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新文科背景下延边大学汉语言文学专业写作课程体系的建设与拓展实践 |
王启东
徐大鑫
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《延边大学学报(社会科学版)》
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2023 |
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大学汉语听力教学策略研究——基于新疆少数民族学生的二语教学 |
聂汉琳
王家杰
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《吉林省教育学院学报》
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2015 |
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面向中亚的大学汉语辅助学习软件设计与教学应用 |
杨勇
赖如
任鸽
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《计算机与现代化》
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2018 |
1
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美国本土大学汉语教材的特点及其启示 |
罗春英
张燕军
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《浙江外国语学院学报》
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2012 |
3
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日本“中国语”教学的新面貌——中学汉语教学和大学汉语教学的衔接问题 |
古川裕
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《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
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2008 |
4
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美国大学汉语教材现状对海外教材开发的启示 |
罗春英
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《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
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2011 |
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关于民族院校双语专业《大学汉语文》课程教学的几点思考——以内蒙古民族大学为例 |
齐风华
郝青云
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《民族高等教育研究》
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2014 |
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内蒙古地区民族院校大学汉语文课程设置探讨 |
李萨如拉
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《内蒙古财经大学学报》
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2014 |
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以维吾尔族预科生为中心的大学汉语精读课程教学设计 |
唐菊花
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《宿州教育学院学报》
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2017 |
1
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论少数民族地区大学汉语教学中跨文化能力的培养 |
孙丽曼
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《通化师范学院学报》
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2013 |
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越南胡志明市及周边地区大学汉语教学情况调查与对策研究 |
王玲娟
黄美英
chí cám mùi
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《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2017 |
2
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大学汉语课堂教学类型层次研究 |
张玉萍
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《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
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2006 |
0 |
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认知名字 再塑人格 再建价值——大学汉语课堂育人途径探析之一 |
孔占芳
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《青海师范大学民族师范学院学报》
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2017 |
0 |
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西部高校藏文专业开设好大学汉语文的意义与对策 |
余忠淑
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《四川教育学院学报》
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2009 |
0 |
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论网络文化发展趋势下的大学汉语语言文学教育重点的演变 |
纪国峰
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《学子(理论版)》
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2013 |
0 |
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缅甸大学汉语教学的现状、问题及建议——以缅甸华文教育领域为例 |
郭圣琳
娄开阳
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《常熟理工学院学报》
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2020 |
2
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大学汉语文教学过程中学生基础能力的培养浅谈 |
多吉平措
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《课外语文(下)》
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2015 |
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俄罗斯国立皮亚季戈尔斯克语言大学汉语教学现状及分析 |
郭晓沛
逯红梅
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《职业教育研究》
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2009 |
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新疆高校少数民族大学生《大学汉语·精读》教材适应性调查 |
祁文娟
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《新疆教育学院学报》
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2016 |
0 |
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大学汉语文写作课“分格”教学的思考与尝试 |
孙丽艳
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2002 |
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