|
1
|
基础医学课程整合教学改革6年总结 |
陈季强
夏强
富丽琴
凌树才
周韧
杨友金
蔡朱男
汤慧芳
|
《中国高等医学教育》
|
2006 |
83
|
|
|
2
|
高职高专护理专业基础医学课程整合教学效果分析 |
杨桂染
李旭
王欣
|
《教育与职业》
北大核心
|
2011 |
9
|
|
|
3
|
基础医学课程整合教学改革中病理学课程教学的总结与思考 |
王子妤
黄玉芳
程雪琴
王中立
|
《科技信息》
|
2012 |
8
|
|
|
4
|
高职护理基础医学课程整合教学效果评价 |
梁英
廖海涛
黄洪柯
姜丽
佘佐亚
赵敏敏
常维纬
苫君玲
韦义萍
|
《卫生职业教育》
|
2020 |
2
|
|
|
5
|
护理专业基础医学课程整合教学实践 |
蔡洲
|
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》
|
2019 |
0 |
|
|
6
|
中医院校基础医学课程整合教学对医学生科研素养的影响 |
赵舒武
边育红
苗戎
范英昌
汪涛
卢斌
周婧
薛亮
姜希娟
|
《光明中医》
|
2018 |
4
|
|
|
7
|
“以器官系统为中心”的基础医学课程整合教学改革研究 |
刘国英
|
《东西南北（教育）》
|
2021 |
0 |
|
|
8
|
科教融合在基础医学整合实验教学中的应用 |
赵元
王桂美
莫梅
张萌
仲海
|
《卫生职业教育》
|
2025 |
1
|
|
|
9
|
康复治疗学专业基础医学课程的教学分析与改革探究 |
刘守国
耿阿燕
张戎
周莎
|
《中国康复医学杂志》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
基础医学整合式创新实验教学课程体系构建与实践 |
李莎
刘淑霞
张海林
武宇明
崔慧先
|
《中国高等医学教育》
|
2024 |
3
|
|
|
11
|
基于系统性教学法的基础医学课程思政教学研究 |
刘苗苗
王亚龙
张超
|
《大学》
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
非医学专业基础医学课程多元化教学模式的实践与探索 |
张皓云
韩明
闫秋鹏
于丽
|
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
|
2025 |
0 |
|
|
13
|
基础医学课程思政教学的系统设计初探 |
汪全海
黄新亮
|
《医学理论与实践》
|
2025 |
0 |
|
|
14
|
创新型系统整合基础医学机能实验课程体系构建 |
雷明军
应颖
王刚
李莹
张城林
刘文娟
|
《基础医学教育》
|
2025 |
0 |
|
|
15
|
PBL结合CBL教学法在基础与临床医学整合课程基础医学综合实训中的应用 |
秦从军
古瑞
周卫敏
任丹
|
《四川生理科学杂志》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
内外科课程整合在临床医学本科生中的实施与教学效果分析 |
喻莉
庞莉莉
黄莉
|
《高教论坛》
|
2025 |
0 |
|
|
17
|
金课视角下基础医学课程整合PBL教学法的构建与实践 |
魏晓丽
龙儒桃
董战玲
饶朗毓
张显芳
郑奕迎
陈世民
|
《中国继续医学教育》
|
2024 |
1
|
|
|
18
|
以器官系统进行基础医学课程整合与临床医学课程整合实践研究 |
周家华
胡中华
王晓婷
张量
张忠
|
《沈阳医学院学报》
|
2024 |
1
|
|
|
19
|
基于工作思维的高职护理专业基础医学课程整合建设探索 |
吕丁丁
王超
|
《镇江高专学报》
|
2024 |
0 |
|
|
20
|
高职基础医学课程教学改革存在的问题和对策 |
唐峰
|
《漫科学（科学教育）》
|
2024 |
0 |
|
