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地方师范学校教师职业倦怠的成因与对策
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作者 居小燕 《山西煤炭管理干部学院学报》 2013年第3期154-155,共2页
教师职业倦怠已经严重影响了教师专业成长过程和教师的身心健康。在对新时期地方师范学校教师的职业倦怠成因分析的基础上,提出对策。
关键词 地方师范学校 教师职业倦怠 成因 对策
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新时代地方高等师范学校红色文化传播路径探析
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作者 覃晋 彭秋萍 石群山 《大学教育》 2024年第19期126-129,148,共5页
地方高等师范学校做好红色文化传播是传承红色基因的有效举措、确保办学方向的必然要求、顺应育人改革的发展趋势、培养合格师资的内在需要。地方高等师范学校红色文化传播面临着传播内容抽象化、传播方式灌输化、传播渠道单一化和传播... 地方高等师范学校做好红色文化传播是传承红色基因的有效举措、确保办学方向的必然要求、顺应育人改革的发展趋势、培养合格师资的内在需要。地方高等师范学校红色文化传播面临着传播内容抽象化、传播方式灌输化、传播渠道单一化和传播关系疏离化等问题。高校需要通过推进课程思政、开展溯源研学、利用新兴技术和打造红色校园,增强红色文化传播的生命力、亲和力、影响力和感召力,以达到以文化人、以文育人的目的。 展开更多
关键词 新时代 红色文化 传播 地方高等师范学校
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地方高等师范学校发展中存在问题及其对策
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作者 许乃跃 《南昌高专学报》 2010年第2期73-74,77,共3页
随着我国师范教育即将由三级师范向二级师范转轨的改革,地方高等师范学校当前存在着办学层次升格、招生与就业、培训工作、举办职业教育等共同的、主要的问题。如何更好地适应生存挑战和发展压力,提出了政府政策支持、办学目标准确定位... 随着我国师范教育即将由三级师范向二级师范转轨的改革,地方高等师范学校当前存在着办学层次升格、招生与就业、培训工作、举办职业教育等共同的、主要的问题。如何更好地适应生存挑战和发展压力,提出了政府政策支持、办学目标准确定位、办学形式多样化、办学功能延伸等走出困境的一些管理对策。 展开更多
关键词 地方高等师范学校 发展 定位 多样化 对策
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地方高等师范学校信息化学习环境的建设与探究——以湖南幼儿师范高等专科学校为例
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作者 钟林 《中国信息技术教育》 2014年第18期9-10,共2页
现代信息技术的飞速发展,提升了信息化学习环境的内涵。文章结合湖南幼儿师范高等专科学校信息化学习环境建设实际,阐述了符合地方高等师范学校发展要求的信息化学习环境建设的指导思想、建设内容和建设反思等几方面内容。
关键词 地方高等师范学校 信息化学习环境 系统构成
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地方高等师范教育技术应用研究
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作者 查冲平 李锐 《软件导刊.教育技术》 2008年第12期42-45,共4页
分析了教师专业化发展的内涵、国家对教师教育技术能力的要求、高等师范在教育中的地位等因素,提出了高等师范学校培养教师教育技术能力的方法,并指出了地方高等师范学校推广应用教育技术的几个领域。
关键词 教师专业化 教育技术 地方高等师范学校 应用领域
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黎族音乐文化传承与地方高师音乐教学改革 被引量:2
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作者 董怀岩 曹时娟 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2013年第5期129-132,共4页
黎族音乐是我国的非物质文化遗产,在我国民族音乐文化中具有重要的地位,它包括黎族民歌、黎族乐曲、黎族舞蹈以及黎族乐器等多方面的内容。但由于现代文明的冲击、人才匮乏等原因,其传承面临着严峻的考验。地方高等师范院校是培养人的地... 黎族音乐是我国的非物质文化遗产,在我国民族音乐文化中具有重要的地位,它包括黎族民歌、黎族乐曲、黎族舞蹈以及黎族乐器等多方面的内容。但由于现代文明的冲击、人才匮乏等原因,其传承面临着严峻的考验。地方高等师范院校是培养人的地方,传承民族音乐文化责无旁贷。同时,培养黎族音乐人才也有利于突出地方高师音乐学院办学特色,推动其教学改革。 展开更多
关键词 黎族音乐 地方高等师范学校 音乐教学改革
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