期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2,671篇文章
< 1 2 … 134 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
读《太极图说》对人文医学的意义
1
作者 王永炎 范逸品 《天津中医药》 CAS 2024年第5期545-547,共3页
宋代新儒家周敦颐改绘了当时流传的“太极图”,并撰著《太极图说》,诠释“太极图”。文章虽然是周敦颐研究易学哲理思想的心得体会,但是蕴含有深刻的宇宙自然科学哲理和广博的人文哲学精神内涵,对于当今医学工作者仍然有重要的启迪意义。
关键词 周敦颐 《太极图说》 科学 人文
下载PDF
文解与图说——方位跟踪AR技术在文化遗产街区视觉设计中的运用研究
2
作者 卓凡 韩谷晴 易小武 《天工》 2024年第31期39-43,共5页
讨论了街区视觉设计在方位跟踪AR技术辅助下,成为引导用户在空间中行走的精准导游图和读取文化的解说图的话题。用户在该区域空间中进行漫游式行走时,这种方位跟踪AR技术产生数字化“文解与图说”虚实相生的方式,一方面能让用户获取精... 讨论了街区视觉设计在方位跟踪AR技术辅助下,成为引导用户在空间中行走的精准导游图和读取文化的解说图的话题。用户在该区域空间中进行漫游式行走时,这种方位跟踪AR技术产生数字化“文解与图说”虚实相生的方式,一方面能让用户获取精准的行走地图及明晰的场景信息,另一方面能让用户自主地阅读该街区的文化遗产内容,搭建承载和传播文化遗产数物共生的信息平台。应用了定性调研和定量调研方法,探究了方位跟踪AR技术在特定设计中所起的作用,讨论了视觉设计在文化遗产街区应用的原则和可行性。从林希逸的《鬳斋考工记解》解读文本的方式——对于插图结合文字注疏的注解形式的运用,到空间三坊七巷文化遗产街区设计的案例实践,汇集了用“文解和图说”方法解读经典文本的传统智慧,融合虚拟世界和现实世界的多重要素服务,拓展了动态读取特定环境下社会文本和图景的方法,挖掘了增强现实技术在提升视觉呈现效果和传播传统文化方面的潜力。 展开更多
关键词 文解与图说 AR技术 方位跟踪技术 数字化动态图文 文化遗产街区 空间漫游
下载PDF
由《学宫图说》看明代江浙地区营造传统在日本书院类建筑的传播与交流
3
作者 吕颖琦 李浈 王之玮 《建筑师》 CSSCI 2024年第3期78-90,共13页
本文通过对朱舜水《学宫图说》中的建筑构架、布局的对比研究,从建筑的尺度控制、构架特征、构件样式、学宫建筑布局等几个方面,探讨了以朱舜水为代表性传播人物,明末清初的江浙营造文化与技术对日本的影响。在建筑的平面布局上,日本书... 本文通过对朱舜水《学宫图说》中的建筑构架、布局的对比研究,从建筑的尺度控制、构架特征、构件样式、学宫建筑布局等几个方面,探讨了以朱舜水为代表性传播人物,明末清初的江浙营造文化与技术对日本的影响。在建筑的平面布局上,日本书院类建筑以重要建筑单体以及庙学轴线布局等方式学习中国庙学建筑。但后期日本书院类建筑发展则有选择性加以改良运用;在建筑构架上,以轩廊、蜀柱样式等细部展现出中国江浙地区的特色。这种影响正是一种典型的外来文化与本土文化融合的案例。建筑布局与样式易于学习,而技术和施工则倚重工匠较难改变。发展到一定时期,本土文化自觉则会从中发展出匹配自身建筑体系的方式并以此传承。 展开更多
关键词 《学宫图说》 轩 庙学 平面布局
原文传递
中麻鸡球虫病诊治病例图说
4
作者 张晓丹 石义 +2 位作者 陈默 侯旋 李崇斌 《中国动物保健》 2024年第7期125-127,共3页
球虫病是由各种球虫引起的一种急性、慢性、原虫性寄生虫传染病。鸡球虫病是由艾美科、艾美耳属的一种或多种球虫寄生于鸡肠道黏膜而引起的流行性寄生虫病,本文从来宾市某鸡场鸡球虫病流行病学、临床主要特征症状、实验室诊断方法、药... 球虫病是由各种球虫引起的一种急性、慢性、原虫性寄生虫传染病。鸡球虫病是由艾美科、艾美耳属的一种或多种球虫寄生于鸡肠道黏膜而引起的流行性寄生虫病,本文从来宾市某鸡场鸡球虫病流行病学、临床主要特征症状、实验室诊断方法、药物防治、疫苗防治、病例诊疗分析等进行叙述,供大家参考。 展开更多
关键词 中麻鸡 球虫病 病例诊治 图说
下载PDF
中麻鸡新城疫病例诊治图说
5
作者 韦建立 韦雪芬 +2 位作者 覃泽勇 侯旋 李崇斌 《中国动物保健》 2024年第8期132-134,共3页
鸡新城疫是由新城疫病毒引起的一种急性、热性、败血性和高度接触性传染病,具有很高的发病率和病死率,本文从来宾市某鸡场鸡新城疫的流行病学、临床症状、剖检症状、类症鉴别诊断、检验诊断、综合防治、临床剖检图片等进行叙述,供大家... 鸡新城疫是由新城疫病毒引起的一种急性、热性、败血性和高度接触性传染病,具有很高的发病率和病死率,本文从来宾市某鸡场鸡新城疫的流行病学、临床症状、剖检症状、类症鉴别诊断、检验诊断、综合防治、临床剖检图片等进行叙述,供大家参考。 展开更多
关键词 中麻鸡 新城疫 病例诊治 图说
下载PDF
《大金德运图说》所见金朝后期日常中枢政务运作
6
作者 田晓雷 《史学集刊》 CSSCI 北大核心 2024年第4期83-91,共9页
《大金德运图说》所录“省判”应为尚书都省誊写的礼部呈录文。其所录省劄的正文并无“奉圣旨”或与之类似的文字,这是金朝后期尚书都省肆意以省劄指挥政务的表现。这反映了宣宗初年宰执施政空间的扩大和对皇权行使的牵制。《大金德运... 《大金德运图说》所录“省判”应为尚书都省誊写的礼部呈录文。其所录省劄的正文并无“奉圣旨”或与之类似的文字,这是金朝后期尚书都省肆意以省劄指挥政务的表现。这反映了宣宗初年宰执施政空间的扩大和对皇权行使的牵制。《大金德运图说》所载尚书省“议”的性质类似于尚书都省的存档备查文书。从《大金德运图说》所录诸文来看,金朝后期中枢政令的下达渠道有皇帝颁发圣旨和尚书都省下发省劄,以及执行政务的主管机构发送相应的政令文书、官员通过所属或主管机构的公开榜文接到政令等多种途径。皇权对政务的最终决策通过行文格式得到认可,同时金朝后期宰执独立处理政务的空间仍然存在。这虽然没有从根本上动摇和架空皇权,但是的确限制了皇权的向下延伸。 展开更多
关键词 《大金德运图说》 省劄 文书 中枢政务
下载PDF
杨东明《饥民图说》与万历二十一年河南洪灾
7
作者 郏颖丽 杨九策 《农业考古》 北大核心 2024年第4期124-130,共7页
万历二十一年(1593)黄河决堤,给河南造成了巨大灾害,直接导致了河南甲午之荒。次年,杨东明便向万历上疏《饥民图说》诉说虞城灾情,书中可见洪水摧拉舍庐,麦禾颗粒无收,流民闾阎枵腹。杨东明采用图文并茂的文体结构、通俗直白的俚语书写... 万历二十一年(1593)黄河决堤,给河南造成了巨大灾害,直接导致了河南甲午之荒。次年,杨东明便向万历上疏《饥民图说》诉说虞城灾情,书中可见洪水摧拉舍庐,麦禾颗粒无收,流民闾阎枵腹。杨东明采用图文并茂的文体结构、通俗直白的俚语书写,客观上促成了万历帝派遣官员前去蠲赈救荒之举,一定程度上消弭了河南洪灾后的生灵涂炭之景。 展开更多
关键词 杨东明 《饥民图说》 河南洪灾 明代
下载PDF
明末《新制诸器图说》所见汲水灌溉农具“鹤饮”考释
8
作者 王少迟 《农业考古》 北大核心 2024年第4期189-194,共6页
明代王徵在中西科技思想交汇影响下,设计了杠杆式灌溉农具鹤饮。它的主体结构由戽、转槽、函轴和绳索组成,设计精巧,高效省力。《新制诸器图说》是保存鹤饮图像的唯一来源,但其刻本系统绘图粗疏,失真问题层出叠生,故须经抄本校正后得以... 明代王徵在中西科技思想交汇影响下,设计了杠杆式灌溉农具鹤饮。它的主体结构由戽、转槽、函轴和绳索组成,设计精巧,高效省力。《新制诸器图说》是保存鹤饮图像的唯一来源,但其刻本系统绘图粗疏,失真问题层出叠生,故须经抄本校正后得以复原。明末至清中期,鹤饮曾在北方小范围内使用过,甚至还兼作泄洪、灭火工具。然而,因适用范围局限、制作繁难和高成本,鹤饮逐渐与农家生产、农民需求脱节,继而淡出历史视线,成为精神文化中的一份遗产。 展开更多
关键词 农具 鹤饮 王徵 《新制诸器图说》
下载PDF
《毛诗名物图说》图释《诗经》的学术价值
9
作者 张腾达 刘东影 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2024年第1期129-133,共5页
清代学者徐鼎所著《毛诗名物图说》,以文图互证的方式考证《诗经》名物,是《诗经》名物考证与图释的总结性著作。徐鼎深受乾嘉学风陶染,不以孤证,严谨考证《诗经》名物,群征博引但不拘门户,不循旧解,每有发明。其《毛诗名物图说》将图... 清代学者徐鼎所著《毛诗名物图说》,以文图互证的方式考证《诗经》名物,是《诗经》名物考证与图释的总结性著作。徐鼎深受乾嘉学风陶染,不以孤证,严谨考证《诗经》名物,群征博引但不拘门户,不循旧解,每有发明。其《毛诗名物图说》将图释《诗经》名物提高到和考证同等地位,一物一图,以大量生动形象、趣味直观的名物图像补充佐证考证结果,帮助探究诗义,使图释《诗经》名物取得重大突破。是书图文互注,以文证图,以图释文,是《诗经》名物和图说研究的集大成之作,在《诗经》学史上具有突出价值。 展开更多
关键词 徐鼎 《毛诗名物图说》 《诗经》 名物
下载PDF
“图说”,让音乐可视化——以苏少版二年级下册第五单元《小鞋匠》的教学为例
10
作者 贾晶晶 《小学教学参考》 2024年第21期48-50,共3页
随着科技的发展与教育改革的深入,音乐可视化教学越来越受到大家的重视。音乐可视化是指在音乐教学中通过图式或体态等可视化载体连接节拍、音高、速度、力度、声部、情感等抽象音乐要素,充分利用联觉加强学生的艺术体验的一种教学方式... 随着科技的发展与教育改革的深入,音乐可视化教学越来越受到大家的重视。音乐可视化是指在音乐教学中通过图式或体态等可视化载体连接节拍、音高、速度、力度、声部、情感等抽象音乐要素,充分利用联觉加强学生的艺术体验的一种教学方式。音乐教学中,教师引导学生看图入“场”、看图内化、绘图表达,有助于学生浸润音乐大主题情境、梳理音乐要素、进行创意实践,从而提升学生的音乐综合素养。 展开更多
关键词 音乐教学 图说 可视化
下载PDF
大道至简,窥见教育原点 读《图说深度学习:回归教育本真的54条策略》
11
作者 李思云 《今日教育》 2024年第9期79-80,共2页
《图说深度学习:回归教育本真的54条策略》胡航著西南大学出版社2023年8月出版“双减”之后,“高分”如何“高能”?“深度学习”又能在其中发挥怎样的作用?为什么有的学习者到了高中成绩会下滑?教育内卷又真的存在吗?……教育的迷思里... 《图说深度学习:回归教育本真的54条策略》胡航著西南大学出版社2023年8月出版“双减”之后,“高分”如何“高能”?“深度学习”又能在其中发挥怎样的作用?为什么有的学习者到了高中成绩会下滑?教育内卷又真的存在吗?……教育的迷思里藏着理想与现实间的矛盾、理论与实践间的差距、现象与真相间的错位,教育者需要穿透“迷雾”,拨云见日,追根溯源,寻找教育的真理大道。 展开更多
关键词 深度学习 教育本真 大学出版社 理论与实践 大道至简 教育原点 图说 回归
下载PDF
楚天都市报“图说”专版的定位及作用
12
作者 雷艳 《新闻前哨》 2024年第3期55-56,共2页
在信息发达、传播飞速的快阅读时代,如何言简意赅而且用直观的方式吸引读者去阅读?楚天都市报自2022年开始探索,结合时政新闻或者社会热点,创新推出了“图说”专版,即用整版制图配合提炼的文字新闻要素,准确向读者传递新闻信息,提升了... 在信息发达、传播飞速的快阅读时代,如何言简意赅而且用直观的方式吸引读者去阅读?楚天都市报自2022年开始探索,结合时政新闻或者社会热点,创新推出了“图说”专版,即用整版制图配合提炼的文字新闻要素,准确向读者传递新闻信息,提升了文字新闻报道的视觉传达效果。 展开更多
关键词 图说 视觉 效果
下载PDF
《大理震灾图说》之大理震后安置图
13
作者 杨萍 《云南档案》 2024年第3期7-7,共1页
1925年3月16日,大理市发生7.1级地震。地震造成一万多人死伤,大量房屋倒塌,压死压伤牲畜无数。地震发生后,张子秋用画笔绘下《大理震灾图说》,记录了地震及震后引发大理古城火灾情况,地震给洱海周边及古城造成损失的轻重程度,以及灾后... 1925年3月16日,大理市发生7.1级地震。地震造成一万多人死伤,大量房屋倒塌,压死压伤牲畜无数。地震发生后,张子秋用画笔绘下《大理震灾图说》,记录了地震及震后引发大理古城火灾情况,地震给洱海周边及古城造成损失的轻重程度,以及灾后救济情形。 展开更多
关键词 大理古城 轻重程度 震灾 房屋倒塌 火灾情况 图说 震后安置 大理市
下载PDF
图说
14
《留学》 2024年第16期36-37,共2页
当地时间2024年7月26日,法国巴黎,巴黎奥运会开幕式,内森·波林在高空绳索上表演。
关键词 奥运会开幕式 波林 图说
下载PDF
宋明理学分析和叙述方法范式——以《近思录》与《太极图说》为例
15
作者 李坤 《今古文创》 2024年第30期56-58,共3页
范式是一种强而有力的认识工具,认识宋明理学的分析与叙述范式可以帮助人们更加清晰地认知其内涵的逻辑与义理。《近思录》的体系结构按陈荣捷先生《近思录详注集评》的注释可分为:一,“阴阳变化性命之说”的“道体”部分;二,“求端用... 范式是一种强而有力的认识工具,认识宋明理学的分析与叙述范式可以帮助人们更加清晰地认知其内涵的逻辑与义理。《近思录》的体系结构按陈荣捷先生《近思录详注集评》的注释可分为:一,“阴阳变化性命之说”的“道体”部分;二,“求端用力”的治学部分;三,“处己治人”的工夫部分;四,“辨异端、观圣贤”的“圣人境界”部分。这与《太极图说》的内容构成十分相似,甚至可以说《近思录》是对《太极图说》的扩写。但是这种相似性并非偶然,本文以对《近思录》与《太极图说》文本的体系结构分析入手,说明这种相似性实际上开宋明理学分析与叙述范式的一代滥觞,影响到《河南程氏粹言》与《困知记》为代表的后学,反映了宋明理学注重义理心性,将关于“道”与“性”的讨论与分析视作“为学”之根底,从根本性改变了宋明理学家的文本结构体例,从而促成了宋明理学分析与叙述范式的形成。 展开更多
关键词 宋明理学 范式 《近思录》 《太极图说》 相似性
下载PDF
在“图意”和“题意”的精准把握中提升表达能力——小学语文低年级看图说话教学指导
16
作者 袁晓东 《陶行知学刊》 2024年第3期59-62,共4页
看图说话是语文教学的重要内容,也是学生观察能力、分析能力和表达能力的综合体现。对当前低年级的看图说话教学,教师迫切希望掌握有效的教学方法,学生普遍缺少有效的读图审题能力和规范表达技巧。从小学生的实际情况看,读懂“图意”和... 看图说话是语文教学的重要内容,也是学生观察能力、分析能力和表达能力的综合体现。对当前低年级的看图说话教学,教师迫切希望掌握有效的教学方法,学生普遍缺少有效的读图审题能力和规范表达技巧。从小学生的实际情况看,读懂“图意”和“题意”是看图说话教学的重中之重。要通过“尊重规律,激发学生看图说话兴趣;适时提点,帮助学生把握关键信息;合理想象,提升学生思维拓展能力;聚焦目标,引导学生把握表达顺序”等四个方面引导学生读懂“图意”;通过“引导学生明确说的对象;引导学生明确问题的题眼;引导学生明确说话的限制范围”等三个维度帮助学生读懂“题意”。同时,在教学过程中,应该注重培养学生说好普通话的能力,流畅表达的习惯以及“不着急说”的意识。 展开更多
关键词 语文教学 看图说话 表达能力
下载PDF
手机摄影:“内容为王”的“轻骑兵”——由《商丘日报》“看图说话”专栏说开去
17
作者 郭文剑 陈丽芳 《中国地市报人》 2024年第8期71-72,共2页
媒体加速融合的传播生态下,围绕中心、服务大局,用光影展现时代风采、讴歌时代精神、记录时代特征,新闻摄影在内容呈现方面的地位越加凸显。但随着技术赋能,新闻摄影也要与时俱进,随手拍的手机摄影不但可以挑大梁,而且能发挥出独特的优... 媒体加速融合的传播生态下,围绕中心、服务大局,用光影展现时代风采、讴歌时代精神、记录时代特征,新闻摄影在内容呈现方面的地位越加凸显。但随着技术赋能,新闻摄影也要与时俱进,随手拍的手机摄影不但可以挑大梁,而且能发挥出独特的优势,成为“内容为王”的“轻骑兵”。为适应媒体深度融合新形势,河南《商丘日报》早在2015年开设《掌图万象》专版,尤其是该版面的当家专栏“看图说话”,每周或间周出版,重点刊发和推送手机摄影作品,采取移动优先和报网融合方式发布,至今已坚持近10年,截至2024年7月3日,“看图说话”已刊发233期458组文图,作者微信朋友圈里的“看图说话”已累计1310期,受到读者和粉丝持续好评和期待。 展开更多
关键词 看图说话 内容为王 传播生态 报网融合 新闻摄影 内容呈现 移动优先 手机摄影
下载PDF
基于“图说一体”理念的小学生数学量感培养策略探究与应用
18
作者 王其瑞 《教育信息化论坛》 2024年第8期15-17,共3页
在小学数学教育中,量感的培养是提高学生数学素养和实际应用能力的重要一环。量感是指学生对数量、长度、面积、体积等量的大小、多少的直观感知和判断能力。基于“图说一体”理念,即通过图形和语言的有机结合,利用直观的图形来解释和... 在小学数学教育中,量感的培养是提高学生数学素养和实际应用能力的重要一环。量感是指学生对数量、长度、面积、体积等量的大小、多少的直观感知和判断能力。基于“图说一体”理念,即通过图形和语言的有机结合,利用直观的图形来解释和阐述抽象的数学概念,同时结合生动的语言描述,增强学生的感知和理解,能够更有效地培养学生的量感。因此,阐述“图说一体”理念的相关概念,分析基于“图说一体”理念的小学生数学量感培养的必要性,提出相应策略,旨在提高小学数学教学效果。 展开更多
关键词 “图说一体”理念 小学数学 量感培养
下载PDF
看图说话在小学藏语文课堂中的应用研究
19
作者 琼次仁 《故事家（下）》 2024年第4期79-81,共3页
在小学藏语文练习中,看图说话教学已经在课堂上得到广泛的应用。看图说话教学需要与一些新兴的教学方式相结合来进行教学,灵活运用来完成看图说话教学,帮助学生理解看图内容以及激发学生的语言表达欲望,从而有效的提升小学藏语文看图说... 在小学藏语文练习中,看图说话教学已经在课堂上得到广泛的应用。看图说话教学需要与一些新兴的教学方式相结合来进行教学,灵活运用来完成看图说话教学,帮助学生理解看图内容以及激发学生的语言表达欲望,从而有效的提升小学藏语文看图说话的教学效果。教师需要有目的地对学生进行看图说话教学,可以使学生在语言表达的反复实践过程中,打好听和说能力的基础,提高表达能力,增强对事物的观察能力和想象能力。 展开更多
关键词 看图说话 小学藏语文 表达欲望 教学效果 观察能力 教学方式 想象能力 提高表达能力
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 134 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部