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夸张手法在美国动画角色表演中的运用
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作者 刘莹 《戏剧之家》 2023年第9期175-177,共3页
动画电影是电影的一种特殊形式,动画影片也同真人影片一样有表演的“演员”,只不过,动画电影中的演员是画出来的或者计算机制作出来的,这些角色的动作也是画出来的或者制作出来的,动画电影有比真人电影更广阔、更有利于发挥想象力的夸... 动画电影是电影的一种特殊形式,动画影片也同真人影片一样有表演的“演员”,只不过,动画电影中的演员是画出来的或者计算机制作出来的,这些角色的动作也是画出来的或者制作出来的,动画电影有比真人电影更广阔、更有利于发挥想象力的夸张空间。本文围绕夸张手法在美国动画电影中的主要表现进行阐述。 展开更多
关键词 美国动画角色表演 夸张手法 迪士尼动画表演
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婆婆善用“夸张手法”
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作者 袁维 《健康生活》 2023年第10期54-54,共1页
有一天,婆婆的几个姐妹来家里玩。几位老太太在客厅聊天,我在书房收拾书柜。婆婆说话时声音比较大,我在书房听得清清楚楚。婆婆说:“前几天我儿媳妇带我去旅游了,去的那个地方特别好看,有山有水。中午我们在大饭店吃的饭,有一道红烧猪蹄... 有一天,婆婆的几个姐妹来家里玩。几位老太太在客厅聊天,我在书房收拾书柜。婆婆说话时声音比较大,我在书房听得清清楚楚。婆婆说:“前几天我儿媳妇带我去旅游了,去的那个地方特别好看,有山有水。中午我们在大饭店吃的饭,有一道红烧猪蹄,吃起来真香啊,我们家都做不出那种味道。还有好几个菜,我都说不出菜名,反正就是特别好吃。 展开更多
关键词 夸张手法 大饭店 婆婆 书房 红烧猪蹄 老太太
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论视觉传达设计中夸张手法的运用
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作者 何莲娣 《教育技术与创新》 2023年第3期122-127,共6页
进入现代社会,视觉传达设计的影响力愈益彰显。而夸张手法的运用,为视觉传达设计的艺术美注入了浓郁的感情色彩,使作品更具吸引力,造成强烈的视觉效果,无疑是令作品增辉添色的关键所在。文章主要深入论述了夸张手法在视觉传达设计中的... 进入现代社会,视觉传达设计的影响力愈益彰显。而夸张手法的运用,为视觉传达设计的艺术美注入了浓郁的感情色彩,使作品更具吸引力,造成强烈的视觉效果,无疑是令作品增辉添色的关键所在。文章主要深入论述了夸张手法在视觉传达设计中的五种表现形式、功能以及视觉传达设计中夸张的本质,同时从感性和理性两个方面论述了如何在视觉传达设计中正确地运用夸张手法。设计师在运用夸张手法时必须充分了解夸张手法的夸张性与真实性的关系,把握好夸张手法在视觉传达设计中运用的“度”,找到感性和理性的契合点,才能使夸张手法更好地服务于视觉传达设计,否则就会产生消极的传播效果。 展开更多
关键词 视觉传达设计 夸张手法 广告设计 适度 失度
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动漫角色造型设计中夸张手法的运用 被引量:1
4
作者 佘育丹 《科技风》 2016年第15期181-181,共1页
适当的角色造型设计不仅能为动漫作品润色,还是一部作品成功与否的决定因素。本文针对动漫角色的造型设计、服装、性格、动作等环节对动漫角色造型中夸张手法的运用进行分析、鉴赏。
关键词 夸张手法 动漫角色 造型设计
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网络论坛语言对夸张手法的运用及其语言心理 被引量:4
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作者 李伟大 刘松燕 《现代语文(下旬.语言研究)》 2006年第10期76-77,共2页
关键词 语言心理 网络论坛 夸张手法 《修辞学发凡》 语言文字 修辞手段 网络语言 网络社区
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适度与失度——广告中夸张手法的运用 被引量:1
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作者 李亚群 《吉林商业高专学报》 1996年第2期23-24,共2页
商品广告对促进商品销售具有重要的作用。要充分发挥广告的促销作用,广告宣传则必须讲究各种艺术手法的运用。夸张是广告艺术手法中较为常见的一种。夸张作为一种艺术表现手法。
关键词 促销 求新心理 好奇心理 广告 夸张手法
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用夸张手法激发学生的学习兴趣
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作者 冯慧玲 《广东教育(教研版)》 2008年第3期79-79,共1页
我对那些学生反响强烈、兴趣昂然的英语课例进行分析比较,发现一个共性:凡是教师在教学中采用了类似小品、相声的手法。利用语言、非语言(肢体、表情等)的表现功能,或借助其它媒体创设生动的情景,都会极大地调动学生学习的兴趣和... 我对那些学生反响强烈、兴趣昂然的英语课例进行分析比较,发现一个共性:凡是教师在教学中采用了类似小品、相声的手法。利用语言、非语言(肢体、表情等)的表现功能,或借助其它媒体创设生动的情景,都会极大地调动学生学习的兴趣和积极性,并能明显地提高英语学习效果。我们称此种教学法为夸张手法。其特点是诙谐、幽默、直观易懂、引人人胜,非常符合小学生活泼好动、好奇、好问的特点,所以受到他们的欢迎和喜爱。 展开更多
关键词 夸张手法 学生学习 学习兴趣 英语学习效果 激发 表现功能 非语言 教学法
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科学运用夸张手法 激发英语学习兴趣
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作者 张琳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第7期18-18,共1页
对于相同的教学内容,如果教师采用了不同的教学方法,定会再学生中产生截然不同的反响,尤其是教师在教学中,采用了类似小品相声,语言非语言表达方法,或借助媒体创设生动的情境,都会极大的带动学生学习的兴趣和积极性,这在英语教... 对于相同的教学内容,如果教师采用了不同的教学方法,定会再学生中产生截然不同的反响,尤其是教师在教学中,采用了类似小品相声,语言非语言表达方法,或借助媒体创设生动的情境,都会极大的带动学生学习的兴趣和积极性,这在英语教学中称为夸张手法。 展开更多
关键词 英语学习兴趣 夸张手法 科学运用 语言表达方法 激发 教学内容 教学方法 英语教学
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诙谐幽默入课堂,轻松愉悦乐成长——浅谈小学英语教学中夸张手法的运用
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作者 张红梅 《基础教育论坛》 2013年第1期51-52,共2页
《基础教育课程改革纲要》提出:“教师要转变学生的学习方式,通过教学内容、形式、手段、方法培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力.”教师在教学中采用了类似小品、相声的... 《基础教育课程改革纲要》提出:“教师要转变学生的学习方式,通过教学内容、形式、手段、方法培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力.”教师在教学中采用了类似小品、相声的手法,利用语言、非语言(肢体、表情等)的表现功能,或借助其他媒体创设生动的情景,都会极大地调动学生学习的兴趣和积极性,并能明显地提高英语学习效果.我们称此种教学法为夸张手法.这种手法能深深地吸引学生们的注意力,因为它非常符合小学生自身那些活泼好动、好奇、好问的特点,所以受到小学生的欢迎和喜爱. 展开更多
关键词 夸张手法 激发兴趣 提高效果
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澎湃系情愫 炽烈滚肺腑——谈《西廂记》中夸张手法的运用
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作者 蒋冰冰 《当代修辞学》 CSSCI 1997年第2期32-33,共2页
经过七个世纪的洗礼,元曲《西厢记》不失骄艳,还能成为我国主要剧种的传统保留曲目而传承,这主要是因其体内流淌着的那份浓厚而诚挚的“情”及其浓化的结晶——优美典雅流畅的语言。常言道言为心声,其中为雀莺莺和张君瑞传情达意并促成... 经过七个世纪的洗礼,元曲《西厢记》不失骄艳,还能成为我国主要剧种的传统保留曲目而传承,这主要是因其体内流淌着的那份浓厚而诚挚的“情”及其浓化的结晶——优美典雅流畅的语言。常言道言为心声,其中为雀莺莺和张君瑞传情达意并促成其良缘的一位功臣就是夸张语言。 夸张是“借用言过其实和夸大客观事物的词语来表达强烈的思想感情的手法。”(宗廷虎等《修辞新论》),其作用“在于抒描深切的感动”(陈望道《修辞学发凡》)。宗白华先生认为艺术的源泉是一种极强烈深地的,不可遏止的情绪,挟着超越寻常的想象能力。在《西厢记》的众多修辞手段中,夸张每每声势夺人,牵人魂魄,有其独特的艺术个性。 举手投足牵挂情 王佐良先生曾说,一个思想、一样感情可以有多种表达法,但其中只有一种是最恰到好处的。 展开更多
关键词 夸张手法 张生 莺莺 《西厢记》 语言 中国戏曲 通俗化 浓化 张君 个性化
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广告语中夸张手法运用的两个问题
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作者 陈桂良 《当代修辞学》 CSSCI 1994年第6期36-37,共2页
广告使用夸张相当普遍,但在我国的广告受众中,仍有相当一部分还停留在固有的传统习惯的思维中,他们对那些进行过份修饰的广告语有着一种本能的怀疑批判心理,对“王婆卖瓜,自卖自夸”一类的广告语是持小心谨慎态度的,甚至会产生拒“物”... 广告使用夸张相当普遍,但在我国的广告受众中,仍有相当一部分还停留在固有的传统习惯的思维中,他们对那些进行过份修饰的广告语有着一种本能的怀疑批判心理,对“王婆卖瓜,自卖自夸”一类的广告语是持小心谨慎态度的,甚至会产生拒“物”于千里之外的心理。这就要求我们在运用夸张手法创作广告语时,既要掌握好一个夸张的适度问题,又要把握好如何与广告受众的文化心理需求相适应的问题。 展开更多
关键词 广告语 夸张手法 广告受众 两个问题 文化接受 广告语创作 胃药 热水器 挂锁 中华民族文化
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试谈英语中的夸张手法
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作者 陈中明 《外语学刊》 1983年第3期55-58,共4页
夸张(hyperbole)是一种写得比实际的事情更高、更强烈、更有集中性的修辞手法。英语中的夸张,是跟另一种修辞手法——间接肯定法(litotes)相对的。就笔者管见所及,英语中比较常见的夸张法有六种。下面是几个有代表性的例子。
关键词 夸张手法 英语 修辞手法 数词 亚当斯 夸张 汉语 比喻 诗歌 名词
原文传递
瑰丽奇异 恍惚迷离——浅析《百年孤独》中夸张手法的作用
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作者 刘轶 韩惠民 《当代修辞学》 CSSCI 1998年第2期35-36,共2页
《百年孤独》是哥伦比亚著名作家加·加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲爆炸文学时期出现的一朵奇葩,是魔幻现实主义的杰作。从发表到现在,已被多种语言翻译,在全世界范围广为流传。小说通过奥雷良诺·布恩地亚上校一... 《百年孤独》是哥伦比亚著名作家加·加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲爆炸文学时期出现的一朵奇葩,是魔幻现实主义的杰作。从发表到现在,已被多种语言翻译,在全世界范围广为流传。小说通过奥雷良诺·布恩地亚上校一家七代人的经历,描写了小城镇马贡多从荒漠的沼泽地上兴起,最后被旋风吹走;而布恩地亚家族的最后一个后代却丧生于蚂蚁群。作者通过这个故事描绘了拉丁美洲一百余年来的历史。小说的时间跨度大,场面宏伟,人物众多,深刻展现了拉丁美洲百余年来的文化变迁,是不可多得的佳作。 展开更多
关键词 《百年孤独》 夸张手法 蚂蚁群 阿卡迪奥 魔幻现实主义 家族 拉丁美洲 罢工者 修辞手法 爆炸文学
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夸张手法琐议
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作者 张德林 《当代修辞学》 1982年第3期43-44,共2页
一杜甫的《古柏行》中有这样两句诗:"苍皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。"历代的诗话中,对它有过不少争论。有人用实物来核对,说是柏树最高不会超过一百尺,哪会是"二千尺",太高了;也有人说,"四十围"直径是... 一杜甫的《古柏行》中有这样两句诗:"苍皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。"历代的诗话中,对它有过不少争论。有人用实物来核对,说是柏树最高不会超过一百尺,哪会是"二千尺",太高了;也有人说,"四十围"直径是七尺,而这棵柏树高度竟达"二千尺","无乃太细长!"……这些诗评家,喋喋不休,争论得脸红耳赤,有的用数学的方法来计算,有的用科学的方法来考证,得出的结论却是一致的:这首诗对柏树的描绘"失实"了。 展开更多
关键词 艺术夸张 千丈 夸张手法
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试析英语的夸张手法
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作者 邓英杰 《怀化师专学报》 1998年第6期61-63,共3页
关键词 英语 修辞手法 读者 生动 夸张 内容 夸张手法 试析 故意 事实
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让夸张手法激活英语教学
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作者 汪宝兵 《甘肃教育》 2010年第3期62-62,共1页
学习英语的方式有很多种,其中夸张不失为一种好方法。那么,在教学中如何才能通过夸张的手法让学生学好英语呢?
关键词 英语教学 夸张手法 积极因素
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夸张手法 掀起课堂热潮
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作者 吴昕哲 《教师》 2015年第7期58-58,共1页
夸张的手法能够刺激学生的感官,使得他们的注意力更加集中。20世纪走红的卓别林,就是典型的用夸张式无声表演征服观众的。后来的憨豆先生,同样是以夸张、滑稽的表演赢得观众的掌声。可见,夸张的手法对于吸引注意力是非常有效的。在教学... 夸张的手法能够刺激学生的感官,使得他们的注意力更加集中。20世纪走红的卓别林,就是典型的用夸张式无声表演征服观众的。后来的憨豆先生,同样是以夸张、滑稽的表演赢得观众的掌声。可见,夸张的手法对于吸引注意力是非常有效的。在教学中,如果我们能够恰当地运用夸张手法,相信效果一定会奇佳。 展开更多
关键词 夸张手法 课堂 20世纪 注意力 卓别林 观众 表演 学生
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夸张手法在小学英语教学中的应用
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作者 王梅杰 《内蒙古教育(B)》 2013年第11期46-47,共2页
实践证明,在小学英语教学中大量使用夸张会调动学生学习英语的兴趣,显著提高学习效果。本文从使用夸张教学的原因即学生的心理认知和小学英语学科特点进行详细分析,并且从教学资源、教师行为和学生参与性,以及大量的教学实例深入探... 实践证明,在小学英语教学中大量使用夸张会调动学生学习英语的兴趣,显著提高学习效果。本文从使用夸张教学的原因即学生的心理认知和小学英语学科特点进行详细分析,并且从教学资源、教师行为和学生参与性,以及大量的教学实例深入探讨如何有效运用夸张教学的手法。 展开更多
关键词 夸张手法 心理 认知 教学资源 教师行为 参与性
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运用夸张手法激发学生学习英语的兴趣
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作者 郭丽云 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第15期68-68,共1页
课堂教学有两个显著的特征:一是教育性;二是艺术性。教师强调前者忽视后者,课堂教学就缺少蓬勃生机;教师平铺直叙,学生消极听课,提高课堂教学质量只能是一句空话。
关键词 学习英语 夸张手法 学生 课堂教学质量 激发 教育性 艺术性 教师
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善用夸张 妙趣横生——谈写作中夸张手法的运用
20
作者 周武英 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第18期56-56,共1页
夸张是为达到某种表达效果的需要,在客观现实的基础上有目的地对事物的性质、形象、特征、作用、程度等故意地夸大或缩小的一种修辞方式。夸张能够突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态度,启发对方的想象力,增加语... 夸张是为达到某种表达效果的需要,在客观现实的基础上有目的地对事物的性质、形象、特征、作用、程度等故意地夸大或缩小的一种修辞方式。夸张能够突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态度,启发对方的想象力,增加语言的生动性。那么,在写作中我们应该如何运用夸张手法来写作呢? 展开更多
关键词 夸张手法 写作 表达效果 客观现实 修辞方式 事物 目的地 想象力
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