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农林类专业土壤与肥料学课程教学模式改革与实践 被引量：1
1
作者 郑文魁 李成亮 +2 位作者 刘之广 王淳 崔秀敏 《高教学刊》 2023年第15期34-37,共4页
土壤与肥料学是植物生产类专业群的一门专业基础课,该课程涉及面广,概念及内容较多,理论和实践性很强,教学质量要求高,教学难度大。进行土壤与肥料学课程教学模式改革既是新农科建设的内在要求,也是打造卓越农林人才培养新模式的必然选... 土壤与肥料学是植物生产类专业群的一门专业基础课,该课程涉及面广,概念及内容较多,理论和实践性很强,教学质量要求高,教学难度大。进行土壤与肥料学课程教学模式改革既是新农科建设的内在要求,也是打造卓越农林人才培养新模式的必然选择。以山东农业大学土壤与肥料学课程教学为例,教学团队坚持以学生为中心,在教学内容设计、教学模式改进、强化实践教学等方面对土壤肥料学课程进行积极探索和研究,提出切实可行的教学新模式,提高课堂教学效果,充分激发学生创新思维能力,取得显著成效。为培养高素质复合型应用人才及新农科课程改革与建设提供必要支撑。 展开更多
关键词 教学改革 土壤与肥料学 实践 混合式教学 新农科
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“五水共治”背景下高职涉农业专业土壤与肥料学教学改革初探 被引量：2
2
作者 陈海生 《安徽农学通报》 2015年第8期152-153,共2页
"土壤与肥料学"是与农林业生产以及与土壤环境和水环境保护密切相关的一门学科,在土地面积日益减少、水环境问题日益突出的今天,指导高职学生认真学好该课程,培养学生接受"五水共治"的理念,自觉保护水环境与土壤资... "土壤与肥料学"是与农林业生产以及与土壤环境和水环境保护密切相关的一门学科,在土地面积日益减少、水环境问题日益突出的今天,指导高职学生认真学好该课程,培养学生接受"五水共治"的理念,自觉保护水环境与土壤资源,是新时期下依托水利行业高职院校责无旁贷的任务。在"五水共治"背景下,我们改革了课程内容,增加了农业面源污染防治的原理和技术。在教学方式上,我们加强了实验教学,动员学生申报和参加与"五水共治"有关的项目和课题。并实行体验式教学,以期激发学生参与"五水共治"的积极性。 展开更多
关键词 五水共治 土壤与肥料学 教学改革
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高职涉农专业“土壤与肥料学”课程教学改革 被引量：1
3
作者 陈海生 《吉林农业（下半月）》 2014年第4期89-89,共1页
本文针对目前高职涉农专业"土壤与肥料学"教学中所存在的问题,提出了改革教学内容、课堂上采用启发式教学、案例教学和加强实验教学等措施。实践证明,经过教学改革,确实能激发学生对该课程的学习兴趣,提高学生的动手能力和知... 本文针对目前高职涉农专业"土壤与肥料学"教学中所存在的问题,提出了改革教学内容、课堂上采用启发式教学、案例教学和加强实验教学等措施。实践证明,经过教学改革,确实能激发学生对该课程的学习兴趣,提高学生的动手能力和知识综合运用能力。 展开更多
关键词 土壤与肥料学 高职涉农 教学改革
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