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情感教育理论下的外语教学研究现状与展望 |
徐蕾
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《黑龙江教育（理论与实践）》
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2024 |
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国内外语教学翻转课堂研究:范围综述 |
孔文
韦倩
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《外语教育研究前沿》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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信息化背景下英美文学教学中人文意识的培养——评《数字化时代高校外语教学转型新路径》 |
杜以向
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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从汉英语作为外语教学的差异试议智能时代的汉语教学 |
陆俭明
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《语言战略研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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内容语言融合学习理念的4C框架对我国外语教学改革的启示 |
张润
史立英
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《河北经贸大学学报（综合版）》
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2024 |
0 |
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6
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外语教学研究中问卷调查法的应用——如何进行问卷信度、效度和区分度检验 |
林周婧
李书恒
薛婷历
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《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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7
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数字化转型背景下高校混合式外语教学模式探究 |
郭庆华
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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8
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人工智能技术在高职外语教学中的创新应用 |
舒锐
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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9
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情境认知理论视域下虚拟现实技术在外语教学中的应用研究 |
温颖茜
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《广西教育学院学报》
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2024 |
0 |
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国外外语教学幽默理论回顾、成果总结与未来展望 |
蒋鸿基
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《天津中德应用技术大学学报》
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2024 |
0 |
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以文化价值为导向的高校外语教学中双文化图式的建构研究 |
陈莎
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《辽宁省交通高等专科学校学报》
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2024 |
0 |
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农耕文化融入高校外语教学的价值意蕴与实践路径 |
朱山姊
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《牡丹江教育学院学报》
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2024 |
0 |
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基于跨文化“第三空间”理论的大学外语教学模式 |
胡曦
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《英语广场（学术研究）》
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2024 |
0 |
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课程思政背景下国际传播能力培养融合外语教学路径探究——以西外大“西班牙语+新闻传播”专业基础西班牙语课程为例 |
马佳君
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《新闻研究导刊》
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2024 |
0 |
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“专创融合”视角下外语教学质量保障体系建设探析 |
李焕霞
刘卫东
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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党史文化融入跨文化外语教学探索 |
岳剑英
颜廷婷
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《福建开放大学学报》
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2024 |
0 |
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汉英表征顺序认知定势差异及其对外语教学的启示 |
马吉德
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《语言与文化研究》
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2024 |
0 |
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红色文化融入高校外语教学的研究 |
张晓曦
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《成才之路》
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2024 |
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动态评估与外语教学研究述评 |
解芳
刘芸菠
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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20
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“第三空间”视角下的跨文化外语教学应用探索 |
巫玮
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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