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外科住院医师规范化培训教学优化及提升结业考核通过率策略探究
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作者 马晓阳 《中国卫生产业》 2024年第1期36-39,共4页
目的分析外科住院医生规范化培训教学优化及提升结业通过率的策略。方法选取2022年5月—2023年5月宁夏医科大学总医院的46名外科住院医师为研究对象,采用掷骰子分组法分为普通组、调查组,各23名,普通组行常规培训教学管理,调查组行PDCA... 目的分析外科住院医生规范化培训教学优化及提升结业通过率的策略。方法选取2022年5月—2023年5月宁夏医科大学总医院的46名外科住院医师为研究对象,采用掷骰子分组法分为普通组、调查组,各23名,普通组行常规培训教学管理,调查组行PDCA管理。比较两组结业考核通过率、培训质量、个人技能、满意率。结果调查组理论考核通过率、实践考核通过率、各项培训质量评分、个人技能评分、满意率均高于普通组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论PDCA管理能提升培训质量,增强外科住院医师的个人技能,维持较高的结业考核通过率,其满意率高。 展开更多
关键词 结业考核 外科住院医师 个人技能 规范化培训 PDCA
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全方位、立体化培养模式在外科住院医师规范化培训中的探索 被引量:1
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作者 李干斌 王振军 韩加刚 《继续医学教育》 2023年第3期81-84,共4页
外科住院医师规范化培训在全国全面推广以来取得了显著成效,为我国卫生健康事业发展输注了大量新鲜血液,为住院医师从医学生向医生这一角色转变奠定了坚实基础。但目前外科住院医师规范化培训仍存在单一化、简单化、局限性和不均衡性等... 外科住院医师规范化培训在全国全面推广以来取得了显著成效,为我国卫生健康事业发展输注了大量新鲜血液,为住院医师从医学生向医生这一角色转变奠定了坚实基础。但目前外科住院医师规范化培训仍存在单一化、简单化、局限性和不均衡性等突出问题。文章将以普外科为例,重点介绍外科住院医师全方面立体化培养模式,以期培养一支临床实践能力强、科研思维活跃、具备医学人文情怀的优秀外科住院医师。 展开更多
关键词 外科住院医师 全方面 立体化 临床实践 科研思维 医学人文 培训模式
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基于掌握性学习的外科住院医师规范化培训腹腔镜基础技能模拟教学实践
3
作者 慕逸飞 赵恩昊 +3 位作者 叶光耀 郭枫 曹晖 卞正乾 《中国毕业后医学教育》 2023年第7期571-574,579,共5页
目的探讨基于掌握性学习为核心的外科住院医师规范化培训(简称住培)腹腔镜基础技能模拟课程设计及培训后近期和中期的效果评价。方法选取上海交通大学医学院附属仁济医院26位外科住院医师参加模拟教学课程,内容包括理论授课,及手眼协调... 目的探讨基于掌握性学习为核心的外科住院医师规范化培训(简称住培)腹腔镜基础技能模拟课程设计及培训后近期和中期的效果评价。方法选取上海交通大学医学院附属仁济医院26位外科住院医师参加模拟教学课程,内容包括理论授课,及手眼协调、双手配合、剪圈、扶镜和缝合打结等5个腹腔镜基础项目。所有项目均在培训结束,及3个月后进行考核,并对住院医师和指导医师进行问卷调查。结果通过指导医师演示、现场反馈、刻意练习,住院医师考核成绩相比培训前均有提升(均P<0.01),差异有统计学意义。培训3个月后再次考核,发现剪圈和缝合打结2项成绩出现下降(均P<0.01),差异有统计学意义。其他3项操作差异无统计学意义(均P>0.05)。结论腹腔镜基础技能模拟课程通过基于掌握性学习的训练,采用Peyton四步演示法和双人分组练习能提升效率,在培训后达到最低通过标准是培训课程的关键。住院医师完成培训3个月后,剪圈和缝合打结项目技能会退化,可通过复训维持技能。 展开更多
关键词 模拟教学 外科住院医师规范化培训 腹腔镜手术教学 掌握性学习
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护理专案干预在预防神经外科住院患者误吸中的应用 被引量:1
4
作者 杨曼曼 《当代护士(中旬刊)》 2023年第3期54-57,共4页
目的探讨护理专案干预在预防神经外科住院患者误吸中的应用效果。方法选取2018年8月至2019年8月本院神经外科收治的136例住院患者作为研究对象,根据患者入院时间将其分为对照组(2018年8月至2019年1月,n=68)及观察组(2019年2月至2019年8... 目的探讨护理专案干预在预防神经外科住院患者误吸中的应用效果。方法选取2018年8月至2019年8月本院神经外科收治的136例住院患者作为研究对象,根据患者入院时间将其分为对照组(2018年8月至2019年1月,n=68)及观察组(2019年2月至2019年8月,n=68),对照组实施常规性护理,观察组应用护理专案干预,比较两组患者的误吸认知行为、吞咽障碍相关并发症发生率及生活质量。结果干预后,观察组患者的预防误吸知识、预防误吸态度、预防误吸行为评分高于对照组(P<0.05),观察组患者的误吸、窒息、反流、吸入性肺炎发生率低于对照组(P<0.05),且观察组患者的吞咽障碍特异性生活质量量表(SWAL-QOL)评分低于对照组(P<0.05)。结论护理专案干预能有效促进神经外科住院患者的误吸认知行为,提高患者的误吸风险评估能力,有效预防误吸的发生,并降低吞咽障碍相关并发症的发生率,提高患者的生活质量。 展开更多
关键词 护理专案干预 神经外科住院 误吸 生活质量
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情景模拟教学法联合Mini-CEX评价在外科住院医师规范化培训中的应用
5
作者 周元 李进 +3 位作者 沈徐宁 朱奕 窦广健 孙新华 《中国高等医学教育》 2023年第12期139-141,共3页
目的:探讨情景模拟教学法联合Mini-CEX评价在外科住院医师规范化培训中的应用效果。方法:选取2020年3月至2021年3月在嘉兴市第一医院普外科规范化培训医师42名作为研究对象,按随机数字表法分为试验组和对照组,分别采用情景模拟教学法和... 目的:探讨情景模拟教学法联合Mini-CEX评价在外科住院医师规范化培训中的应用效果。方法:选取2020年3月至2021年3月在嘉兴市第一医院普外科规范化培训医师42名作为研究对象,按随机数字表法分为试验组和对照组,分别采用情景模拟教学法和常规临床带教法进行培训,通过Mini-CEX评价培训成效,培训后进行临床实践效果的满意度调查。结果:试验组的各项Mini-CEX评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。满意度调查显示试验组对教学方式、提高技能操作水平、提升临床思维能力、提高医患沟通能力及激发学习兴趣的满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:情景模拟教学法联合Mini-CEX评价在外科住院医师规范化培训中的应用成效显著,提升了临床实践能力,特别是非技术性技能,提高了满意度。 展开更多
关键词 情景模拟 MINI-CEX 外科住院医师 规范化培训
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基于循环质控理念护理风险管理对外科住院患者医院感染发生率的影响
6
作者 杨薇 《基层医学论坛》 2023年第9期129-131,共3页
目的分析予以外科住院患者以循环质控理念为基础护理风险管理对医院感染发生率的影响。方法将2019年1—12月在喀左县中心医院外科住院患者98例设为对照组(依据常规方案开展护理),将2020年1—12月喀左县中心医院外科住院患者100例设为观... 目的分析予以外科住院患者以循环质控理念为基础护理风险管理对医院感染发生率的影响。方法将2019年1—12月在喀左县中心医院外科住院患者98例设为对照组(依据常规方案开展护理),将2020年1—12月喀左县中心医院外科住院患者100例设为观察组(采取以循环质控理念为基础护理风险管理),对比2组的医院感染发生率、不同住院时间患者的感染情况、住院期间简明健康调查量表(SF-36)评分、控制感染措施执行评分及满意度情况。结果观察组的医院感染发生率为3.00%,低于对照组的14.29%(P<0.05)。观察组的满意度为98.80%,高于对照组的87.76%(P<0.05)。2组住院时间≤3个月患者医院感染发生率相比无显著差异(P>0.05),住院时间>3个月患者对照组感染率高于观察组(P<0.05)。观察组住院期间精神健康、情感职能、活力、社会功能、躯体疼痛、总体健康、生理职能以及生理功能评分均高于对照组(P<0.05)。观察组在环境清洁卫生、医疗废物管理、无菌技术操作和手卫生方面的控制感染措施执行评分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论予以外科住院患者以循环质控理念为基础护理风险管理能降低医院感染发生率,提升满意度和生活质量,提高医护人员对各项医院感染控制措施的执行力,值得推广。 展开更多
关键词 外科住院患者 护理风险管理 循环质控理念 医院感染
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综合管理干预策略对外科住院患者多重耐药菌医院感染发生的影响 被引量:5
7
作者 单永兰 孟剑锋 《中国当代医药》 CAS 2022年第9期141-143,147,共4页
目的探讨综合管理干预策略对外科住院患者多重耐药菌(MDRO)医院感染发生的影响。方法选取2019年1月至2021年10月于盐城市第三人民医院外科住院的14402例患者为研究对象,将2019年1月至2020年5月实施常规管理期间收治的6810例患者为对照组... 目的探讨综合管理干预策略对外科住院患者多重耐药菌(MDRO)医院感染发生的影响。方法选取2019年1月至2021年10月于盐城市第三人民医院外科住院的14402例患者为研究对象,将2019年1月至2020年5月实施常规管理期间收治的6810例患者为对照组,将2020年6月至2021年10月实施综合管理干预策略期间收治的7592例患者为观察组。比较两组患者MDRO检出率及医院感染情况、医护人员对各项防控措施依从率。结果两组患者MDRO在特定菌中的检出率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组MDRO医院感染率低于对照组,医护人员对各项防控措施的依从率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合管理干预策略的实施有利于提高医护人员对医院感染防控措施的依从率,降低MDRO感染发生风险。 展开更多
关键词 外科住院患者 多重耐药菌 医院感染 外科住院 综合管理干预措施
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优质护理服务对普通外科住院患者满意度的影响 被引量:15
8
作者 何小霞 黄美凌 张密 《实用医学杂志》 CAS 北大核心 2012年第12期2087-2089,共3页
目的:探讨优质护理服务对普通外科住院患者满意度的影响。方法:随机选取普通外科住院一周或以上时间的患者共230例作为调查对象,对比优质护理服务前(2009年8月至2010年6月,115例,对照组)和服务后(2010年6月至2011年4月,115例,试验组)普... 目的:探讨优质护理服务对普通外科住院患者满意度的影响。方法:随机选取普通外科住院一周或以上时间的患者共230例作为调查对象,对比优质护理服务前(2009年8月至2010年6月,115例,对照组)和服务后(2010年6月至2011年4月,115例,试验组)普通外科住院患者的满意度,采用本院患者满意度调查表进行问卷调查,进而分析探讨。结果:经过优质护理服务前后的10个月对比,发现在活动开展期间,从患者满意度在90%~93%之间,提升达到96%~99%,经过统计学处理,整体满意度有明显提高(P<0.05)。结论:优质护理的开展有效强化了护理人员的优质护理服务意识,并且提升了外科患者住院的满意度。 展开更多
关键词 优质护理服务 外科住院 患者满意度
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Mini-CEX在口腔颌面外科住院医师临床能力培训中的应用 被引量:17
9
作者 冯芝恩 买地尼也提.阿不都肉苏力 +4 位作者 张周良 陈雪梅 唐敏 克亚提.克日木拉 谭家旺 《北京口腔医学》 CAS 2016年第1期49-50,共2页
迷你临床评估演练(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)是1995年美国内科医学会在传统的CEX量表基础上简化发展而来的,用于量化评估住院医师临床能力的评估方法。其过程是在门诊、急诊或病房工作中,由主治医师直接观察住院... 迷你临床评估演练(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)是1995年美国内科医学会在传统的CEX量表基础上简化发展而来的,用于量化评估住院医师临床能力的评估方法。其过程是在门诊、急诊或病房工作中,由主治医师直接观察住院医师的临床诊疗工作,按表格分项评分,并针对问题及时给予反馈, 展开更多
关键词 外科住院医师 临床评估 能力培训 口腔颌面 应用 临床诊疗工作 评估方法 临床能力
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临床路径教学法在口腔颌面外科住院医师规范化培训中的应用 被引量:18
10
作者 高建勇 朱强 +1 位作者 田刚 王少海 《北京口腔医学》 CAS 2017年第3期171-173,共3页
住院医师规范化培训是指医学毕业生完成医学基础教育之后,以住院医师的身份接受以提高临床能力为主的系统性、规范化培训。其目的是按照统一规范的培训标准培训合格的住院医师。临床路径(clinicalpathway)是一套标准化治疗模式与治... 住院医师规范化培训是指医学毕业生完成医学基础教育之后,以住院医师的身份接受以提高临床能力为主的系统性、规范化培训。其目的是按照统一规范的培训标准培训合格的住院医师。临床路径(clinicalpathway)是一套标准化治疗模式与治疗程序,以循证医学证据和指南为指导促进治疗组织和疾病管理的方法,最终起到规范医疗行为,减少变异,提高质量的作用。美国新英格兰医疗中心1990年最早使用,逐步被医疗界所认可发展, 展开更多
关键词 外科住院医师 规范化培训 临床路径 口腔颌面 教学法 应用 医学基础教育 循证医学证据
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微信公众平台在外科住院医师规范化培训中的应用探索 被引量:14
11
作者 肖剑春 张妙颜 +1 位作者 徐源 吴斌 《基础医学与临床》 CSCD 2020年第2期281-284,共4页
微信公众平台作为近年来普及度非常广的流媒体共享平台,在教育方面拥有巨大的潜能。本文以“PUMC规培教学”公众号为例,探索微信公众平台在外科住院医师规范化培训中的应用。目前外科住院医师规范化培训缺乏针对性、系统性,在教学时间... 微信公众平台作为近年来普及度非常广的流媒体共享平台,在教育方面拥有巨大的潜能。本文以“PUMC规培教学”公众号为例,探索微信公众平台在外科住院医师规范化培训中的应用。目前外科住院医师规范化培训缺乏针对性、系统性,在教学时间安排上也存在困难。微信公众平台通过与传统外科教学模式相结合,并对教学模式进行创新,提升教学的针对性和系统性,提高学生的学习效率。 展开更多
关键词 外科住院医师规范化培训 微信公众平台 外科教学模式
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与客观结构化临床考试模式相结合的教学方法在外科住院医师培训过程中应用效果 被引量:5
12
作者 刘殿刚 曹战宇 +1 位作者 楚长彪 李非 《中国医药导报》 CAS 2017年第16期126-129,共4页
目的探讨在外科住院医师三年培训过程中应用与客观结构化临床考试(OSCE)培训模式相结合的教学方法的效果。方法选取首都医科大学宣武医院及北京天坛医院2012年9月入职的住院医师共80名,采用随机数字表法分为对照组及观察组,每组40人。... 目的探讨在外科住院医师三年培训过程中应用与客观结构化临床考试(OSCE)培训模式相结合的教学方法的效果。方法选取首都医科大学宣武医院及北京天坛医院2012年9月入职的住院医师共80名,采用随机数字表法分为对照组及观察组,每组40人。对照组采用传统三年住院医师轮转培训加讲述式教学的方法;观察组采用传统培训方式加上OSCE模式相结合的培训教学方法。比较两组住院医师三年培训结束后临床理论、实践技能及沟通能力考核的结果,并对观察组进行问卷调查。结果住院医师培训三年后,两组理论考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);与对照组相比,观察组技能考核成绩明显提高(P<0.01)。两组培训后沟通能力考核成绩较培训前均有不同程度提升(P<0.01),培训后观察组得分明显高于对照组(P<0.01)。结论在住院医师培训中加入OSCE模式相结合的培训教学模式可以提高临床技能和医患沟通技巧。 展开更多
关键词 客观结构化临床考试 外科住院医师培训 临床技能 沟通能力
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普通外科住院患者665例营养风险筛查和营养支持状况调查分析 被引量:5
13
作者 吴雅芳 李亚兰 +2 位作者 郑文霞 张海娟 李雁津 《中国药物与临床》 CAS 2014年第9期1215-1216,共2页
营养风险是指现存的或潜在的营养和代谢状况所导致的疾病或手术后出现相关的临床结局的可能性。临床结局包括感染性并发症的发生率、活动能力、住院时间、再次入院次数等。对住院患者进行营养风险筛查有助于医师判断患者是否需要营养支... 营养风险是指现存的或潜在的营养和代谢状况所导致的疾病或手术后出现相关的临床结局的可能性。临床结局包括感染性并发症的发生率、活动能力、住院时间、再次入院次数等。对住院患者进行营养风险筛查有助于医师判断患者是否需要营养支持,避免出现过度营养或营养支持不足的现象。目前在临床工作中应用的营养筛查工具有许多种,营养风险筛查2002(NRS2002)是唯一以发现医院内哪些患者可通过营养支持改善结局为目标的筛查工具,欧洲肠内肠外营养学会(ESPEN)推荐NRS2002为住院患者营养风险筛查的首选工具,在我国,中华医学会肠内肠外营养学分会推荐使用NRS2002作为营养筛查工具。本次研究采用NRS2002调查山西省人民医院普通外科住院患者营养风险的发生率以及营养支持的应用状况,为以后临床更好地开展营养支持提供科学依据。 展开更多
关键词 营养风险筛查 外科住院患者 营养支持 状况调查 肠内肠外营养 山西省人民医院 筛查工具 临床结局
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心外科住院医师规范化培训工作的难点及对策 被引量:5
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作者 张衡 王以新 +2 位作者 崔卫东 吴洁 孙敏 《心肺血管病杂志》 CAS 2011年第3期252-253,共2页
专科医师制度是国家卫生行政执法对医师的临床医疗活动进行规范管理的制度,该制度在欧美等发达国家已有100多年的历史,它使专科医师的培养更具科学性、规范性和系统性目前,专科医师制度在我国尚处于试点阶段,其中专科医师培训是专科医... 专科医师制度是国家卫生行政执法对医师的临床医疗活动进行规范管理的制度,该制度在欧美等发达国家已有100多年的历史,它使专科医师的培养更具科学性、规范性和系统性目前,专科医师制度在我国尚处于试点阶段,其中专科医师培训是专科医师制度的重要组成部分,探讨其中涉及的重点问题,并在专科医师制度起步之初深入考虑,将会推动该项工作的良性发展。 展开更多
关键词 心脏外科住院医师 规范化培训
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口腔颌面外科住院病人抗菌药物应用情况调查及合理性评价 被引量:5
15
作者 韦山良 覃迪生 +1 位作者 文学锦 陈桂英 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2006年第1期157-158,共2页
目的:了解我院口腔颌面外科住院病人抗菌药物的使用现状和存在问题,做好抗菌药物合理应用的管理。方法:采取系统抽样的方法,每月从出院病人中随机抽取20份病历,对抗菌药物应用情况及合理性进行回顾性调查分析、评价。结果:共调查720份... 目的:了解我院口腔颌面外科住院病人抗菌药物的使用现状和存在问题,做好抗菌药物合理应用的管理。方法:采取系统抽样的方法,每月从出院病人中随机抽取20份病历,对抗菌药物应用情况及合理性进行回顾性调查分析、评价。结果:共调查720份出院病历,使用抗菌药物598例,抗菌药物总的应用率为83·06%;手术病人557例,围术期使用抗菌药物520例,使用率为93·36%;手术创口感染17例,感染率为3·05%。结论:加强抗菌药物的管理,提高送检率,根据细菌和药敏试验选用抗菌药物,避免频繁更换和多种联用非常重要。 展开更多
关键词 口腔颌面外科住院病人 抗菌药物 合理用药
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影响外科住院患者满意度的原因分析及对策 被引量:8
16
作者 傅巧美 徐灿 《解放军护理杂志》 2012年第11期65-66,共2页
医疗投诉是指患者及家属在医院接受医疗保健服务的过程中,对医院或医院工作人员所提供的服务不满意而到有关管理部门反映问题的一种行为[1]。据报道[2],有70%~80%的医疗纠纷起因并不是医疗事故,而是是由于服务引起。
关键词 外科住院患者 满意度 原因分析 对策
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某医院普外科住院病例时间序列分析 被引量:3
17
作者 王伟辉 崔燕 韩宝泉 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2017年第2期296-297,共2页
目的了解2010-2014年某医院普外科住院病例情况,探索时间序列模型在普外科住院病例中的应用,为医院管理决策服务。方法在北京市某三级医院统计室导出2010年1月-2015年9月普外科住院病例资料,其中2010-2014年数据用于建立时间序列模型,2... 目的了解2010-2014年某医院普外科住院病例情况,探索时间序列模型在普外科住院病例中的应用,为医院管理决策服务。方法在北京市某三级医院统计室导出2010年1月-2015年9月普外科住院病例资料,其中2010-2014年数据用于建立时间序列模型,2015年1到9月数据用于验证所建立的模型,具体统计过程借助SPSS 18.0完成。结果 2010-2014年普外科住院治疗人数逐年增加,从3614例上升至6841例,Winters可加性模型可对普外科住院病例进行较好拟合,R^2=0.907,总体相对误差为-5.19%。结论时间序列分析可应用于临床,为资源和人员配置提供数据支持。 展开更多
关键词 外科住院病例 时间序列模型 预测
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基于ACGME的外科住院医师规范化培训管理模式构建与实践探索 被引量:6
18
作者 翁韵 徐辉雄 +4 位作者 余震 闻静 张燕香 梅爱红 王珏 《中国高等医学教育》 2022年第1期29-30,共2页
住院医师规范化培训是医学生成长的必由之路,美国的住院医师规范化培训体系是目前世界上最完备的住院医师规范化培训系统。借鉴美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)的国际认证体系,结合外科住院医师规范化培训,探讨在新管理模式下,提... 住院医师规范化培训是医学生成长的必由之路,美国的住院医师规范化培训体系是目前世界上最完备的住院医师规范化培训系统。借鉴美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)的国际认证体系,结合外科住院医师规范化培训,探讨在新管理模式下,提升住院医师规范化培训质量的可行性方案。 展开更多
关键词 ACGME 外科住院医师 规范化培训 管理模式
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PBL、LBL双轨教学模式在肝胆外科住院医师规范化培训中的应用研究 被引量:18
19
作者 张国伟 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期450-451,共2页
住院医师是医师职业生涯中最初、也是最重要的阶段,决定了医师将来发展的方向。临床住院医师规范化培训是提高临床住院医师素质、培养高素质人才极为重要又不可缺少的阶段。
关键词 外科住院医师 规范化培训 教学模式 PBL LBL 临床住院医师 应用 肝胆
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外科住院医师规范化培训“SOSS”体系的构建 被引量:6
20
作者 耿磊 胡晨 +5 位作者 邓俊芳 沈恬 蒋国平 张珉 沈晔 郑树森 《中国高等医学教育》 2018年第4期66-67,共2页
为解决目前我国外科住院医师规范化培训面临的关键问题,探索并构建了依托自主学习能力(Self-study)、围绕外科手术理念的培养(Operation concept)、制定分层模块化培训(Stratification module training)目标和利用标准化考核手段(Standa... 为解决目前我国外科住院医师规范化培训面临的关键问题,探索并构建了依托自主学习能力(Self-study)、围绕外科手术理念的培养(Operation concept)、制定分层模块化培训(Stratification module training)目标和利用标准化考核手段(Standard examination)的"SOSS"培训体系。 展开更多
关键词 外科住院医师规范化培训 自主学习 手术理念 分层模块化培训 标准化考核
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