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1
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项目化学习理念在小学英语复习课堂中的应用 |
孙畅
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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2
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新高考视域下化学复习课堂“新三观”渗透——以“铁及其化合物”为例 |
聂成华
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《理科考试研究》
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2023 |
2
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3
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谈如何建构“以发展学生为本”的初中数学复习课堂 |
张亚萍
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《数学教学通讯》
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2023 |
0 |
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4
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基于“四层”视域的初中历史高效复习课堂初探——以“近代化的早期探索与民族危机的加剧”为例 |
黄晓菊
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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5
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四点并举,构建思维进阶的生物学复习课堂——以必修一“组成细胞的分子”章节复习课堂为例 |
胡建波
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
0 |
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6
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单元整体教学视域下构建初中生物复习课堂的策略分析 |
黄铃铃
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《教师》
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2023 |
0 |
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7
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巧用真实问题情境,打造动态复习课堂——以人教版九年级化学“计算综合复习”为例 |
郭诗琪
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《课堂内外（初中教研）》
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2023 |
0 |
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8
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新课标下初中英语复习课堂教学路径探究 |
丘彧芳
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《亚太教育》
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2023 |
0 |
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9
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精准施策,打造生动复习课堂 |
朱晨晨
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《小学阅读指南（低年级版）》
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2023 |
0 |
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10
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新高考背景下高中数学复习课堂构建探析 |
陈世亮
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《课堂内外（高中教研）》
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2023 |
0 |
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11
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利用“层进式问题链”构建高效复习课堂 |
陈华强
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《物理教学探讨》
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2019 |
2
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12
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巧设实验演绎时序 构建高效复习课堂——以高三一轮复习“氧化还原反应”为例 |
陆晔
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《化学教与学》
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2017 |
0 |
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13
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“一题多变”构建高效复习课堂 |
郭少敏
王平心
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《科技视界》
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2015 |
1
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14
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论如何建构九年级思想品德学科高效复习课堂 |
赵振国
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《中国科教创新导刊》
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2013 |
1
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15
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高效复习课堂在初中化学教学实践中的构建探讨 |
周进波
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《学苑教育》
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2019 |
1
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16
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打造富有生命活力的初中生物复习课堂 |
邢菊芳
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《中学教学参考》
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2017 |
3
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17
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激活复习课堂 提高复习效率——以“《复分解反应的条件及简单应用》复习”为例 |
杨晓霞
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《化学教与学》
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2013 |
0 |
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18
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初中英语复习课堂教学策略创新分析 |
徐兴凤
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《中学生英语（上旬刊）》
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2013 |
3
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19
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U型教学创设初中生物高效复习课堂——以“生物圈中的人”为例 |
徐娟
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《中学生物学》
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2021 |
2
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20
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析问题 讲方法 点要害——化学复习课堂教学问题的分析与解决 |
杨毅林
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《中学教学参考》
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2017 |
1
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