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民办高校如何加强党的领导和建设——兼谈民办高校治理和大学文化建设
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作者 李延保 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2024年第2期1-11,共11页
党的领导和党的建设是民办高校优化提升内部治理体系和治理能力的最核心、最关键的问题。不同于公办高校实行党委领导下的校长负责制,民办高校实行的是董事会依据大学章程进行办学和管理、坚持党的领导和依法治校有机统一的制度。民办... 党的领导和党的建设是民办高校优化提升内部治理体系和治理能力的最核心、最关键的问题。不同于公办高校实行党委领导下的校长负责制,民办高校实行的是董事会依据大学章程进行办学和管理、坚持党的领导和依法治校有机统一的制度。民办高校党委要行使两大职能:一是发挥政治核心作用,包括加强和改进思想政治教育及立德树人的工作;二是要执行政府对民办高校的督导功能,督促学校依法办学,规范管理,切实维护民办高校的和谐稳定。同时,民办高校在发展过程中,尤其要注重完善内部治理模式,加强大学文化和大学精神建设,找准定位、依法办学、特色强校、文化聚人,走个性化、特色化办学之路,从而为中国教育事业的发展作出杰出贡献。 展开更多
关键词 民办高校 党的领导和建设 大学治理模式 大学文化
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社会主义核心价值观引领下大学文化建设途径探究
2
作者 曾蕾 王晶 +1 位作者 许志伟 朱庆豪 《教育教学论坛》 2024年第2期161-164,共4页
通过对泰安市6所高校在社会主义核心价值观引领下大学文化的现状进行调查分析,总结提炼大学文化建设取得的成就以及存在的不足,在此基础上提出了社会主义核心价值观引领下大学文化建设的目标与原则,并探索建立在社会主义核心价值观引领... 通过对泰安市6所高校在社会主义核心价值观引领下大学文化的现状进行调查分析,总结提炼大学文化建设取得的成就以及存在的不足,在此基础上提出了社会主义核心价值观引领下大学文化建设的目标与原则,并探索建立在社会主义核心价值观引领下大学精神文化、物质文化、行为文化、制度文化四个方面建设的实践路径,进而实现将社会主义核心价值观内化于心、外化于行、固化于制、贴近于常的目标。 展开更多
关键词 大学文化建设 实践路径 社会主义核心价值观
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类型教育定位下的职业教育大学文化场域探究
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作者 季馨怿 《教师博览(下旬刊)》 2024年第1期4-7,共4页
文章从文化素质的角度,思考如何提升高素质技术技能人才培养的内涵,从而使职业教育具备与普通教育同等的文化再生产地位,以适应、契合社会与经济发展新需求。文章旨在探究职业教育大学文化,注重促进形成职教大学文化再生产场域,强化自... 文章从文化素质的角度,思考如何提升高素质技术技能人才培养的内涵,从而使职业教育具备与普通教育同等的文化再生产地位,以适应、契合社会与经济发展新需求。文章旨在探究职业教育大学文化,注重促进形成职教大学文化再生产场域,强化自主习得路径,注重融入工匠精神、企业文化、地域文化特征,构建职业教育大学文化育人的“一二三四”课堂实践载体。 展开更多
关键词 职业教育 大学文化 场域研究 文化育人 职教本科
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新时代大学文化涵育文化自信的价值观教育理路 被引量:1
4
作者 麻艳香 王晨 蔡中宏 《兰州交通大学学报》 CAS 2023年第4期138-144,共7页
推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,是中国式现代化强国建设的题中应有之义,也是一个值得研究的重大理论和现实课题。文化自信的核心是价值观自信,迫切需要大学文化担当好涵育文化自信的价值观教育使命。深入探究大学文化涵育文... 推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,是中国式现代化强国建设的题中应有之义,也是一个值得研究的重大理论和现实课题。文化自信的核心是价值观自信,迫切需要大学文化担当好涵育文化自信的价值观教育使命。深入探究大学文化涵育文化自信的价值观教育之价值意蕴、核心要义、有效路径,对于坚定文化自信自强、广泛践行社会主义核心价值观、全面建设社会主义现代化强国和全面推进中华民族伟大复兴都具有重要意义。 展开更多
关键词 新时代 大学文化 文化自信 价值观 教育
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基于形象塑造的大学文化治理路径研究——以中央财经大学为例 被引量:1
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作者 雷洪峰 周晨 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2023年第7期88-95,共8页
提升高校治理体系和治理能力现代化水平是高校履行“四个服务”职责使命、坚持和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本要求。在大学治理能力现代化被高度重视的时代,聚焦文化之于大学、之于大学治理的作... 提升高校治理体系和治理能力现代化水平是高校履行“四个服务”职责使命、坚持和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本要求。在大学治理能力现代化被高度重视的时代,聚焦文化之于大学、之于大学治理的作用具有重要意义。回溯大学文化与形象塑造等核心概念的理论界定,梳理文化治理与大学治理的理论关联,从教育管理实践经验出发,聚焦当下大学文化治理所面临的独特魅力消减、建设动力缺失和创新活力不足等多重困境,进而将理论脉络与实践困境一体重构,提出以大学形象塑造为核心要素、以“文化激活—文化自为—文化塑造”为实现路径的大学文化治理框架思路,并结合中央财经大学文化治理实践加以阐释,为当下大学文化治理服务于大学治理能力现代化提供参考。 展开更多
关键词 大学形象塑造 大学文化治理 实现路径
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浅谈高校工会在大学文化建设中的作用
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作者 张晓琳 《辽宁高职学报》 2023年第7期98-101,共4页
校园文化建设是一个系统工程,需要各职能部门的协同开展。而作为高校最重要的一个组成部分——工会,是在高校党委的领导下,高校与全校教职工联系的桥梁和纽带,也是国家政权的重要社会支柱之一,在此,工会在与学校行政紧密合作下,依靠广... 校园文化建设是一个系统工程,需要各职能部门的协同开展。而作为高校最重要的一个组成部分——工会,是在高校党委的领导下,高校与全校教职工联系的桥梁和纽带,也是国家政权的重要社会支柱之一,在此,工会在与学校行政紧密合作下,依靠广大工会会员,在大学文化建设中取得的效果进行总结和梳理,并得出相应的结论。 展开更多
关键词 大学文化 工会 作用
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地方应用型高校大学文化育人路径探索——以常州工学院为例
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作者 汪顺来 《边疆经济与文化》 2023年第11期108-111,共4页
随着我国高等教育现代化的高质量发展,地方本科院校正向应用技术大学的转型迈进,而引领转型、促进发展的动力则是大学文化。大学文化是大学的灵魂和精神支柱,决定了大学的文化育人性质,其育人路径是一个多维立体化的系统工程。基于某地... 随着我国高等教育现代化的高质量发展,地方本科院校正向应用技术大学的转型迈进,而引领转型、促进发展的动力则是大学文化。大学文化是大学的灵魂和精神支柱,决定了大学的文化育人性质,其育人路径是一个多维立体化的系统工程。基于某地方高校大学文化建设的实践,将探索应用型高校大学文化育人的有效路径,指出在全面建设应用技术大学文化过程中,地方高校要更新办学理念,创新大学精神,努力构建集服务文化、公寓文化、学术文化、体育文化、产业文化等于一体的综合性大学文化。 展开更多
关键词 地方应用型高校 大学文化 育人路径
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校友文化融入大学文化建设的实践进路 被引量:2
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作者 李鹤 李依谌 高广 《学校党建与思想教育》 北大核心 2023年第12期88-90,共3页
校友文化是大学文化的重要组成部分,对大学文化建设具有重要的引领、凝聚和支撑作用。将校友文化融入大学文化建设之中,有利于推进高校立德树人根本任务的落实。从校友文化与大学文化关系入手,从思想路径、组织路径、技术路径三个维度... 校友文化是大学文化的重要组成部分,对大学文化建设具有重要的引领、凝聚和支撑作用。将校友文化融入大学文化建设之中,有利于推进高校立德树人根本任务的落实。从校友文化与大学文化关系入手,从思想路径、组织路径、技术路径三个维度出发探究挖掘校友资源、凝聚校友力量、强化校友认同的实践进路,对通过校友文化建设强化大学生大学文化认同,发挥大学文化的育人效能具有重要意义。 展开更多
关键词 校友文化 文化建设 大学文化 实践进路
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大学文化建设的使命追求与实践要求 被引量:3
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作者 宁友金 《山西高等学校社会科学学报》 2023年第1期57-62,共6页
大学文化建设和发展旨在为培养堪当民族复兴重任的时代新人服务。载道、育人、化人和培元是大学文化建设的四重使命追求。随着“双一流”建设的纵深推进,一些大学在形成大学文化特色上存在求同与求异的选择困境,在凸显大学文化优势上存... 大学文化建设和发展旨在为培养堪当民族复兴重任的时代新人服务。载道、育人、化人和培元是大学文化建设的四重使命追求。随着“双一流”建设的纵深推进,一些大学在形成大学文化特色上存在求同与求异的选择困境,在凸显大学文化优势上存在守正与创新的谋变困境,在激发大学文化活力上存在本位与归位的定位困境,在平衡大学文化权力上存在行政与学术的张力困境,影响着大学文化建设使命的践履。牢牢把握一流大学建设的要求,推动大学文化建设在科学定位中图强、在自觉继承中创新、在主动开放中学习、在全员共建中明责,建设有特色、有自信、高品位、能共享的大学文化,赋能时代新人的培育。 展开更多
关键词 大学文化 建设 使命 定位 守正创新
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胡显章大学文化思想研究初探
10
作者 张先璐 张宁 石中英 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2023年第5期66-75,共10页
胡显章大学文化思想发展经历了形成期、发展期和成熟期三个大的阶段,体现出从自发思考到自觉思考、从局部思考到整体思考、从实践思考到哲学思考的发展特征。胡显章大学文化思想的主要内涵可概括为以人为本、和合会通与文化育人。以人为... 胡显章大学文化思想发展经历了形成期、发展期和成熟期三个大的阶段,体现出从自发思考到自觉思考、从局部思考到整体思考、从实践思考到哲学思考的发展特征。胡显章大学文化思想的主要内涵可概括为以人为本、和合会通与文化育人。以人为本,强调大学文化建设要在彰显人的生命性、主体性、整全性的过程中实现人的自由全面发展;和合会通,强调大学文化建设应在“兼和”哲学观的指引下,辩证处理古今、中西以及通专、文理、理工等大学发展的重要主题;文化育人,强调大学要在高度的文化自觉中继承中华民族优秀传统文化并推陈出新,在文化融合中以文化育人。胡显章大学文化思想坚持以马克思主义为指导,在方法论上体现出了立足实践、辩证思考和守正创新的鲜明特点。 展开更多
关键词 胡显章 以人为本 和合会通 文化育人 大学文化
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和谐文化建设之大学文化责任研究 被引量:1
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作者 曹洪军 《煤炭高等教育》 2008年第2期80-82,共3页
大学文化内涵丰富,大学文化所体现的和谐性与包容性、先进性与前瞻性、批判性与创新性足以证明:大学文化有能力也有责任承担起引领建设社会主义和谐文化的重任。大学文化理当承担起传承和创新中华和谐文化、示范和引导和谐文化建设的方... 大学文化内涵丰富,大学文化所体现的和谐性与包容性、先进性与前瞻性、批判性与创新性足以证明:大学文化有能力也有责任承担起引领建设社会主义和谐文化的重任。大学文化理当承担起传承和创新中华和谐文化、示范和引导和谐文化建设的方式、培养和谐发展的人才等具体责任。大学文化要完成对社会主义和谐文化建设的责任,需要有大学内外部必要条件的支撑。 展开更多
关键词 和谐文化 大学文化 大学文化特征 大学文化责任
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十九届六中全会背景下大学文化建设探究
12
作者 陈凤英 《哈尔滨学院学报》 2023年第6期118-121,共4页
文章立足于党的十九届六中全会背景,探讨新时代大学文化建设的重要意义在于:有利于提升国家文化软实力,有利于实现文化传承与创新发展,有利于完成立德树人根本任务,有利于大学可持续健康发展。目前我国大学文化建设面临薄弱化、庸俗化... 文章立足于党的十九届六中全会背景,探讨新时代大学文化建设的重要意义在于:有利于提升国家文化软实力,有利于实现文化传承与创新发展,有利于完成立德树人根本任务,有利于大学可持续健康发展。目前我国大学文化建设面临薄弱化、庸俗化、功利化、趋同化等现实困境和薄弱环节,应该从加强顶层设计、坚持马克思主义、坚持社会主义核心价值观、坚持守正与创新相统一等方面予以强化。 展开更多
关键词 大学文化 文化建设 软实力 立德树人 文化传承
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大学文化传承创新的困境与路径
13
作者 刘俞余 王艺凡 《广西经济》 2023年第6期173-177,共5页
大学是一个国家和民族的精神高地,也是传播思想意识形态的主要阵地。中国大学要提升竞争力、强化生命力,切实承担好立德树人的根本任务,就必须培育理念先进、特色鲜明的社会主义大学文化。当前,大学文化建设不均衡、同质化等现象较为普... 大学是一个国家和民族的精神高地,也是传播思想意识形态的主要阵地。中国大学要提升竞争力、强化生命力,切实承担好立德树人的根本任务,就必须培育理念先进、特色鲜明的社会主义大学文化。当前,大学文化建设不均衡、同质化等现象较为普遍,受多元文化冲击、市场化等影响,盲目性、功利化等问题依然存在。大学需要站在文化传承创新的高度上,结合自身发展需要,从思想上高度重视文化建设,并落实到管理行动上,要坚持继承传统、包容并蓄的理念,将人才培养、队伍建设摆在更为重要的位置,广大师生要切实铭记校训,践行为师为生的初心使命,切实涵养具有自身特色的办学文化,培育推动学校持续向前发展的源源动力。 展开更多
关键词 大学文化 传承 创新 校训
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新时代大学文化建设的中国优势、历史使命、关键支点
14
作者 杨胜才 谭高贵 《学校党建与思想教育》 北大核心 2023年第20期78-81,共4页
大学文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是影响和塑造大学生世界观、人生观、价值观的重要力量。大学文化建设是大学建设的一项基础性、战略性、前瞻性工程,是高等教育内涵式发展的重要任务和强大动力。新时代大学文化建设应发... 大学文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是影响和塑造大学生世界观、人生观、价值观的重要力量。大学文化建设是大学建设的一项基础性、战略性、前瞻性工程,是高等教育内涵式发展的重要任务和强大动力。新时代大学文化建设应发挥中国特色社会主义的政治优势、制度优势、文化优势,践行推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命,把握做好文化顶层设计、构建文化创生机制、讲好大学文化故事等关键支点,走出一条建设中国特色、世界一流的大学文化发展新路。 展开更多
关键词 新时代 文化强国 大学文化 高质量发展
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中国特色大学文化的时代价值
15
作者 蔡红生 胡中月 《学校党建与思想教育》 北大核心 2023年第6期91-93,共3页
丰富和发展光耀时代、光耀世界的中国特色大学文化,是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的重要举措。中国特色大学文化的时代价值体现在突出新时代主题、弘扬新时代精神、展现新时代风貌等方面。新时代,彰显中国特色大学的时代价值,对... 丰富和发展光耀时代、光耀世界的中国特色大学文化,是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的重要举措。中国特色大学文化的时代价值体现在突出新时代主题、弘扬新时代精神、展现新时代风貌等方面。新时代,彰显中国特色大学的时代价值,对于推动“双一流”建设、实现我国高等教育内涵式发展具有重要的理论意义和现实价值。 展开更多
关键词 大学文化 中国特色 中国特色社会主义文化
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开放大学大学文化建设路径研究——以江苏开放大学为例
16
作者 晏冰清 《重庆开放大学学报》 2023年第3期19-25,共7页
开放大学作为远程教育、成人高等学校,既承担了高等教育的重要职能,又因其面向对象为成年人,主要教学手段为远程教育等特征,形成了区别于一般高等院校的大学文化。在建设学习型社会和构建终身教育体系的时代背景下,以江苏开放大学为例... 开放大学作为远程教育、成人高等学校,既承担了高等教育的重要职能,又因其面向对象为成年人,主要教学手段为远程教育等特征,形成了区别于一般高等院校的大学文化。在建设学习型社会和构建终身教育体系的时代背景下,以江苏开放大学为例挖掘开放大学大学文化的独特内涵,对于探寻开放大学大学文化建设的目标与方向具有积极作用。 展开更多
关键词 开放大学 大学文化 文化建设
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民族精神复兴背景下的大学文化建设——“继承创新建设一流大学文化”高端论坛综述
17
作者 陈东英 杜燕锋 刘家畅 《广东开放大学学报》 2023年第6期83-86,共4页
文化是一个民族的灵魂。“继承创新建设一流大学文化”高端论坛旨在推进大学文化的守正创新,激发文化发展活力,助推中国式现代化建设。与会者从大学风格与特色建设的重要性、大学文化的特质、影响大学文化建设的因素、大学文化建设中存... 文化是一个民族的灵魂。“继承创新建设一流大学文化”高端论坛旨在推进大学文化的守正创新,激发文化发展活力,助推中国式现代化建设。与会者从大学风格与特色建设的重要性、大学文化的特质、影响大学文化建设的因素、大学文化建设中存在的问题、大学文化建设的概念设计和理论创新等方面进行了深入探讨。 展开更多
关键词 继承创新 文化 大学文化建设
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开放大学文化治理的困境与路径探析——以江苏开放大学为例
18
作者 周梦蝶 《云南开放大学学报》 2023年第4期20-24,共5页
大学文化治理是大学治理体系的重要组成部分,对建立健全大学治理体系、促进大学治理能力现代化具有重要意义。以江苏开放大学为例,剖析该校文化治理中文化治理主体与内涵不清晰、去行政化模式实施不彻底、文化治理体系协同力不足、线上... 大学文化治理是大学治理体系的重要组成部分,对建立健全大学治理体系、促进大学治理能力现代化具有重要意义。以江苏开放大学为例,剖析该校文化治理中文化治理主体与内涵不清晰、去行政化模式实施不彻底、文化治理体系协同力不足、线上线下教学关系混淆等现实问题,通过文化精神理念、学科治理体系、治理氛围营造、制度保障等路径促进大学文化发展,充分发挥开放大学文化的治理功能。 展开更多
关键词 大学文化治理 大学治理 开放大学
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基于内部人控制环境下的高校财务管理与大学文化
19
作者 常成 《中国市场》 2023年第2期124-126,共3页
在企业,大股东侵害中小股东的利益是通过其控制权收益实现的。高校的控制权收益体现在通过对预算或科研项目等资源的占有而不是所有,进而达到谋求控制权收益的目的。财务管理的目标就是维护高校的品牌和长远发展,进而保护公共理性的纳... 在企业,大股东侵害中小股东的利益是通过其控制权收益实现的。高校的控制权收益体现在通过对预算或科研项目等资源的占有而不是所有,进而达到谋求控制权收益的目的。财务管理的目标就是维护高校的品牌和长远发展,进而保护公共理性的纳税人权益。目前相关文献大多从制度层面去优化进而约束内部人控制,存在诸多管理上的局限性,文章则试图通过积极的大学文化管理,来弱化内部人控制的存在基础,进而从根本上解除因内部人控制给高校的品牌和发展所带来的负面影响。 展开更多
关键词 内部人控制 控制权收益 财务管理 大学文化
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中国传统儒家文化语境下的大学文化治理:内涵、逻辑与模式
20
作者 郭庆 《辽宁农业职业技术学院学报》 2023年第1期60-64,共5页
儒家文化是中华优秀文化的集大成者,包含着丰富的治理哲学,其着眼点在于凭借以“人”为本、以“礼”为范、以“实”为要的文化治理理念和价值取向,构成相应的治理结构及治理范式。如若对传统儒家文化内部所蕴含的文化、教育、实践价值... 儒家文化是中华优秀文化的集大成者,包含着丰富的治理哲学,其着眼点在于凭借以“人”为本、以“礼”为范、以“实”为要的文化治理理念和价值取向,构成相应的治理结构及治理范式。如若对传统儒家文化内部所蕴含的文化、教育、实践价值加以挖掘,会发现其在某种程度上与新时代公共发展诉求下大学文化治理所需是紧密相连的,因而在中国传统儒家文化语境下对大学文化治理加以考察,必然离不开儒家文化精髓在大学精神文化、制度文化与行为文化治理方面的传承、融合及应用,由此使得传统儒家文化实现活化传承的同时,得以探寻新时代大学文化创新治理之路径。 展开更多
关键词 儒家文化 大学文化治理 精神文化 制度文化 行为文化
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