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古人名与字中多音字音义关系例释
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作者 边江鹤 《湘南学院学报》 2023年第3期82-86,共5页
古人的名字中有许多字在现代汉语中为多音字,古人名与字相为表里,名与字的意义具有相反、相近、相关的关系,辨析古人名字中的多音字的意义,可以推断出它们的正确读音。用古人名字密切相关的原理,考证《中国人名大辞典》中5个古人名字中... 古人的名字中有许多字在现代汉语中为多音字,古人名与字相为表里,名与字的意义具有相反、相近、相关的关系,辨析古人名字中的多音字的意义,可以推断出它们的正确读音。用古人名字密切相关的原理,考证《中国人名大辞典》中5个古人名字中高频出现的多音字——“长”“观”“重”“载”“筠”,可以探究陆游字“务观”之“观”、温庭筠之“筠”等古人名字中多音字的现代读音。陆游的名与字皆出自《列子》“务外游不知务内观”,其中“内观”释作“对自己的五脏进行纵观的内视”,“观”表“纵观”时为“古玩切”,读音拟作[kuan],现代读音为“guan”;温庭筠字飞卿,“飞”与“云”相应,古音拟作[yiuan]的“云”与古音拟作[yiwen]的“筠”声母皆为零声母,韵母仅韵腹稍有区别,属音近借用,故现代汉语中温庭筠之筠读作“yun”而非“jun”。 展开更多
关键词 多音字 名字关系 训诂
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多音字与同形同源词关系探微 被引量:2
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作者 曾晓洁 刘斌 《湖南第一师范学院学报》 2011年第1期120-122,126,共4页
多音字和同形同源词是两个不同的概念,前者着眼于共时的静态归纳,后者倾向于历时的发生分析。但二者均为一字多词,并且音义间都存在着相同相近的可能关系。经过仔细辨析可以发现,并非所有多音字都是同形同源词,但所有的同形同源词都是... 多音字和同形同源词是两个不同的概念,前者着眼于共时的静态归纳,后者倾向于历时的发生分析。但二者均为一字多词,并且音义间都存在着相同相近的可能关系。经过仔细辨析可以发现,并非所有多音字都是同形同源词,但所有的同形同源词都是多音字,或者说,同形同源词与多音字中的同义多音字是外延重合的两个概念,而产生这种外延叠合的主要原因就在于词义引申。 展开更多
关键词 多音字 同形同源词 同义多音字 引申
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基于规范科技术语数据库的科技术语多音字研究与读音推荐 被引量:1
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作者 魏星 王小辉 +1 位作者 魏亮 杜振雷 《中国科技术语》 2020年第6期25-29,共5页
基于全国科技名词委规范科技术语数据库,提出包含614个多音字的“科技术语多音字表”,涉及34万余条含有多音字的科技术语。对科技术语多音字读音进行分析和整理,研究读音理据与原则,例析科技术语读音,给出部分科技术语的推荐读音。
关键词 规范科技术语数据库 多音字 科技术语 多音字读音原则
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中文TTS系统中多音字的一种解决方案 被引量:3
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作者 张力 薛惠锋 +1 位作者 吴晓军 李慜 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2008年第2期143-145,共3页
汉语多音字的情况为中文文语转换TTS(Text To Speech)系统的建立带来了很大的困难。针对中文文语转换系统中的多音字问题,通过构建多音字词库和非多音字词库,将多音字以词汇的形式区分,并且通过对多音字词库和非多音字词库的结构形式的... 汉语多音字的情况为中文文语转换TTS(Text To Speech)系统的建立带来了很大的困难。针对中文文语转换系统中的多音字问题,通过构建多音字词库和非多音字词库,将多音字以词汇的形式区分,并且通过对多音字词库和非多音字词库的结构形式的构造,减少了词库的冗余信息,提高了词汇语音的查找速率。实验证明该方案可以解决中文TTS中的多音字问题。 展开更多
关键词 文语转换 多音字 语音合成
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汉语同音字和多音字处理方法研究 被引量:4
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作者 杨宪泽 谈文蓉 +2 位作者 刘玉萍 张楠 殷锋 《计算机与现代化》 2006年第2期88-90,共3页
汉语同音字和多音字的存在给我国计算机应用增加了难度,本文分析了汉语关键词在计算机内存储、检索的过程,给出了同音检索算法。此外,还介绍了一种解决汉语系统中多音字判别和处理的方法。
关键词 同音字 多音字 检索算法 特征词典
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现代汉语多音字的规范问题 被引量:3
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作者 张德继 孙宏宇 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第1期63-67,共5页
现代汉语多音字的规范是个十分复杂的问题 ,应当以有利于当前人们的使用、有利于语言文字的整体规范和语言文字的信息处理为宗旨 ,遵循从俗、从简、义明、易读和全面衡量、统筹兼顾的原则 ,从 12个方面着手 。
关键词 现代汉语 多音字 规范化 读音
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关于多音字的思考 被引量:8
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作者 王俊霞 刘云汉 《唐山师范学院学报》 2004年第3期30-35,共6页
汉字中一字多音现象的存在是人们经常读错字音的主要原因。要解决这个问题,除了加强教育,提高人们的语言文字素质外,对多音字的进一步压缩也势在必行。根据多音字的不同类型以及它们的不同读音在现代汉语中的不同功能,可以采取不同的方... 汉字中一字多音现象的存在是人们经常读错字音的主要原因。要解决这个问题,除了加强教育,提高人们的语言文字素质外,对多音字的进一步压缩也势在必行。根据多音字的不同类型以及它们的不同读音在现代汉语中的不同功能,可以采取不同的方式对其进行合并或精简。 展开更多
关键词 汉字 多音字 异读字 规范化
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现代汉语常用字中多音字的分类与识别 被引量:4
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作者 卢偓 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第12期128-132,共5页
文章以1988年1月国家语言文字工作委员会汉字处制定出的《现代汉语常用字表》(2500个)为依据,从中整理出多音字共359个,其中一个字包含两个语音的多音字295个。准确掌握这些多音字,对于推广普通话,增进现代汉语规范意识,提高汉语水平都... 文章以1988年1月国家语言文字工作委员会汉字处制定出的《现代汉语常用字表》(2500个)为依据,从中整理出多音字共359个,其中一个字包含两个语音的多音字295个。准确掌握这些多音字,对于推广普通话,增进现代汉语规范意识,提高汉语水平都有积极意义。文章从现代汉语的应用角度,结合现代汉语常用字中的多音字形成原因进行应用层面上的分类,找出它们之间在语法、语义、语体、字形、使用范围等方面的区别性特征,整理出有效掌握多音字的五种主要方法。 展开更多
关键词 常用字 多音字 分类 识别
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影响常用汉字认知速度的因素:低频冲突字、联绵词尾字和高频多音字的认和特点 被引量:3
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作者 高定国 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1996年第4期203-206,255,共5页
以汉族大学生为被试对低频冲突字、联绵词尾字和高频多音字的认知特性进行了探索。结果发现:主要部件读音与整字读音相冲突的低频字命名反应中具有延时效应(即命名反应时延长或反应错误率升高);对联绵词尾字和多音字的命名反应同样... 以汉族大学生为被试对低频冲突字、联绵词尾字和高频多音字的认知特性进行了探索。结果发现:主要部件读音与整字读音相冲突的低频字命名反应中具有延时效应(即命名反应时延长或反应错误率升高);对联绵词尾字和多音字的命名反应同样出现延时效应。研究支持汉字认知的多因素影响论。 展开更多
关键词 反应时 命名反应 低频冲突字 联绵词尾字 多音字
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现代汉语多音字定量考察 被引量:4
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作者 许艳平 张金城 《长江学术》 2010年第2期168-172,共5页
目前,计算机的多音字处理效果欠佳,主要原因之一是理论基础不足。本文通过调查和分析,对现代汉语多音字的基本属性如数量、频度、分级以及单字读音数量等进行了定量分析,试图为多音字计算机处理的理论构建提供参考数据。此研究不仅有助... 目前,计算机的多音字处理效果欠佳,主要原因之一是理论基础不足。本文通过调查和分析,对现代汉语多音字的基本属性如数量、频度、分级以及单字读音数量等进行了定量分析,试图为多音字计算机处理的理论构建提供参考数据。此研究不仅有助于开展信息处理,而且有助于改进汉语教学、完善语言文字理论。 展开更多
关键词 现代汉语 多音字 定量 中文信息处理
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试论历史语音研究中多音字常读音考察 被引量:3
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作者 王曦 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第5期84-89,共6页
多音字常读音的研究是汉语语音史中单字音研究的新课题。通过对反切用字使用情况的分析,可以得出反切用字具有"表音不表义"的特性。据此也可以证明反切用字中的多音字是用其常读音作切的。前人对多音字作切的改订实例以及我... 多音字常读音的研究是汉语语音史中单字音研究的新课题。通过对反切用字使用情况的分析,可以得出反切用字具有"表音不表义"的特性。据此也可以证明反切用字中的多音字是用其常读音作切的。前人对多音字作切的改订实例以及我们对《玄应音义》的个案考察,证明对反切用字中多音字常读音的考察具有可行性。多音字常读音研究可以丰富汉语语音史研究,推动不同音系间的比较,有助于古代音韵文献的校勘与研究。 展开更多
关键词 语音史 单字音 多音字 常读音 反切用字
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从《广韵》《集韵》的影响看汉语多音字的审音 被引量:3
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作者 王进安 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期61-70,共10页
汉语多音字的审音是一项艰巨的系统工程。《汉语大字典》对多音字的审音取得了巨大的成功,其注音分现代音、中古音和上古音三段。其中中古音以《广韵》、《集韵》等切韵音系的韵书为主要审音依据,这决定了《广韵》、《集韵》反切在《汉... 汉语多音字的审音是一项艰巨的系统工程。《汉语大字典》对多音字的审音取得了巨大的成功,其注音分现代音、中古音和上古音三段。其中中古音以《广韵》、《集韵》等切韵音系的韵书为主要审音依据,这决定了《广韵》、《集韵》反切在《汉语大字典》对多音字审音过程中的重要地位。但是,《汉语大字典》从中古的反切折合成今音的过程中不可避免地受到了两部韵书多方面的干扰和影响,这引发了我们对《广韵》、《集韵》多音字切语与今音关系问题的一些思考,并对多音字的审音提出若干建议。 展开更多
关键词 多音字 审音 历史音变 中古音 《汉语大字典》
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汉语伴随性词汇习得中多音字词习得研究 被引量:1
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作者 干红梅 赖丽琴 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第3期133-141,共9页
通过分析48名初、中级汉语学习者出声思维的语料,我们发现伴随性学习中多音字词的习得有以下特点:使用频率对多音字词的读音和释义成绩的影响显著;呈现方式和汉语水平对多音字词的读音影响不显著但对释义的影响显著;低频读音对语境依赖... 通过分析48名初、中级汉语学习者出声思维的语料,我们发现伴随性学习中多音字词的习得有以下特点:使用频率对多音字词的读音和释义成绩的影响显著;呈现方式和汉语水平对多音字词的读音影响不显著但对释义的影响显著;低频读音对语境依赖较强,合词句对低频多音字词读音和释义的习得均有显著的促进作用;初级学习者遇到多音字词时多直接读为高频读音,而中级学习者多同时激活两个读音再选择。由此我们建议:尽量在语境中教多音字词;高频读音可以采用词语方式呈现,低频读音多在单词句或合词句中呈现;教材编写时应给低频读音标注出拼音,以减少误读误解。 展开更多
关键词 汉语词汇 伴随性词汇习得 多音字 频率 呈现方式
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多音字的现状及规律性识记方法 被引量:2
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作者 李林徽 《经济与社会发展》 2010年第7期125-128,共4页
不断出现的案例说明,多音字问题已经影响到和谐社会的建设及经济社会的发展,解决好多音字问题已经成为越来越迫切的社会现实需要。异读字可通过规范化精减掉,而多音多义字则无法精减。因此,探索多音字的规律性识记方法,帮助人们学好多音... 不断出现的案例说明,多音字问题已经影响到和谐社会的建设及经济社会的发展,解决好多音字问题已经成为越来越迫切的社会现实需要。异读字可通过规范化精减掉,而多音多义字则无法精减。因此,探索多音字的规律性识记方法,帮助人们学好多音字,现实意义重大。多音字的规律性识记方法主要有:词类功能区分识记法、意义功能区分识记法、用法区分识记法、特词特音区分识记法、集中对比识记法等。 展开更多
关键词 多音字 现状 趋势 识记方法
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科技名词多音字探析 被引量:2
15
作者 魏星 王小辉 +1 位作者 魏亮 杜振雷 《中国科技术语》 2019年第6期5-10,共6页
汉语中多音字是指有两个或两个以上读音的字,不同的读音其含义也不尽相同。文章简述了科技名词中的多音字的研究概况,举例分析了科技名词多音字的几个成因和特点,阐明了读音规范是科技名词规范化的重要内容。明确科技名词中多音字的读音... 汉语中多音字是指有两个或两个以上读音的字,不同的读音其含义也不尽相同。文章简述了科技名词中的多音字的研究概况,举例分析了科技名词多音字的几个成因和特点,阐明了读音规范是科技名词规范化的重要内容。明确科技名词中多音字的读音,有助于厘清含有多音字的科技名词的概念,高效准确地交流,促进规范名词的推广应用。 展开更多
关键词 多音字 科技名词 科技名词规范化 异读词
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常见植物名称中多音字集锦 被引量:1
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作者 高霞莉 《生物学教学》 北大核心 2006年第11期73-74,共2页
本文总结了常见植物名称中多音字,将其分为三类:植物名称中的读音与生活中的常用音相同;不同的植物中的读音不同;植物名称中的读音与生活中的常用音不同。并注明了其普通话的标准读音。
关键词 植物名称 多音字 读音 普通话 生活
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汉语多音字成因简析 被引量:2
17
作者 刘春丽 《黑龙江教育学院学报》 2008年第6期113-114,共2页
现代汉语多音字并非朝夕形成,它是在若干年的演变和发展中沉积下来的。汉语多音字的成因主要有以下几种:1)方音与普通话语音并存形成多音字;2)文白异读造成多音字;3)某些词语的传统读音与今音并存形成多音字;4)汉字自身演变形成多音字;5... 现代汉语多音字并非朝夕形成,它是在若干年的演变和发展中沉积下来的。汉语多音字的成因主要有以下几种:1)方音与普通话语音并存形成多音字;2)文白异读造成多音字;3)某些词语的传统读音与今音并存形成多音字;4)汉字自身演变形成多音字;5)假借和引申造成多音字。 展开更多
关键词 汉语 多音字 成因
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音译中的汉语多音字问题 被引量:2
18
作者 谭慧英 郑承萍 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第2期109-111,共3页
本文以外国人名、地名音译使用汉语多音字带来的阅读和称说障碍为例,说明以文字为媒介进行音译不仅要考虑两种语言单位转换的准确性,还要顾及翻译结果进入到汉语词汇系统后在应用层面上的规范性和可操作性的。并在此基础上,提出了音译... 本文以外国人名、地名音译使用汉语多音字带来的阅读和称说障碍为例,说明以文字为媒介进行音译不仅要考虑两种语言单位转换的准确性,还要顾及翻译结果进入到汉语词汇系统后在应用层面上的规范性和可操作性的。并在此基础上,提出了音译中克服多音字参与造成的障碍的设想。 展开更多
关键词 音译 多音字 规范
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略论多音字的精简问题——以“普通话词表(一)”为例 被引量:1
19
作者 张雪平 《唐山师范学院学报》 2014年第4期5-7,63,共4页
普通话中大量的多音字是汉语学习与应用的难点,有些多音字的读音需要并且可以进一步精简规范。以"普通话词表(一)"内的常用多音字为例,参照《新华字典》释义,从音义联系及使用度上分析了宜精简和不宜精简的多音字,并提出多音... 普通话中大量的多音字是汉语学习与应用的难点,有些多音字的读音需要并且可以进一步精简规范。以"普通话词表(一)"内的常用多音字为例,参照《新华字典》释义,从音义联系及使用度上分析了宜精简和不宜精简的多音字,并提出多音字的精简应以不能辨义和冗余叠置为原则。 展开更多
关键词 多音字 精简 普通话词表(一)
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常用多音字的读音考察 被引量:2
20
作者 刘云汉 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2012年第5期27-30,共4页
常用字中多音字的读音纷繁复杂,是语言文字规范工作的重点和难点。要解决这个问题,首先应该对多音字的不同读音有个清晰的认识。多音字的读音可以从不同角度进行考察:现实多音与历史多音、常用多音与非常用多音、系列多音与唯一多音、... 常用字中多音字的读音纷繁复杂,是语言文字规范工作的重点和难点。要解决这个问题,首先应该对多音字的不同读音有个清晰的认识。多音字的读音可以从不同角度进行考察:现实多音与历史多音、常用多音与非常用多音、系列多音与唯一多音、同义多音与异义多音、别义多音与非别义多音。不同的多音误读情况各不相同。规范多音字的读音,只有区别具体情况有的放矢,才能更见成效。 展开更多
关键词 常用字 多音字 误读 规范
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