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智慧环境下思维导图在外国文化课程中的教学实现路径
被引量:
1
1
作者
王凯
蔡茗
《科技资讯》
2022年第15期151-154,共4页
思维导图是一种重要的思维工具和认知手段,被广泛地应用于教育学习领域,用以提高学生的学习效率,激发学生学习的主观能动性。该文介绍了思维导图在外国文化课程中的优势和具体应用,尤其在当前智慧学习环境下,认为该工具可起到罗列知识...
思维导图是一种重要的思维工具和认知手段,被广泛地应用于教育学习领域,用以提高学生的学习效率,激发学生学习的主观能动性。该文介绍了思维导图在外国文化课程中的优势和具体应用,尤其在当前智慧学习环境下,认为该工具可起到罗列知识信息、衔接教学内容、体现知识间关联以及优化学生的外国文化知识结构,最终促进其高级思维发展的作用。
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关键词
智慧环境
思维导图
外国文化课程
实现路径
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职称材料
题名
智慧环境下思维导图在外国文化课程中的教学实现路径
被引量:
1
1
作者
王凯
蔡茗
机构
战略支援部队信息工程大学
郑州大学
出处
《科技资讯》
2022年第15期151-154,共4页
文摘
思维导图是一种重要的思维工具和认知手段,被广泛地应用于教育学习领域,用以提高学生的学习效率,激发学生学习的主观能动性。该文介绍了思维导图在外国文化课程中的优势和具体应用,尤其在当前智慧学习环境下,认为该工具可起到罗列知识信息、衔接教学内容、体现知识间关联以及优化学生的外国文化知识结构,最终促进其高级思维发展的作用。
关键词
智慧环境
思维导图
外国文化课程
实现路径
Keywords
Intelligent environment
Mind mapping
Foreign cultural courses
Implementation path
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
智慧环境下思维导图在外国文化课程中的教学实现路径
王凯
蔡茗
《科技资讯》
2022
1
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