕,冬奥会已正式进入北京2022冬奥会周期。因此继2008北京奥林匹克教育之后,奥林匹克教育已第二次在中国全面开启。但北京2022奥林匹克教育在中国的开展与北京2008奥林匹克教育存在诸多不同,其中最凸显的不... 伴随2018韩国平昌冬奥会的落幕,冬奥会已正式进入北京2022冬奥会周期。因此继2008北京奥林匹克教育之后,奥林匹克教育已第二次在中国全面开启。但北京2022奥林匹克教育在中国的开展与北京2008奥林匹克教育存在诸多不同,其中最凸显的不同是国际奥林匹克教育在奥林匹克运动战略性变革的背景下,发生了新的变化,出现了新的走向。本文对当前国际奥林匹克教育理念、主题和路径进行了解读。 展开更多
关键词 国际奥林匹克教育 新走向 解读
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21世纪国际奥林匹克运动发展方向的研究 被引量:2
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作者 徐宝轩 《吉林体育学院学报》 1997年第1期4-10,共7页
对当前国际奥林匹克运动面临的挑战、机遇和近年来许多国际奥林匹克理论家最新研究成果的分析,指出奥运会有许多难于克服的弱点,在一定条件下会成为困扰国际奥林匹克运动的主导因素。对21世纪国际奥林匹克运动的发展方向做了预测性地、... 对当前国际奥林匹克运动面临的挑战、机遇和近年来许多国际奥林匹克理论家最新研究成果的分析,指出奥运会有许多难于克服的弱点,在一定条件下会成为困扰国际奥林匹克运动的主导因素。对21世纪国际奥林匹克运动的发展方向做了预测性地、系统地论述。 展开更多
关键词 国际奥林匹克运动 奥运会 挑战 机遇 三大支柱 发展 趋势
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国际奥林匹克教育研究机构探索对中国奥林匹克教育推广工作的启示 被引量:1
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作者 石伟东 尤一平 郝博文 《体育教学》 2021年第11期43-45,共3页
奥林匹克运动将教育作为核心内容置于首要地位,这是目前国内外奥林匹克教育研究专家的共识,《奥林匹克2020+5议程》中也提到了奥林匹克教育及可持续发展理念的重要性。本文通过探索和研究全球范围内奥林匹克教育的推广情况,重点分析专... 奥林匹克运动将教育作为核心内容置于首要地位,这是目前国内外奥林匹克教育研究专家的共识,《奥林匹克2020+5议程》中也提到了奥林匹克教育及可持续发展理念的重要性。本文通过探索和研究全球范围内奥林匹克教育的推广情况,重点分析专门从事奥林匹克教育的机构和组织,例如国际奥林匹克学院、国家(地区)奥林匹克学院以及奥林匹克研究中心的发展情况,分析这些机构的设置、机构间的关系及所发挥的作用,以期对中国奥林匹克教育及推广工作提出相关建议。 展开更多
关键词 奥林匹克2020+5议程 奥林匹克教育 国际奥林匹克学院 奥林匹克研究中心
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创办国际奥林匹克艺术节的构想
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作者 奉公 朱树标 《中国农业大学学报(社会科学版)》 2001年第4期74-80,共7页
文章提出创办具有全球性、综合性、开放性、非政治性和非盈利性的国际奥林匹克艺术节 (OA)作为世界上规模最大、包容能力最强、层次最高的艺术交流舞台的构想。认为 OA的创办对于实现艺术与体育的“双星”交相辉映、艺术的进步、人类的... 文章提出创办具有全球性、综合性、开放性、非政治性和非盈利性的国际奥林匹克艺术节 (OA)作为世界上规模最大、包容能力最强、层次最高的艺术交流舞台的构想。认为 OA的创办对于实现艺术与体育的“双星”交相辉映、艺术的进步、人类的未来发展、维护世界和平和引导世界经济的发展具有必要性。同时也从一些大的国家或地区具备举办能力 ,经济上可实现良性发展和全球一体化创造的条件等方面论述了创办 OA的可行性。 展开更多
关键词 国际奥林匹克艺术性 经济 和平 艺术发展 可行性分析
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以奥林匹克运动构筑中希友谊之桥——国际奥林匹克教育论坛顺利举行
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《体育教学》 2022年第6期24-24,共1页
2022年6月23日为第75个国际奥林匹克日,以“奥林匹克运动构筑中希友谊之桥”为主题的国际奥林匹克教育论坛成功举行。论坛开幕式期间,北京国际奥林匹克学院校长张霞和国际奥林匹克学院(希腊)院长Isidoros Kouvelos共同签署了两校合作备... 2022年6月23日为第75个国际奥林匹克日,以“奥林匹克运动构筑中希友谊之桥”为主题的国际奥林匹克教育论坛成功举行。论坛开幕式期间,北京国际奥林匹克学院校长张霞和国际奥林匹克学院(希腊)院长Isidoros Kouvelos共同签署了两校合作备忘录,两校将发挥各自优势,在基础建设、师生互访、科研合作、奥林匹克文化推广等方面进行合作交流。 展开更多
关键词 奥林匹克教育 奥林匹克文化 科研合作 奥林匹克运动 国际奥林匹克学院 论坛 国际奥林匹克 各自优势
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创建东方国际奥林匹克学院之构想
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作者 解毅飞 范丰梅 《中国西部科技》 2007年第3期82-82,100,共2页
当前世界各国对奥林匹克教育越来越重视,广泛开展奥林匹克教育和传播奥林匹克思想是本世纪奥林匹克运动所努力的方向之一,也是国际奥委会支持和倡导的。国际奥委会成员国一般都有国家级奥林匹克学院。我国是世界最大的发展中国家,又是2... 当前世界各国对奥林匹克教育越来越重视,广泛开展奥林匹克教育和传播奥林匹克思想是本世纪奥林匹克运动所努力的方向之一,也是国际奥委会支持和倡导的。国际奥委会成员国一般都有国家级奥林匹克学院。我国是世界最大的发展中国家,又是2008年奥运会的承办国,但尚未兴办国家奥林匹克学院,这与我国这个体育大国的地位十分不相称。为此,在世界文化名城、中国文化的发源地山东曲阜建造一处永久性的"东方国际奥林匹克学院",很有现实意义。 展开更多
关键词 东方国际奥林匹克学院 意义 思路
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我说体育──国际奥林匹克运动的发展趋势和潜在危机 被引量:39
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作者 刘吉 《体育文化导刊》 1999年第3期4-10,共7页
(续上期)一些社会学家预言,21世纪人的体育权将得到更加明确的承认,随着社会经济、科学技术的发展,体力劳动时间缩短,工资收入增加,余暇时间增多,文明病蔓延,体育运动的意义显得更为重要。人们从事体育运动将成为一种神圣的... (续上期)一些社会学家预言,21世纪人的体育权将得到更加明确的承认,随着社会经济、科学技术的发展,体力劳动时间缩短,工资收入增加,余暇时间增多,文明病蔓延,体育运动的意义显得更为重要。人们从事体育运动将成为一种神圣的权利。社会有义务、有责任向所有人提... 展开更多
关键词 国际奥林匹克运动 奥运会 国际奥委会主席 运动员 发展趋势 奥林匹克理想 萨马兰奇 欧美中心主义 兴奋剂 职业化
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立足“双奥” 打造奥林匹克教育“北京样板” 北京国际奥林匹克学院揭牌成立 被引量:1
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《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第6期F0003-F0003,共1页
在北京2022年冬奥会开幕倒计时50天之际,北京国际奥林匹克学院在首都体育学院正式揭牌成立。2018年9月,依托首都体育学院建设“北京国际奥林匹克学院”的计划由北京市政府向中国奥委会提出,并向国际奥委会正式提交申请。2020年2月,国际... 在北京2022年冬奥会开幕倒计时50天之际,北京国际奥林匹克学院在首都体育学院正式揭牌成立。2018年9月,依托首都体育学院建设“北京国际奥林匹克学院”的计划由北京市政府向中国奥委会提出,并向国际奥委会正式提交申请。2020年2月,国际奥委会正式批复同意,并将其纳入全球奥林匹克研究机构。2021年6月,中编办批复同意首都体育学院加挂北京国际奥林匹克学院牌子,成立“北京国际奥林匹克学院”的构想变为了现实。 展开更多
关键词 首都体育学院 奥林匹克教育 国际奥林匹克学院 中国奥委会 国际奥委会 中编办 倒计时
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国际奥林匹克运动发展新特点及人文追求——基于2011-2020年中外核心期刊论文的文献计量研究 被引量:1
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作者 王琪 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第22期80-83,共4页
国际奥林匹克运动会作为世界性竞技体育运动,呈现出规模大、项目多、观众多、竞技水平高、科技含量高等特点。本文通过对近十年国内外核心文献关于国际奥林匹克运动会研究发展的梳理,发掘探寻奥运会研究呈现出可持续发展、文化融合、多... 国际奥林匹克运动会作为世界性竞技体育运动,呈现出规模大、项目多、观众多、竞技水平高、科技含量高等特点。本文通过对近十年国内外核心文献关于国际奥林匹克运动会研究发展的梳理,发掘探寻奥运会研究呈现出可持续发展、文化融合、多学科结合等新特点,并进一步探究其中蕴含的奥林匹克人文追求,以助力其未来实践发展取得新成效。 展开更多
关键词 国际奥林匹克运动 新特点 人文追求 文献计量
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妇女及其在国际奥林匹克运动中的领导地位 被引量:5
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作者 安妮塔.戴佛朗茨 王磊 《体育文化导刊》 1989年第5期72-73,共2页
在整个体育运动史上,妇女做出了自己的贡献。第一届现代奥运会于1896年举行时,妇女未能参加各种比赛项目。一位勇敢的妇女曾试图参加马拉松比赛,不料中途被发现,未能跑完全程便被“请”出了比赛行列。
关键词 国际奥林匹克运动 行列 妇女 领导地位 领导成员 现代奥运会 体育运动史 国际奥委会 马拉松比赛 比赛项目
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一道国际奥林匹克试题的再研讨 被引量:2
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作者 沈家书 《中学教研(数学版)》 2002年第11期23-26,共4页
第42届(2001)年国际数学奥林匹克试题第2题为: 对所有的正实数a,b,c,证明笔者在文[1]中已作了探讨,得到如下推广定理: 设x_i>0,i=1,2,…,n,n为自然数且n≥2,x_1x_2…x_n=p^n,p为正实数且p≥n^2-1。
关键词 国际奥林匹克试题 中学 数学 代数
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寻找兴趣,科学令人如此着迷——访第40届国际奥林匹克物理竞赛获奖者史寒朵
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作者 林倩娅 《中国科技教育》 2015年第6期60-61,共2页
6年以后,史寒朵仍然会想起2009年,在墨西哥梅里达市(Mérida)举办的第40届国际奥林匹克物理竞赛颁奖礼上,全场3次起立为她热烈鼓掌,祝贺这位创造了国际物理奥赛历史纪录的中国女孩。那一次,来自浙江省镇海中学的史寒朵以总分及实... 6年以后,史寒朵仍然会想起2009年,在墨西哥梅里达市(Mérida)举办的第40届国际奥林匹克物理竞赛颁奖礼上,全场3次起立为她热烈鼓掌,祝贺这位创造了国际物理奥赛历史纪录的中国女孩。那一次,来自浙江省镇海中学的史寒朵以总分及实验第1名摘取金牌,并且是前无古人后无来者地同时获得3个单项第1名的女生。 展开更多
关键词 国际奥林匹克 物理竞赛 梅里达 中国女孩 热烈鼓掌 颁奖礼 斯坦福 奥林匹克竞赛 国家集训队 物理理论
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