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体育教育需要转变的几个观念 被引量：1
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作者 丁红江 《内蒙古电大学刊》 2005年第10期110-111,共2页
为了全面实施素质教育,我们需要对体育教育中的体育认识观、教师观、教材观、场地器材观、课程评价观等几方面进行重新认识,以便在实施体育教学中充分发挥学生的学习主体地位,通过教师的正确引导使学生在获得体育知识、技能、技术的同时... 为了全面实施素质教育,我们需要对体育教育中的体育认识观、教师观、教材观、场地器材观、课程评价观等几方面进行重新认识,以便在实施体育教学中充分发挥学生的学习主体地位,通过教师的正确引导使学生在获得体育知识、技能、技术的同时,形成良好的锻炼习惯,为终身体育打下坚实的基础。 展开更多
关键词 体育教育 体育认识观 教师观 教材观 场地器材观 课程评价观 素质教育 课程评价 学习主体 体育教学
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