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三维动画多媒体课件在小儿普通外科教学中的应用探讨
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作者 严磊 方一凡 《中国继续医学教育》 2024年第8期105-109,共5页
目的探讨三维动画多媒体课件的应用对于小儿普通外科教学效果的影响。方法选取2020年7月—2022年6月于福建省儿童医院小儿普通外科实习的72名医学生作为研究对象,根据三维动画多媒体课件在教学中的应用前后,分为对照组(2020年7月—2021... 目的探讨三维动画多媒体课件的应用对于小儿普通外科教学效果的影响。方法选取2020年7月—2022年6月于福建省儿童医院小儿普通外科实习的72名医学生作为研究对象,根据三维动画多媒体课件在教学中的应用前后,分为对照组(2020年7月—2021年6月)36名和试验组(2021年7月—2022年6月)36名。对照组应用常规教学模式,试验组应用三维动画多媒体课件进行教学。针对2组学生的理论水平、技能操作水平进行考察与评价,调查学生对于教学的满意度。结果试验组学生的疾病知识掌握程度评分[(94.17±3.94)分]、诊疗理论与方法掌握程度评分[(93.28±3.16)分]、急诊处理理论与方法掌握程度评分[(92.59±4.02)分]、技术操作规范掌握程度评分[(93.39±4.13)分]高于对照组[(88.62±5.36)分、(89.54±4.71)分、(86.73±4.86)分、(87.85±5.29)分],差异有统计学意义(P<0.001)。试验组学生的病史采集与体征监测评分[(92.57±3.08)分]、基本操作与特殊操作评分[(93.69±3.87)分]、应急处理评分[(91.03±2.54)分]、医患沟通评分[(92.89±3.43)分]高于对照组[(87.40±4.19)分、(86.02±4.04)分、(86.91±3.68)分、(88.02±4.19)分],差异有统计学意义(P<0.001)。试验组学生的满意度为97.22%,高于对照组的77.78%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在小儿普通外科教学中,三维动画多媒体课件的应用,能够实现对传统教学模式的创新,进而提高教学效果,促进学生理论知识水平、技术操作水平的进步和提升。 展开更多
关键词 三维动画多媒体课件 小儿普通外科 病史采集 体征监测 护理操作 应急处理 医患沟通理论基础 制作
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体育系统仿真技术在高职排球多媒体课件中的应用研究
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作者 王璞 《当代体育科技》 2024年第9期45-48,共4页
随着科技的进步,体育系统仿真技术在高职排球教学中扮演着越来越重要的角色。该文旨在探讨体育系统仿真技术在高职排球多媒体课件中的应用,通过实证研究,深入挖掘其对学生学习效果的影响。结果显示,使用体育系统仿真技术的高职排球多媒... 随着科技的进步,体育系统仿真技术在高职排球教学中扮演着越来越重要的角色。该文旨在探讨体育系统仿真技术在高职排球多媒体课件中的应用,通过实证研究,深入挖掘其对学生学习效果的影响。结果显示,使用体育系统仿真技术的高职排球多媒体课件能够显著提高学生的学习成绩和兴趣,同时降低学习的难度,为高职排球教学改革提供了新的思路和方法。 展开更多
关键词 体育系统仿真技术 高职排球 多媒体课件 应用研究
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新媒体背景下多媒体课件在高中生物实验教学中的运用
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作者 黄靖 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0180-0183,共4页
新媒体背景下,多媒体课件在高中生物实验教学中的应用越来越广泛。本文从理论概述、现状分析和优化实践三个方面进行了探讨。多媒体课件具有生动、形象、直观的特点,能够帮助学生更好地理解生物实验的基本原理和实验方法。在高中生物实... 新媒体背景下,多媒体课件在高中生物实验教学中的应用越来越广泛。本文从理论概述、现状分析和优化实践三个方面进行了探讨。多媒体课件具有生动、形象、直观的特点,能够帮助学生更好地理解生物实验的基本原理和实验方法。在高中生物实验教学中,应用多媒体课件可以激发学生的学习兴趣,提高实验教学的效果。然而,当前高中生物实验多媒体课件教学存在一些问题,如认知不足、课件质量亟待优化、实验教学体系不完善等。为了优化多媒体教学实践,我们需要采取一系列措施,包括优化理论认知、加强方法创新、构建良好实验教学评价体系等。只有这样,我们才能充分发挥多媒体课件的优势,提高高中生物实验教学的水平,培养具备良好生物核心素养的学生。 展开更多
关键词 媒体 多媒体课件 生物 实验教学
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利用PowerPoint制作多媒体课件的技巧探究
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作者 石丽 《中国新通信》 2024年第5期113-115,共3页
随着信息技术在教育领域的应用日益广泛。多媒体课件作为一种高效、直观的教学工具,已被越来越多的教师所采用。其中,PowerPoint作为最常用的多媒体课件制作软件,其简便易用的特点使得它成为许多教师的首选。然而,尽管PowerPoint使用相... 随着信息技术在教育领域的应用日益广泛。多媒体课件作为一种高效、直观的教学工具,已被越来越多的教师所采用。其中,PowerPoint作为最常用的多媒体课件制作软件,其简便易用的特点使得它成为许多教师的首选。然而,尽管PowerPoint使用相对简单,但制作出质量优异、能够激发学生学习兴趣的多媒体课件并非易事。一些教师仍然面临着许多挑战,例如内容设计不够简洁明了,排版不够美观,教学内容与学生需求不匹配等问题。这些问题可能会降低教学效果,影响学生对课程内容的理解和学习积极性。 展开更多
关键词 POWERPOINT 多媒体课件 制作技巧
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应用转型背景下师范生多媒体课件制作能力提升策略
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作者 董晓菲 李静 +1 位作者 唐永光 姚宁 《科技风》 2024年第12期85-87,共3页
现代多媒体信息技术与教育理论已成为现代教学的重要组成部分。将多媒体技术融入课堂教学,发挥多媒体应用与学科教学之间的关系,实现教学目标的优化,促进学生高效学习的同时提高美育教育的实效性。本文通过阐述多媒体课件制作课程应用... 现代多媒体信息技术与教育理论已成为现代教学的重要组成部分。将多媒体技术融入课堂教学,发挥多媒体应用与学科教学之间的关系,实现教学目标的优化,促进学生高效学习的同时提高美育教育的实效性。本文通过阐述多媒体课件制作课程应用转型背景下的教学现状,指出目前师范生多媒体课件制作中存在的问题,有针对性地提出在多媒体课件制作过程中提升学生综合能力的有效策略,旨在培养师范生的信息素养,推动学科教学和科技美学的融合发展,实现教学课件制作水平的提升。 展开更多
关键词 应用转型 师范生 多媒体课件制作
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探讨多媒体课件在护理专业课堂教学中的应用
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作者 郭佳 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第7期0175-0178,共4页
在相关研究中,多媒体课件在护理教育中具有重要的教学优势。多媒体课件能够提供生动、直观的视觉呈现,增强学生的学习兴趣和参与度。此外,多媒体课件还能够整合各种教学资源,提供丰富的学习内容和实践案例,有助于培养学生的综合能力和... 在相关研究中,多媒体课件在护理教育中具有重要的教学优势。多媒体课件能够提供生动、直观的视觉呈现,增强学生的学习兴趣和参与度。此外,多媒体课件还能够整合各种教学资源,提供丰富的学习内容和实践案例,有助于培养学生的综合能力和实践操作技能。然而,多媒体课件的设计与应用也面临一些挑战,如技术要求、教师培训和评估等方面的问题。因此,在护理专业课堂教学中合理利用多媒体课件,需要教师和学校积极探索适合的教学策略和方法,以提高教学效果和学生学习成果。 展开更多
关键词 多媒体课件 护理专业 堂教学 教学优势 教学策略
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多媒体课件在Windows系统中的个性化创意设计
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作者 陈瑶 《数字通信世界》 2023年第2期109-111,共3页
文章从Windows桌面操作系统中图形界面应用出发,探讨通过个性化的设计方法创建自己的Windows Space,给用户创造出虚拟的桌面和软件界面应用,以多媒体课件的设计为实例,分析了多媒体课件界面设计的组成要素以及运用Flash和Dreamweaver进... 文章从Windows桌面操作系统中图形界面应用出发,探讨通过个性化的设计方法创建自己的Windows Space,给用户创造出虚拟的桌面和软件界面应用,以多媒体课件的设计为实例,分析了多媒体课件界面设计的组成要素以及运用Flash和Dreamweaver进行个性化创意设计的基本步骤。 展开更多
关键词 图形界面 多媒体课件 WINDOWS系统 个性化创意
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多媒体课件在远程网络教学中的应用探析
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作者 云玉芹 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第6期0181-0184,共4页
随着多媒体技术和网络技术的迅速发展,网络多媒体教学已成为我国教育教学未来发展的必然趋势。本文首先对多媒体课件及远程网络教学做了简要概述,然后在探讨网络多媒体课件所具有的共享性、交互性和实效性等优势的基础上,详细阐述了多... 随着多媒体技术和网络技术的迅速发展,网络多媒体教学已成为我国教育教学未来发展的必然趋势。本文首先对多媒体课件及远程网络教学做了简要概述,然后在探讨网络多媒体课件所具有的共享性、交互性和实效性等优势的基础上,详细阐述了多媒体网络课件在远程网络教学中的几点应用,最后对网络多媒体教学的未来发展进行了展望。 展开更多
关键词 多媒体课件 远程 网络教学
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浅谈多媒体课件的制作与应用 被引量:3
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作者 贺礼智 戴维 +1 位作者 刘兴顺 宋杰 《产业与科技论坛》 2007年第7期104-105,共2页
多媒体技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广泛。但多媒体教学并未取得人们预想的效果,其原因并不在于技术,而在于如何设计和合理使用课件。依据切身体会,对多媒体教学中课件制作与应用中的原则及相关问题进行了总结。
关键词 多媒体课件 多媒体课件制作 多媒体课件应用
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基于统一过程的多媒体课件开发模型研究 被引量:1
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作者 黄子君 张亮 《江西教育学院学报》 2012年第6期24-28,共5页
文章通分析了目前多媒体课件开发的现状以及存在的问题,阐述了多媒体课件的开发和软件开发的相同之处,提出使用软件工程当中统一过程的思想方法来开发多媒体课件。同时分析了统一过程开发课件的优势,对于提高多媒体课件的开发质量和开... 文章通分析了目前多媒体课件开发的现状以及存在的问题,阐述了多媒体课件的开发和软件开发的相同之处,提出使用软件工程当中统一过程的思想方法来开发多媒体课件。同时分析了统一过程开发课件的优势,对于提高多媒体课件的开发质量和开发效率具有现实意义。 展开更多
关键词 多媒体课件 统一过程 多媒体课件生存周期 多媒体课件开发
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关于多媒体课件应用及创作的几点思考 被引量:1
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作者 张媛 祁兰 《科技信息》 2012年第35期I0053-I0053,共1页
随着计算机应用的普及,以多媒体为主要技术形式的现代信息技术在教育领域的应用越来越广泛。但在教学过程中发现也存在不少的问题。本文就当前多媒体教学中存在一些不足之处进行分析和反思,并提出了一些利用多媒体课件教学以及创作多媒... 随着计算机应用的普及,以多媒体为主要技术形式的现代信息技术在教育领域的应用越来越广泛。但在教学过程中发现也存在不少的问题。本文就当前多媒体教学中存在一些不足之处进行分析和反思,并提出了一些利用多媒体课件教学以及创作多媒体课件的原则,以期充分发挥多媒体辅助教学的先进作用。 展开更多
关键词 多媒体课件应用 多媒体课件创作 多媒体课件原则
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核心素养指导下小学英语现代教育技术的运用——以多媒体课件为例 被引量:1
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作者 马懿珺 《教育界》 2023年第18期77-79,共3页
时代发展日新月异,进入信息化时代以来,计算机技术得到空前发展和普及,现代教育技术也变得越来越多样化。如今,多媒体课件以其便捷而有趣的影音和交互功能,在教育教学和学生之间搭建起一道沟通的桥梁,有效地促进了教学的改革和发展。尽... 时代发展日新月异,进入信息化时代以来,计算机技术得到空前发展和普及,现代教育技术也变得越来越多样化。如今,多媒体课件以其便捷而有趣的影音和交互功能,在教育教学和学生之间搭建起一道沟通的桥梁,有效地促进了教学的改革和发展。尽管如此,多媒体课件也并不能完全取代传统课堂教学方式。文章探究如何在小学英语课堂上发挥现代教育技术的优势,使其更好地服务于教学,促进学生英语核心素养的发展。 展开更多
关键词 小学英语 核心素养 多媒体课件 现代教育技术
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论新课标背景下语文多媒体课件的运用 被引量:1
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作者 李初红 《语文教学与研究》 2023年第9期59-62,共4页
教育部发布一系列文件,持续鼓励与推动教育信息化,多媒体课件也由此成了教育信息化的“显见”内容。但语文多媒体课件的运用现状却呈现出认识与实践相分离状态。认识上,人们对多媒体课件的定位与优缺点均有明确认识,实践中,却持续地误... 教育部发布一系列文件,持续鼓励与推动教育信息化,多媒体课件也由此成了教育信息化的“显见”内容。但语文多媒体课件的运用现状却呈现出认识与实践相分离状态。认识上,人们对多媒体课件的定位与优缺点均有明确认识,实践中,却持续地误用。新课标以学习任务群为课程内容的组织与呈现方式,作为教育信息化实践中的“显见”内容,多媒体课件也需要与此相适应,具体路径包括呈现适宜的内容,支架性内容与学习任务相配合,纠正过多展示预设性内容的不良倾向,课件张数与课堂教学时间相适应等。 展开更多
关键词 语文多媒体课件 “任务式”教学 相适应的运用路径
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对制作“概论课”多媒体课件的思考
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作者 王桂枝 《黑龙江科技信息》 2011年第8期171-171,共1页
当前很多高校具备了制作和使用多媒体教学的硬件条件,作为高校教师应该与时俱进,不断学习新的内容和现代教育技术,特别是多媒体教学软件,增进"概论课"教学实效性,掌握多媒体课件制作的原则与步骤。
关键词 “概论多媒体课件 教学实效性 多媒体课件制作原则 多媒体课件制作步骤
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高职师范院校学前教育专业大学生多媒体课件制作能力提升路径探究
15
作者 石丽 《大学(研究与管理)》 2023年第11期117-120,共4页
随着信息技术的发展和教育改革的深入,多媒体课件在教育教学中的作用日益凸显。文章对学前教育专业大学生多媒体课件制作能力现状进行了调查研究,发现其中存在一些问题。通过分析这些问题产生的原因,提出了高职师范院校学前教育专业大... 随着信息技术的发展和教育改革的深入,多媒体课件在教育教学中的作用日益凸显。文章对学前教育专业大学生多媒体课件制作能力现状进行了调查研究,发现其中存在一些问题。通过分析这些问题产生的原因,提出了高职师范院校学前教育专业大学生多媒体课件制作能力提升的有效路径。 展开更多
关键词 高职师范院校 学前教育 大学生 多媒体课件制作
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多媒体课件设计中如何减轻认知负荷 被引量:16
16
作者 赵永礼 蒋凉 高峰 《教学与管理(理论版)》 2009年第1期137-138,共2页
多媒体课件能够整合多种不同的传播媒介,使教学内容图、文、声并茂,能够引起学生学习的兴趣和注意,增强理解和记忆,提高学习效率和学习质量,是理想的教学方式。但是目前应用的多媒体课件一般来说其设计能充分体现多媒体技术的特点... 多媒体课件能够整合多种不同的传播媒介,使教学内容图、文、声并茂,能够引起学生学习的兴趣和注意,增强理解和记忆,提高学习效率和学习质量,是理想的教学方式。但是目前应用的多媒体课件一般来说其设计能充分体现多媒体技术的特点,却往往忽视了学习者有限的认知资源和过量信息加工的矛盾。所以,如何减轻学习者在多媒体课件辅助教学中的认知负荷,便成为课件设计过程中亟须解决的一个重要问题,同时对指导当前多媒体辅助教学实践也有重大意义。 展开更多
关键词 多媒体课件设计 认知负荷 多媒体课件辅助教学 多媒体技术 传播媒介 教学内容 学生学习 学习质量
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教学设计原则指导下的多媒体课件开发及其评价 被引量:6
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作者 胡跃祺 方颖慧 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2009年第9期174-175,197,共3页
多媒体课件的特点和作用非常明显,已经广泛应用于课堂教学,然而关于多媒体课件的设计和使用却存在诸多误区。本文分析了多媒体课件存在的误区,从设计者的角度出发,根据教学设计理论分析得出以"教"为主和以"学"为主... 多媒体课件的特点和作用非常明显,已经广泛应用于课堂教学,然而关于多媒体课件的设计和使用却存在诸多误区。本文分析了多媒体课件存在的误区,从设计者的角度出发,根据教学设计理论分析得出以"教"为主和以"学"为主的两种多媒体课件设计指导。并指出常见的多媒体课件类型对应的多媒体课件设计指导。最后,根据教学设计理论和实践经验得出多媒体课件的评价标准。 展开更多
关键词 多媒体课件 教学设计 多媒体课件开发 多媒体课件评价
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小学英语课堂中多媒体课件设计与运用探析
18
作者 吴丽梅 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第3期0045-0048,共4页
随着近些年我国教育事业的快速发展,各种新型教学观念和教学方式不断得到推广使用,其产生的效果有目共睹。小学英语教育作为当前小学教育体系中的重要组成部分,其在教学观念和教学方法方面也进行了良好的发展和改进,为学生英语学习打下... 随着近些年我国教育事业的快速发展,各种新型教学观念和教学方式不断得到推广使用,其产生的效果有目共睹。小学英语教育作为当前小学教育体系中的重要组成部分,其在教学观念和教学方法方面也进行了良好的发展和改进,为学生英语学习打下了良好的基础。随着近些年信息技术的快速发展,现阶段我国小学英语课堂教学的信息化程度不断提升,尤其是随着各种电教化设备等基础设施的不断普及,当前在开展小学英语教学过程中已经可以采取一些信息技术实现教学效果的提升,其中利用多媒体开展教学已经成为一种较为普遍的教学方式。该教学方式的使用在很大程度上有效的解决了传统小学课堂中存在的问题,使得学生在学习兴趣和课堂效率等方面有了极大的提升。多媒体教学模式在开展过程中主要以电子课件的方式进行。作为此项教学模式开展的基础,多媒体课件的质量和应用效果直接关系到小学英语课堂教学的效果。本文将就这一方面的问题进行分析,以期为后续开展小学英语课堂多媒体教学提供有效参考。 展开更多
关键词 小学英语 堂教学 多媒体课件 设计 应用 分析研究
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核心素养视域下“多媒体课件设计与制作”课程优化策略研究
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作者 张敏 《数字通信世界》 2023年第11期191-193,共3页
2020年教育部制定的中职学校信息技术课程标准中明确提出,中等职业学校信息技术课程学科核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。新时期,国家明确提出教育要以提升学生核心素养培养为要义,将教... 2020年教育部制定的中职学校信息技术课程标准中明确提出,中等职业学校信息技术课程学科核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。新时期,国家明确提出教育要以提升学生核心素养培养为要义,将教育教学活动落到实处。根据中职学前教育专业学生学习“多媒体课件设计与制作”课程现状,将核心素养融入该课程中,并达到预期教学成果。以此为导向具体从教学目标、教学内容、交互式功能、教学评价等方向对课件设计与制作进行系统分析,并提出有效学习策略,从而达到激发学生学习兴趣、优化学习策略、提升学生设计和制作课件能力的目的。 展开更多
关键词 核心素养 多媒体课件设计与制作 优化策略
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