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题名“多样对比法”在高校武术训练中的运用
被引量：4
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作者
陈荣浩
李咏虎
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机构
重庆人文科技学院
重庆市第四体育运动学校
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出处
《运动》
2015年第6期97-98,共2页
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文摘
本文通过文献资料法、访谈法及逻辑分析法,对高校的武术训练常用的"多样对比法"进行了分析阐述。目的是为了让枯燥无趣的东西变得生动,以便于加强学生对新技能的掌握理解,帮助学生对学习的内容进行巩固,对知识进行系统的整合,形成完整的知识脉络,全面地提高学生的运动能力,为学生在今后的高校武术训练和教学提供更多帮助和实践经验。
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关键词
多样对比法
高校武术
训练应用
构建
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分类号
G852
[文化科学—民族体育]
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题名对“多样对比法”在高校武术训练中运用的研究
被引量：3
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作者
孙成岩
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机构
吉林体育学院
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出处
《知识经济》
2013年第23期153-153,共1页
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文摘
本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法对高校武术训练中常用的几种"多样对比法"进行了阐述,旨在使枯燥无味的东西变得生动有趣,加深学生对新技能的理解和掌握,帮助学生获得牢固的、系统的知识,提高运动成绩.为今后高校武术教学与训练提供更多的理论与实践方面的依据。
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关键词
武术训练
多样对比法
运用
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分类号
G852
[文化科学—民族体育]
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题名对'多样对比法'在高校武术训练中运用的研究
- 3
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作者
张英
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机构
湖南师范大学体育学院
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出处
《拳击与格斗》
2017年第9X期37-37,共1页
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文摘
进入新世纪以后,伴随着教学改革的深入,高校武术教学也发生了极大的改变,为了让枯燥的武术知识变得更加生动、形象,促进学生对武术技能的理解、掌握,提高学生的综合运动能力,在高校武术教学中,可以尝试应用多样对比法,下面对此进行分析.
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关键词
多样对比法
武术训练
运用
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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题名高校武术训练中“多样对比法”的应用分析
被引量：2
- 4
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作者
苏树坚
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机构
广东工商职业学院
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第6期370-371,共2页
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文摘
武术是我国传统文化中的重要内容,作为对传统文化进行传承与发展的主要阵地,各高校积极对武术课程进行开设,在一定程度上使武术得到了传承与发展。但在对武术训练活动进行组织时,部分教育者的教学模式还有一定落后性,难以对学生武术兴趣进行有效激发,进而导致学生武术技能难以得到提升。本文基于现阶段高校武术训练情况,对高校武术训练中"多样对比法"的应用价值与方法进行探讨,以期使高校武术教育有效性得到进一步提升。
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关键词
高校
武术训练
多样对比法
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Keywords
colleges and universities
martial arts training
multiple contrast method
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分类号
G852-4
[文化科学—民族体育]
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题名多样对比法在高校武术训练中的应用
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作者
王军
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机构
渭南师范学院体育学院
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出处
《环球慈善》
2021年第2期26-26,共1页
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文摘
中国武术博大精深,是传统文化的载体,备受国内外青少年的喜爱。随着武术的传承与发展,越来越多的高校开设武术课,引导学生在切身的体验中,积累武术知识,强身健体,受到传统文化熏陶。尽管新一轮课程改革的实施要求高校武术教师优化教学,多样教学,但是当前的武术训练还存在诸多的问题。下面,本人将就武术训练现状进行分析,立足现存的问题,重点分析多样对比法的应用。
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关键词
多样对比法
高校
武术训练
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分类号
C
[社会学]
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