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独辟写作蹊径 唤醒表达意趣——儿童哲学理念下“多向度”习作教学实践探索 被引量:1
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作者 钱丽芬 《小学教学研究》 2023年第1期57-58,共2页
“双减”政策的落地和“高质量”发展的需求,对统编版语文教材的习作教学策略提出了更高要求。儿童哲学理念下“多向度”习作教学,在立足儿童视角,遵循学生写作心理规律的同时,充分运用多种资源,引导学生“多角色写、多角度练、多方位... “双减”政策的落地和“高质量”发展的需求,对统编版语文教材的习作教学策略提出了更高要求。儿童哲学理念下“多向度”习作教学,在立足儿童视角,遵循学生写作心理规律的同时,充分运用多种资源,引导学生“多角色写、多角度练、多方位评、多形式展”,为学生搭建能够遵循的学习支架,促使学生有个性、有创意、有目的地进行书面表达,开创轻负高效的习作指导新路径。 展开更多
关键词 儿童哲学 多向度 习作教学
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“美第奇效应”视域下开放性试题的多向度阐释——以2022年文综全国乙卷第42题为例
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作者 刘建荣 吴合文 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第9期100-107,共8页
根据高考的实际考情以及高考后各类学术刊物发表的文章来看,无论是考生,还是教师,囿于学科本位、视野边际和思维局限等,大多从历史学科单向视角对2022年文综全国乙卷第42题进行思考和阐释,陷入同质化和单向度困境不可自拔。要想走出困境... 根据高考的实际考情以及高考后各类学术刊物发表的文章来看,无论是考生,还是教师,囿于学科本位、视野边际和思维局限等,大多从历史学科单向视角对2022年文综全国乙卷第42题进行思考和阐释,陷入同质化和单向度困境不可自拔。要想走出困境,高质量解答此题以及此类开放性试题,必须运用系统论的观点,进行多向度思考和阐释,实现“破壁”与“升维”,养成跨学科思维,形成“美第奇效应”。 展开更多
关键词 跨学科思维 美第奇效应 开放性试题 多向度阐释
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多向度公民教育的理论与实践 被引量:2
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作者 杨婕 张桂春 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第9期8-11,共4页
多向度公民教育理论产生于21世纪初期,作为一个全新的公民教育理论,多向度公民教育理论为现代公民教育理论的发展和实践提供了新的理论视野和思想资源。多向度公民教育的理论与实践既丰富了传统的国家公民教育,又兼顾了应对全球化带来... 多向度公民教育理论产生于21世纪初期,作为一个全新的公民教育理论,多向度公民教育理论为现代公民教育理论的发展和实践提供了新的理论视野和思想资源。多向度公民教育的理论与实践既丰富了传统的国家公民教育,又兼顾了应对全球化带来的诸多挑战。多向度公民教育理论认为,公民身份具有多向度性,并可界定为个人身份、群体身份、历史身份和地理身份四种公民身份,公民教育应从四种公民身份对应的个人向度、社会向度、空间向度和时间向度开展实践。 展开更多
关键词 多向度公民教育 多向度公民身份 个人 社会 空间 时间
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多向度医学人文关怀理论初探 被引量:14
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作者 叶子辉 王兆良 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2015年第5期373-380,共8页
当前的医学人文关怀实践并未有效缓解国内医患关系紧张的局面,以及医学所面临的现代性危机。作为缓解医患矛盾、化解医患冲突理论基础的医学人文关怀,因其实践无力应当被重新审视。传统视域下的医学人文关怀理论注重医护人员对病患群体... 当前的医学人文关怀实践并未有效缓解国内医患关系紧张的局面,以及医学所面临的现代性危机。作为缓解医患矛盾、化解医患冲突理论基础的医学人文关怀,因其实践无力应当被重新审视。传统视域下的医学人文关怀理论注重医护人员对病患群体的关怀研究,研究视域和关怀对象较为狭窄,未能全面理解把握人文关怀在医学中的应有内涵。在传统视域之外还存在着病患群体与社会对医护人员的关怀,以及社会对医患双方的关怀。文章分析人文关怀在医疗过程中的现实需求,探讨医学人文关怀存在的多向度视角,并通过对其在实践中存在的众多不足进行解读,进而对多向度医学人文关怀理论进行初步探索。 展开更多
关键词 医学人文关怀 多向度 人文关怀
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高校党建工作复合性的多向度问题思考 被引量:15
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作者 齐卫平 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第11期10-12,16,共4页
高校党建工作遵循自身规律发展,需要从多向度研究其复合性的特点。目前高校党建存在的一个突出问题是工作的整体显示度不高,合力作用发挥不够。这与对高校党建工作的复合性特点缺乏认识有关。教师党建与学生党建构成一种复合结构,它们... 高校党建工作遵循自身规律发展,需要从多向度研究其复合性的特点。目前高校党建存在的一个突出问题是工作的整体显示度不高,合力作用发挥不够。这与对高校党建工作的复合性特点缺乏认识有关。教师党建与学生党建构成一种复合结构,它们之间的内在关系形成两个重要的向度。高校党建工作只有在促进多向度的协调配合中才能显示整体的合力作用。建议高校应设立党建工作委员会;充分发挥大学生在高校党建工作中的主体作用,增强大学生党员政治归属感的强度;创新师生开展党的生活的互动机制和方式,将教书育人向党的建设工作拓展。 展开更多
关键词 高校党建 复合性 整体合力与多向度
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虚拟美学中审美客体的演化:单向度到多向度 被引量:11
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作者 赖守亮 《设计艺术研究》 2016年第2期1-5,共5页
随着计算机的使用和网络的应用,设计出现新的变化——作品或产品不再是"实物"的"虚拟设计",或者设计过程与手段"数字化、虚拟化",而是开始设计、生产数字虚拟的"产品"了。数字虚拟设计的审美... 随着计算机的使用和网络的应用,设计出现新的变化——作品或产品不再是"实物"的"虚拟设计",或者设计过程与手段"数字化、虚拟化",而是开始设计、生产数字虚拟的"产品"了。数字虚拟设计的审美客体也随之发生了变化:审美对象存在载体的新发展,情境与场域的突变,交互性,单向度到多向度,单媒介到多媒介,设计作品中有定量更有数据变量。有基于此,以审美客体的单向度到多向度的变化为对象,探讨了设计美学的新发展。 展开更多
关键词 虚拟美学 数字虚拟设计 审美客体 向度 多向度
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教育公平的定义考察及多向度分析 被引量:4
7
作者 曾晓洁 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2009年第5期3-5,共3页
讨论教育公平,首先要明确"教育公平"归根结底是一种"判断"而不仅仅是一种"状态";"教育公平"不等于"教育平等";"公共教育资源"不等于"教育资源"。在此基础上,从... 讨论教育公平,首先要明确"教育公平"归根结底是一种"判断"而不仅仅是一种"状态";"教育公平"不等于"教育平等";"公共教育资源"不等于"教育资源"。在此基础上,从历时与共时、公平与效率、可为与不可为等多向度进行分析,有助于对教育公平程度做出更加公允的评判。 展开更多
关键词 教育公平 定义 多向度分析
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对公平与效率宜作多向度的审视 被引量:3
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作者 余源培 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第1期51-57,76,共8页
公平与效率是人类社会存在和发展的永恒主题。从人类实践活动的内容和人的“需要”来看,公平与效率的涵义是多方面的,关系是错综复杂的,因此不能只限于经济角度的理解。公平与效率结合的性质和方式,反映了社会的进步和人的发展。只... 公平与效率是人类社会存在和发展的永恒主题。从人类实践活动的内容和人的“需要”来看,公平与效率的涵义是多方面的,关系是错综复杂的,因此不能只限于经济角度的理解。公平与效率结合的性质和方式,反映了社会的进步和人的发展。只有遵循新的思路,积极又谨慎地协调好公平与效率的动态平衡,才能更快、更健康地实现我国的社会主义现代化。 展开更多
关键词 公平与效率 社会主义现代化 建设有中国特色社会主义 效率与公平 社会公平 人的全面发展 经济效率 资本主义 多向度 人的需要
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论苏区戏剧运动对当代戏剧形态多向度发展的启示 被引量:4
9
作者 王亚菲 《江西社会科学》 北大核心 2004年第12期50-55,共6页
苏区戏剧运动在我国革命文艺发展史上有其十分突出的地位,它是在中国共产党直接领导下,第一次由广大人民群众和革命文艺工作者共同创造的新型文艺运动。对于苏区戏剧运动鲜明的时代特征、艺术特征的研究已经较为深入,但在当今世界经济... 苏区戏剧运动在我国革命文艺发展史上有其十分突出的地位,它是在中国共产党直接领导下,第一次由广大人民群众和革命文艺工作者共同创造的新型文艺运动。对于苏区戏剧运动鲜明的时代特征、艺术特征的研究已经较为深入,但在当今世界经济全球化的发展过程中,文艺呈现出多元化发展趋向,当代戏剧也面临“边缘化”的状况,我们在对当代戏剧形态多向度、多层次发展的探索中,通过进一步深入对苏区戏剧运动的研究认为,苏区戏剧运动所体现的时代精神、艺术方针、创作方法、表现形式,与我们今天的探索有许多契合点,有许多经验可资借鉴,同时也带给我们许多新的启示。 展开更多
关键词 苏区戏剧运动 当代戏剧形态 多向度发展 启示
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关于示范校多向度、可持续发展人才培养目标的思考 被引量:4
10
作者 王良青 《教育与职业》 北大核心 2010年第32期5-7,共3页
示范校作为高职教育的引领者,其办学应该去功利化,把高职生培养成多向度、可持续发展的人。培养多向度、可持续发展的人是高等职业院校培养目标的应有之意,是马克思主义关于人的全面发展学说的要求,是高职生职业发展的需要,是全面建设... 示范校作为高职教育的引领者,其办学应该去功利化,把高职生培养成多向度、可持续发展的人。培养多向度、可持续发展的人是高等职业院校培养目标的应有之意,是马克思主义关于人的全面发展学说的要求,是高职生职业发展的需要,是全面建设小康社会的需要。示范校要从办学理念上要去功利化,把学生培养成多向度、可持续发展的人,从职业道德、创新能力、终生学习能力、专业职业技能等多个向度培养学生成为可持续发展的人。 展开更多
关键词 高职院校 示范校 多向度 可持续发展
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简论法官思维的多向度特征 被引量:3
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作者 赵小鸣 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第2期127-131,共5页
法官思维是一种实践理性式的思维,它以解决当下案件为己任,但同时又必须考虑法律、政策和社会秩序的要求;同时,它又受法官个性、经验等各方面的因素影响,这决定了它具有比较明显的多向度特征。法官思维的这一多向度特征有利于法律正义... 法官思维是一种实践理性式的思维,它以解决当下案件为己任,但同时又必须考虑法律、政策和社会秩序的要求;同时,它又受法官个性、经验等各方面的因素影响,这决定了它具有比较明显的多向度特征。法官思维的这一多向度特征有利于法律正义在个案中的实现,因此有必要加强对法官思维多向度属性的培养,以促进法律的意义和效果之间达致和谐。 展开更多
关键词 法官思维 多向度 法社会学
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学生主角视域下高职院校大学语文多向度研讨化教学浅议 被引量:1
12
作者 张少茹 高彦 杨荔 《高教学刊》 2018年第21期41-44,共4页
大学语文作为公共基础课在各类高等院校教学中始终处于比较尴尬的边缘化境遇。一方面,在强调专业能力重要性的时代,大学语文被忽视已经成为不争的事实,另一方面,在重提重视传承中华文化的今天,大学语文又有不容小觑的重要作用。文章试... 大学语文作为公共基础课在各类高等院校教学中始终处于比较尴尬的边缘化境遇。一方面,在强调专业能力重要性的时代,大学语文被忽视已经成为不争的事实,另一方面,在重提重视传承中华文化的今天,大学语文又有不容小觑的重要作用。文章试图透过学生主角视域下多向度研讨化教学的探究,探究大学语文在为学生终身发展及服务专业的重要性及有效性。 展开更多
关键词 大学语文 学生 主角视域 多向度 研讨化 信息化 隐性课堂
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阐释学与“多向度”翻译标准 被引量:4
13
作者 朱桂成 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第1期24-28,共5页
尽管翻译界对翻译标准的讨论一直没有停息过 ,但总的说来 ,经典译论一直以对原文的忠实作为翻译的最高标准。从现代阐释学的基本原理出发 ,探讨了翻译标准的“忠实性”问题和翻译活动中的“多向度性”问题 。
关键词 现代阐释学 忠实性 多向度
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示范校应做高职多向度可持续发展教育的引领者 被引量:2
14
作者 王良青 《继续教育》 2010年第10期29-32,共4页
示范校作为高职教育的引领者,应该去功利化的倾向,把高职生培养成多向度可持续发展的人。培养多向度可持续发展的人是高等职业教育目标题中的应有之意、是马克思主义人的全面发展的要求、是高职生职业发展的需要、是全面建设小康社会的... 示范校作为高职教育的引领者,应该去功利化的倾向,把高职生培养成多向度可持续发展的人。培养多向度可持续发展的人是高等职业教育目标题中的应有之意、是马克思主义人的全面发展的要求、是高职生职业发展的需要、是全面建设小康社会的需要。示范校要从办学理念上重视学生的多向度可持续发展,从职业道德、创新能力、终生学习能力、专业职业技能等多个向度培养学生成为可持续发展的人。 展开更多
关键词 示范校 多向度 可持续发展
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旅游人类学的“多向度”思维模式——以北川羌族自治县旅游发展的“多向度”研究为例 被引量:1
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作者 赵荣 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2019年第6期52-55,共4页
面对我国旅游业迅猛发展的态势,国内旅游研究尤其是旅游人类学理论发展却陷入了困境。本文站在理论反思的立场上,针对我国旅游发展现状和未来趋势,指出“单向度”理论已经无法完全适用于分析我国特有的旅游现象,而应该突破既有研究模式... 面对我国旅游业迅猛发展的态势,国内旅游研究尤其是旅游人类学理论发展却陷入了困境。本文站在理论反思的立场上,针对我国旅游发展现状和未来趋势,指出“单向度”理论已经无法完全适用于分析我国特有的旅游现象,而应该突破既有研究模式的局限,以“多向度”的理论思维对旅游目的地和客源地、东道主、游客、中介系统之间的关系、互动和影响进行分析,进而重新讨论人们为什么旅游,为什么出现不同类型的旅游,以及旅游开发中的主体性问题和旅游过程中的文化涵化问题等,为推动中国旅游人类学研究本土化的发展提供一些思考和启发。本文以北川羌族自治县(以下简称“北川县”)近年来的旅游发展现状为案例,具体呈现了如何采用旅游人类学的多向度思维模式对旅游发展中存在的问题和发展趋势进行分析和讨论。 展开更多
关键词 旅游人类学 多向度 主体性
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公安传播多向度审视的特色、价值和学术精神——评《公安传播》 被引量:1
16
作者 施发笔 《安徽警官职业学院学报》 2016年第5期113-116,共4页
公安传播是一门新兴的学科,它的面世拓展了传播学的研究领域。分析《公安传播》在与公安新闻、警察形象、公安舆情引导、公共安全事件、公安典型宣传等多向度的对接与审视中彰显的学术特色和价值,特别是其中的三个亮点:公安传播的平民... 公安传播是一门新兴的学科,它的面世拓展了传播学的研究领域。分析《公安传播》在与公安新闻、警察形象、公安舆情引导、公共安全事件、公安典型宣传等多向度的对接与审视中彰显的学术特色和价值,特别是其中的三个亮点:公安传播的平民化视角、警方立场和文化纬度等,对于公安传播实践具有很大的指导意义和参考价值。著者具有多方面的学术渊源,论著体现于严谨的科学精神。 展开更多
关键词 公安传播 多向度 审视 学术特色 价值 科学精神
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示范校应做高职多向度可持续发展教育的引领者
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作者 王良青 仇宝山 王同起 《职教论坛》 北大核心 2010年第27期75-79,共5页
示范校作为高职教育的引领者,应该去功利化的倾向,把高职生培养成多向度可持续发展的人。培养多向度可持续发展的人是高等职业教育目标题中的应有之意、是马克思主义人的全面发展的要求、是高职生职业发展的需要、是全面建设小康社会的... 示范校作为高职教育的引领者,应该去功利化的倾向,把高职生培养成多向度可持续发展的人。培养多向度可持续发展的人是高等职业教育目标题中的应有之意、是马克思主义人的全面发展的要求、是高职生职业发展的需要、是全面建设小康社会的需要。示范校要从办学理念上重视学生的多向度可持续发展,从职业道德、创新能力、终生学习能力、专业职业技能等多个向度培养学生成为可持续发展的人。 展开更多
关键词 示范校 多向度 可持续发展
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中国古代立法演进的多向度考察 被引量:1
18
作者 史广全 《榆林学院学报》 2005年第2期34-39,共6页
从中国第一个奴隶制国家夏朝到清末,中国古代的立法经历了4000多年的演进历程。这个演进过程并不是单向的而是多维的。若从国家性质上考察,它经历了由奴隶制立法到封建制立法的进步;从礼法关系上考察,它体现为礼法合一的刑的时代、法胜... 从中国第一个奴隶制国家夏朝到清末,中国古代的立法经历了4000多年的演进历程。这个演进过程并不是单向的而是多维的。若从国家性质上考察,它经历了由奴隶制立法到封建制立法的进步;从礼法关系上考察,它体现为礼法合一的刑的时代、法胜礼衰的法的时代和礼法融合的律的时代;从立法技术上考察,它表现为律注结合、律疏结合、律例结合三个发展阶段。正是这种多向度的发展演进的交织与融合才使得中国古代立法文化的发展历久弥新,充满活力。 展开更多
关键词 中国古代 立法演进 多向度考察
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叙事方式的多向度实验与探索——2019年长篇小说一个侧面的理解与分析 被引量:2
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作者 王春林 《中国当代文学研究》 2020年第2期92-103,共12页
2019年的长篇小说尽管从数量上看或许无法与2018年度井喷式的创作状况相提并论,但细细地打量2019年度的这些长篇小说作品,我们却不难发现,这些作品在游走于历史与现实的同时,其内在的思想艺术品质其实却不输于上一年那些曾经一度暴得大... 2019年的长篇小说尽管从数量上看或许无法与2018年度井喷式的创作状况相提并论,但细细地打量2019年度的这些长篇小说作品,我们却不难发现,这些作品在游走于历史与现实的同时,其内在的思想艺术品质其实却不输于上一年那些曾经一度暴得大名的作品.这些长篇小说尤其值得注意的一个方面,就是在叙事方式上作出了难能可贵的多向度实验与探索. 展开更多
关键词 2019年 长篇小说 多向度 叙事方式 实验
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