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1
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多角度观察 多维度思考 多手段处理——一道多元函数最值问题的求解 |
钟时泉
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《中学数学研究》
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2021 |
1
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多角度观察 多方法解答 |
周绪明
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《教育科学论坛》
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1994 |
0 |
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多角度观察与转化 |
蒋明玉
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《读写算（小学高年级）》
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2014 |
0 |
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4
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多角度观察中国制造业现状与趋势——第四次全国经济普查和中国企业综合调查结果简析 |
钟骅
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《中国工业和信息化》
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2020 |
3
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5
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辩证思考定位准,真实表达角度新——中考作文“思辨性”母题分析 |
余东芳
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《作文（初中年级）》
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2024 |
0 |
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6
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明察秋毫——多角度观察 |
游增良
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《小学生优秀作文（中年级版）》
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2019 |
0 |
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7
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岩石和矿物标本三维建模技术与应用 |
王小宇
郑永香
霍晓东
王晓珂
霍圣恩
董妍
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《内江科技》
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2024 |
0 |
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8
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乌镇论道 观察演进趋势 引领发展进程 |
戴夫·法伯
村井纯
斯蒂芬·沃尔夫
周宏仁
法布里齐奥·霍克希尔德-德拉蒙德
唐毅
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《网络传播》
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2019 |
0 |
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9
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学会观察 自能作文——浅谈如何采取多种形式 培养学生的观察能力 |
欧晓荣
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《当代教育论坛（教学版）》
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2010 |
1
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观察作文,如何破解“观”而无“察”——以人教版四年级下册语文园地一《写校园一处景物》为例 |
陈步华
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《福建教育》
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2016 |
1
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生物教学中的观察法研究 |
谢齐跃
刘丽丽
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《实验教学与仪器》
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2022 |
0 |
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培养小学教学能力系列讲座之七——培养学生的观察能力 |
王雨春
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《小学教学参考（语文版）》
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1997 |
0 |
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借助思维导图,学习观察、表达——《莫泊桑拜师》一课的教学 |
顾玉梅
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2017 |
0 |
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反复观察 多角立意 |
曾青云
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《湖南教育（上旬）（A）》
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1989 |
0 |
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变教材为学材,让教学走向高效——《观察物体》教学的几点思考 |
陆庆
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《数学学习与研究》
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2016 |
0 |
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亲实践 真观察 重方法 巧修改--统编教材语文四年级上册《写观察日记》 教学实录及评析 |
张梅(执教)
丁华芳(评析)
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《山东教育》
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2020 |
0 |
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“感官”助观察 细致又有序——《介绍家乡景物》微课设计及 |
王燕
朱红
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2015 |
0 |
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常用的放缩策略 |
夏鹏飞
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《高中数理化》
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2023 |
0 |
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灵活命题,开展语文随笔练习 |
黄雨婷
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《作文（高中版）》
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2023 |
0 |
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20
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浅析初中生写作之行走方向 |
向清
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《新校园》
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2023 |
0 |
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