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美国能力本位教育对我国大学生能力培养的启示 被引量:4
1
作者 贾立平 王丽娜 +1 位作者 王起友 邵彩玲 《职业时空》 北大核心 2006年第10X期18-20,共3页
美国是重视大学生能力培养的国家,其教育逐步形成了有别于其他国家能力本位的独特模式.从教育目标的定位、课程体系的建构到教育内容的实施均着力于大学生能力的培养.借鉴美国能力本位教育经验,可以为我国培养大学生的能力得到诸多启示.
关键词 大学生能力培养 能力本位教育 美国 能力培养 教育经验 教育内容 课程体系 国家
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从大学生能力培养视角谈无机元素化学教学 被引量:6
2
作者 张欢 王伟 +1 位作者 杨定明 戴亚堂 《广州化工》 CAS 2015年第21期203-205,共3页
提出了在无机元素化学课程教学中培养大学生各方面能力的措施。通过采取一系列措施——运用提问和比较法、课外知识拓展、交流与讨论、实践训练等教学方式不仅提升了学生学习无机元素化学的学习效果,更重要的是不断提升了学生的独立思... 提出了在无机元素化学课程教学中培养大学生各方面能力的措施。通过采取一系列措施——运用提问和比较法、课外知识拓展、交流与讨论、实践训练等教学方式不仅提升了学生学习无机元素化学的学习效果,更重要的是不断提升了学生的独立思考和认知能力、自主学习能力、组织沟通能力和科学研究能力等,并通过强化学生的责任感和使命感来充分挖掘学生的创新潜能。 展开更多
关键词 无机元素化学 大学生能力培养 创新潜能
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无机元素化学课程教学与大学生能力培养 被引量:4
3
作者 张欢 杨定明 戴亚堂 《大学化学》 CAS 2012年第6期34-36,共3页
介绍在无机元素化学课程教学中培养大学生多方面能力的新举措。通过采取诸多措施——在问题中学习、拓展课外知识、交流与讨论、实验与研究、责任感与使命感教育等教学方式以及考核模式改革等,不断提升大学生独立获取知识的能力、表达... 介绍在无机元素化学课程教学中培养大学生多方面能力的新举措。通过采取诸多措施——在问题中学习、拓展课外知识、交流与讨论、实验与研究、责任感与使命感教育等教学方式以及考核模式改革等,不断提升大学生独立获取知识的能力、表达能力和创新及研究能力。 展开更多
关键词 无机元素化学 大学生能力培养 考核模式
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在专业课程教学中提高大学生能力培养的探索实践 被引量:11
4
作者 杨建文 刘长久 《高教论坛》 2007年第1期19-20,42,共3页
在大众化高等教育前提下,专业教学必须以培养大学生能力为目标。本文论述了在专业课教学过程中如何调动大学生专业学习积极性,培养自学能力、实践动手能力、创新能力、以及对社会的适应能力进行的教学探索实践。
关键词 大众化教育 大学生能力培养 专业课程教学
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创业教育与专业教育的有机融合:大学生能力培养的有效路径 被引量:5
5
作者 刘巨钦 贺峻熙 《当代教育理论与实践》 2019年第1期75-79,共5页
如何更加有效地培养大学生的创新能力和创业能力,已成为我国高等教育的重要使命。以专业教育为基础,结合创业教育的实践性、前瞻性、跨学科性特征,推进两者的有机融合是培养大学生能力的有效路径。为此,我国高校应科学界定中国特色的创... 如何更加有效地培养大学生的创新能力和创业能力,已成为我国高等教育的重要使命。以专业教育为基础,结合创业教育的实践性、前瞻性、跨学科性特征,推进两者的有机融合是培养大学生能力的有效路径。为此,我国高校应科学界定中国特色的创业教育,构建中国式的创业教育三螺旋体系,加强"双师型"教师队伍建设,选取差异化的融合模式与路径,营造鼓励创业的大学文化,最终实现创业教育与专业教育的有机融合。 展开更多
关键词 创业教育 专业教育 大学生能力培养 融合路径
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“■政基金”的实施与大学生能力培养
6
作者 施盛威 徐昳荃 黄新 《苏州丝绸工学院学报》 2001年第6期238-239,共2页
关键词 秦惠Jun 李政道 “Jun政基金” 高校 大学生能力培养 科研活动 实施
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英语专业学士论文写作对大学生能力培养的思考
7
作者 贾军红 《职业时空》 北大核心 2008年第9期77-77,共1页
学士论文(或称毕业论文)的撰写、指导与答辩是大学英语专业毕业前的一项重大的教学活动,也是《中华人民共和国学位条例》规定的大学本科教育的必要环节,然而现状却令人担忧。对学士论文写作现状的分析将有助于人们认识到教学环节改... 学士论文(或称毕业论文)的撰写、指导与答辩是大学英语专业毕业前的一项重大的教学活动,也是《中华人民共和国学位条例》规定的大学本科教育的必要环节,然而现状却令人担忧。对学士论文写作现状的分析将有助于人们认识到教学环节改革的必要性,以及大学生能力培养的重要性和迫切性。笔者结合许昌学院英语专业学士论文写作的实际,分析其中问题存在的原因,探讨提高大学生能力水平的方法和途径。 展开更多
关键词 大学生能力培养 大学英语专业 学士论文 论文写作 《中华人民共和国学位条例》 大学本科教育 教学环节改革 毕业论文
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面向大学生能力培养的飞行器总体设计课程建设 被引量:3
8
作者 李珺 廖宇新 廖俊 《教育教学论坛》 2020年第50期150-151,共2页
"飞行器总体设计"是航空航天工程专业本科生的重要专业课,本课程综合性强,涉及的分系统众多,需将多学科理论和飞行器先进设计技术紧密结合,本课程的教学内容、教学方式以及考核方式需要不断地改进和发展,重点讨论了飞行器总... "飞行器总体设计"是航空航天工程专业本科生的重要专业课,本课程综合性强,涉及的分系统众多,需将多学科理论和飞行器先进设计技术紧密结合,本课程的教学内容、教学方式以及考核方式需要不断地改进和发展,重点讨论了飞行器总体设计的特点、课程教学过程中的问题分析及课程教学设计探索。 展开更多
关键词 飞行器总体设计 大学生能力培养 课程建设
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面向大学生能力培养的高校图书馆电子阅览室创新服务 被引量:1
9
作者 谢紫薇 张露 《科技情报开发与经济》 2014年第5期46-48,共3页
大学生信息能力的培养是大学生能力培养诸多环节中的重要一环,高校图书馆电子阅览室通过创新服务会对学生信息能力的培养起到关键作用。简述了高校图书馆电子阅览室的功能,分析了电子阅览室利用现状及存在的问题,探讨了针对大学生信息... 大学生信息能力的培养是大学生能力培养诸多环节中的重要一环,高校图书馆电子阅览室通过创新服务会对学生信息能力的培养起到关键作用。简述了高校图书馆电子阅览室的功能,分析了电子阅览室利用现状及存在的问题,探讨了针对大学生信息能力培养的电子阅览室创新服务。 展开更多
关键词 高校图书馆 电子阅览室 创新服务 大学生能力培养
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谈大学生能力培养 被引量:1
10
作者 曹立新 《发展》 2010年第1期120-120,共1页
大学生的能力培养,不仅是就业、创业的必备条件,也是加强素质教育,促进人的全面发展的必然要求。一般来说,大学生应当注重以下六种能力的培养。
关键词 大学生能力培养 人的全面发展 能力培养 素质教育
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高校教育视角下大学生能力培养研究 被引量:1
11
作者 杨哲 《知识经济》 2017年第5期169-169,171,共2页
大学不仅是要学好专业知识,更要从职业的角度,以终为始的思考,理清大学期间的规划。作为大学的一名辅导员老师除了作大学生思想政治的工作者,学习生活的管理者,又该如何和学生们一起度过四年的学习生活?怎样才能成为他们人生的导师?这... 大学不仅是要学好专业知识,更要从职业的角度,以终为始的思考,理清大学期间的规划。作为大学的一名辅导员老师除了作大学生思想政治的工作者,学习生活的管理者,又该如何和学生们一起度过四年的学习生活?怎样才能成为他们人生的导师?这就需要辅导员老师不断地提高自身的素质,不断地探索新的工作方法,让学生们不断地得到实践性的锻炼,充满能力与信心的走向社会。 展开更多
关键词 大学生能力培养 团队沟通 自我管理
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文献课和大学生能力培养
12
作者 陈志宏 李亚力 《四川图书馆学报》 1988年第1期71-76,共6页
高等院校的大学毕业生,若不掌握获取情报信息技能和方法,就很难适应社会发展韵需要。现在的大学生普遍存在一个问题:知识面较狭窄,学得不活,自学能力薄弱,情报意识不强,分配到工作单位以后,适应性较差,往往要经过相当长的一段... 高等院校的大学毕业生,若不掌握获取情报信息技能和方法,就很难适应社会发展韵需要。现在的大学生普遍存在一个问题:知识面较狭窄,学得不活,自学能力薄弱,情报意识不强,分配到工作单位以后,适应性较差,往往要经过相当长的一段时间实践, 展开更多
关键词 大学生能力培养 文献课 情报意识 大学毕业生 高等院校 信息技能 社会发展 自学能力
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略论师范院校大学生能力培养的途径和方法
13
作者 王桂玲 《佳木斯师专学报》 1986年第2期23-27,共5页
世界新技术革命的迅猛发展和国内经济体制改革,科技体制改革的深入进行,都向高等教育提出了严峻的挑战和新的课题。迫切要求高等学校为社会、为四化建设培养,输送一批又一批有理想、有道德、有文化,有纪律的优秀人才。
关键词 大学生能力培养 师范院校 经济体制改革 科技体制改革 新技术革命 高等教育 高等学校 优秀人才
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基于项目实践的大学生创新能力培养模式与发展路径探析
14
作者 刘淑萍 《西部学刊》 2024年第16期124-127,共4页
通过对四川工商职业技术学院共1001名在校学生的问卷调查,发现基于项目实践的培养方式在大学生创新能力培养中具有显著作用。学生通过实际项目的参与,将所学的知识应用于实践中,从而培养创新思维和实践能力。导师的指导方式和项目的类... 通过对四川工商职业技术学院共1001名在校学生的问卷调查,发现基于项目实践的培养方式在大学生创新能力培养中具有显著作用。学生通过实际项目的参与,将所学的知识应用于实践中,从而培养创新思维和实践能力。导师的指导方式和项目的类型和难度对培养效果也有影响。未来应进一步推广基于项目实践的培养方式,提高大学生创新能力,为职业教育提供有益参考。 展开更多
关键词 大学生创新能力培养 项目实践 导师指导方式
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基于创新创业教育的大学生创新能力培养探索
15
作者 周聃 周倩 《中国高校科技》 2024年第9期I0009-I0009,共1页
创新是国家、民族、个人进步的重要动力,尤其是现今时代,在科技革命与产业变革不断深化的背景下,社会对具备高水平创新创业能力人才的需求愈发迫切。因此,培养具有良好创新创业能力的人才已成为国家发展的关键。高校是我国创新人才培养... 创新是国家、民族、个人进步的重要动力,尤其是现今时代,在科技革命与产业变革不断深化的背景下,社会对具备高水平创新创业能力人才的需求愈发迫切。因此,培养具有良好创新创业能力的人才已成为国家发展的关键。高校是我国创新人才培养的关键阵地,很多高校已将创新创业教育融入其课程体系,期望通过理论与实践教学,为社会各界培养优秀人才。 展开更多
关键词 创新创业教育 创新创业能力 产业变革 创新人才培养 理论与实践教学 课程体系 现今时代 大学生创新能力培养
原文传递
AI智能视域下大学生创新能力培养的路径探析
16
作者 徐磊 黄嘉豪 李开封 《数字技术与应用》 2024年第3期10-12,共3页
随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)的井喷式发展,大学生群体也面临着机遇和挑战,能否正确使用AI技术助力创新发展,成为了AI智能产业是否良性发展的重要检测标准之一,AI技术有着成为未来学习、工作的左膀右臂的发展趋势,而高校... 随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)的井喷式发展,大学生群体也面临着机遇和挑战,能否正确使用AI技术助力创新发展,成为了AI智能产业是否良性发展的重要检测标准之一,AI技术有着成为未来学习、工作的左膀右臂的发展趋势,而高校作为大学生培养的主阵地,要提高高校责任感,加强产学研合作,向跨学科范式转变,共创AI教育体系、为校企合作搭建实践平台,这对于社会、校园和学生都是一次极大的挑战。 展开更多
关键词 AI技术 人工智能 大学生培养 产学研合作 实践平台 校企合作 井喷式发展 大学生创新能力培养
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高等教育管理与大学生创新能力培养——评《高等教育管理与大学生创新能力培养研究》 被引量:2
17
作者 苏星星 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第4期I0003-I0003,共1页
随着国家对教育事业的高度重视,高等教育得到了快速的发展。在社会经济不断发展和进步的背景下,对人才的需求也发生了较大的变化,复合型、创新型的人才越来越受到企业的青睐。因此,高校需要提高教育管理的质量和人才的创新能力,从而更... 随着国家对教育事业的高度重视,高等教育得到了快速的发展。在社会经济不断发展和进步的背景下,对人才的需求也发生了较大的变化,复合型、创新型的人才越来越受到企业的青睐。因此,高校需要提高教育管理的质量和人才的创新能力,从而更好地满足社会的需求。《高等教育管理与大学生创新能力培养研究》一书从高等教育在发展过程中面临的新情况和新问题为切入点,分别从国际与国内、宏观与微观以及理论与实践的角度进行了深入的分析,提出了一些新理念和新方法,可以为高等教育的发展提供一些可靠的指导和建议。 展开更多
关键词 高等教育管理 理论与实践 大学生创新能力培养 创新能力 宏观与微观 新理念 发展和进步 创新型
原文传递
基于数学建模系列竞赛的“三位一体”大学生创新能力培养模式构建与实践 被引量:2
18
作者 梁燕 李伟勋 《兰州石化职业技术学院学报》 2023年第2期50-53,共4页
随着社会的发展,国家和社会对人才的创新能力不断提出新要求。为了提高学生的创新能力,提出了基于数学建模系列竞赛的“三位一体”大学生创新能力培养模式。该培养模式通过“金课—实验项目体系—数学建模竞赛活动”三位一体,实现了“... 随着社会的发展,国家和社会对人才的创新能力不断提出新要求。为了提高学生的创新能力,提出了基于数学建模系列竞赛的“三位一体”大学生创新能力培养模式。该培养模式通过“金课—实验项目体系—数学建模竞赛活动”三位一体,实现了“教—学—实践”的有机统一,达成培养和提高学生创新能力的目的,具有一定的理论和实践推广价值。 展开更多
关键词 数学建模竞赛 金课 实验项目体系 大学生创新能力培养 创新型人才
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依托科技创新平台大学生创新创业能力培养的研究 被引量:5
19
作者 刘妍妍 李兴广 +2 位作者 王义君 陈殿仁 陈磊 《科技资讯》 2015年第30期201-202,共2页
大学生的创新创业能力培养是高等教育的重要职责,充分发挥高校科技创新平台的工程实践创新优势,学生通过参与解决具体工程问题的过程,潜移默化地掌握工程实践基本技能,提升自身的工程实践经验和专业素养,不断有意识的强化工程应用实现... 大学生的创新创业能力培养是高等教育的重要职责,充分发挥高校科技创新平台的工程实践创新优势,学生通过参与解决具体工程问题的过程,潜移默化地掌握工程实践基本技能,提升自身的工程实践经验和专业素养,不断有意识的强化工程应用实现过程训练,提升创新创业能力,对培养学生严谨的科学态度、严密的逻辑思维能力和科学的世界观起着不可替代的作用,对提升学生的判断能力、分析问题能力和决策能力有着极大的帮助。 展开更多
关键词 创新创业能力 大学生能力培养 科技创新平台 能力培养
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论大学生创新能力培养的三个系统 被引量:21
20
作者 黄牧怡 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第3期79-81,共3页
大学生创新能力的培养包含三个有内在联系的系统:一是从入学到毕业循序渐进的创新能力培养的时间系统;二是高校相关机构和人员构成的覆盖面很宽的创新能力培养的外部空间系统;三是由整个教学过程(包括课程设置、教材内容、教学方法、考... 大学生创新能力的培养包含三个有内在联系的系统:一是从入学到毕业循序渐进的创新能力培养的时间系统;二是高校相关机构和人员构成的覆盖面很宽的创新能力培养的外部空间系统;三是由整个教学过程(包括课程设置、教材内容、教学方法、考试模式等)所构成的培养大学生创新能力的教学系统。只有在高校内部建立起这样三个系统并达到系统之间的协调互动,才能真正提高大学生的创新能力,使之成为深受社会各行业欢迎的创新型人才。 展开更多
关键词 创新能力 大学生能力培养 高校创新教育
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