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技术“傲慢”与教育“偏见”:一个场域冲突的视角 |
邱昆
胡钦晓
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《电化教育研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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教师职业发展场域的理论诠释、样态澄明及发展路径 |
方绪军
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
1
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3
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数字平台场域互动观的建构研究 |
舒成利
刘芳颖
赵晶旭
高山行
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《华东经济管理》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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场域建构、困境生成与社会工作实习教育制度调试 |
程玲
肖桂春
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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我国本科职业教育治理的批判性思考:场域理论的视角 |
赵鹏程
杨婷
曾玲
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《成都师范学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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利益诉求与实践逻辑:冰球场域多元主体行为研究 |
李安娜
霍震
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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基于文化场域理论的武当文创产品设计研究 |
韩君
罗心怡
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《包装工程》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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场域视角下导师与研究生科研协作的影响因素及实施路径分析 |
韩霞
杨明一
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《学位与研究生教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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基层治理场域中城市社区政策执行逻辑解构 |
张平
崔子傲
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《学习与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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当前青年乡村创业的场域营造及其优化 |
何慧丽
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《人民论坛》
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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场域理论视域下高校学生社区思政功能的实现路径 |
张贵礼
彭小川
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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社会场域视角下“三好儿童”的内涵诠释与教育重塑 |
刘晓红
訾扬州
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《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2024 |
0 |
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九十年代文学研究的时间起始、空间场域与参照性问题——基于“年代学”的一种思考 |
吴秀明
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《当代文坛》
北大核心
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2024 |
0 |
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高校“形势与政策”课的场域干扰及排除 |
贺星辉
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《当代教育论坛》
北大核心
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2024 |
0 |
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15
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网络场域中专业意见领袖身份异化的表征 |
王艳玲
朱楠
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《新闻爱好者》
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2024 |
0 |
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场域理论视角下返乡精英帮扶乡村产业振兴的实践逻辑 ——以北京市延庆区K村为例 |
生吉萍
鲁嘉任
陈叙洁
董英杰
高笑歌
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《安徽农业大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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智能自适应学习场域建构研究 |
曾明星
黄云
张友福
游小娟
李妍君
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《教育信息技术》
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2024 |
0 |
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场域中的译者自主 |
赵志华
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《昌吉学院学报》
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2024 |
0 |
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青春场域的建构与意义生产:对乡村中学生手机使用的媒介人类学考察 |
吴炜华
黄珩
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《少年儿童研究》
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2024 |
0 |
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场域理论视角下中国当代文学海外传播的困境探析 |
张海燕
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《对外传播》
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2024 |
0 |
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