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好的教育就是做好榜样
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作者 李菲 《湖北教育》 2023年第24期23-23,共1页
关于教育一词,《说文解字》的解释是“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”。可以看出,教育的本质就是上施下效,长善救失。大道至简,好的教育就是做好榜样,正如德国教育家福禄贝尔所言:“教育之道无他,唯爱与榜样而已。”校长为教师... 关于教育一词,《说文解字》的解释是“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”。可以看出,教育的本质就是上施下效,长善救失。大道至简,好的教育就是做好榜样,正如德国教育家福禄贝尔所言:“教育之道无他,唯爱与榜样而已。”校长为教师做好榜样。苏联教育家苏霍姆林斯基说过,有怎样的校长就有怎样的学校。这一观点在中国广泛传播,演变成一句耳熟能详的话,即“一个好校长就是一所好学校”。 展开更多
关键词 长善救失 教育的本质 苏霍姆林斯基 一所 大道至简 福禄贝尔 做好榜样 好的教育
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好的教育需要用心构建好的关系
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作者 刘青 《教育家》 2023年第43期26-28,共3页
班级是学校最基本的教育教学单位,班级建设是班主任工作的重中之重。如何更深入地探索班级“自功能性”,与时俱进地发挥其教育功能,以有助于集体中每一个人的成长,是当下班级管理应当关注的问题。近年来,越来越多的学者将“共同体”理... 班级是学校最基本的教育教学单位,班级建设是班主任工作的重中之重。如何更深入地探索班级“自功能性”,与时俱进地发挥其教育功能,以有助于集体中每一个人的成长,是当下班级管理应当关注的问题。近年来,越来越多的学者将“共同体”理论引入教育领域,班级建立了老师、家长、学长、同学为一体的“成长共同体”,这个“共同体”为学生提供了支持、引导和启迪,帮助学生成长为更好的自己,为探讨班级建设提供了新视角。 展开更多
关键词 班级建设 班级管理 成长共同体 班主任工作 好的教育 用心 人的成长 与时俱进
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回归常识做教育 读《好的教育:我说的不过是常识》有感
3
作者 鲍少敏 曾建洪 《今日教育》 2023年第6期78-80,共3页
回归常识做教育,是唐江澎校长的教育哲学观和核心教育理念,也是其新作《好的教育:我说的不过是常识》一以贯之的真挚表达。秉持这一理念,唐校长不仅提出好的教育应该培养“终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者”的中国教育... 回归常识做教育,是唐江澎校长的教育哲学观和核心教育理念,也是其新作《好的教育:我说的不过是常识》一以贯之的真挚表达。秉持这一理念,唐校长不仅提出好的教育应该培养“终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者”的中国教育的好声音,更是极力倡导和践行唯有“好的关系”“好的服务”“好的坚守”才有好的教育。 展开更多
关键词 教育哲学观 好的教育 回归常识 责任担当 终身运动 教育理念 校长 一以贯之
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好的教育与教育的常识——读《好的教育:我说的不过是常识》
4
作者 张鹏 《教育视界》 2023年第4期78-80,共3页
好的教育一定是指向人的,是培养人的,是给人温暖、力量和希望的。好的教育, 关乎人的身体素质与生活习惯、道德品质与行为取向、实践能力与自我管理、审 美能力与生活品质等的培养。好的教育,要求学校摆脱“要素驱动”的路径依赖, 不再... 好的教育一定是指向人的,是培养人的,是给人温暖、力量和希望的。好的教育, 关乎人的身体素质与生活习惯、道德品质与行为取向、实践能力与自我管理、审 美能力与生活品质等的培养。好的教育,要求学校摆脱“要素驱动”的路径依赖, 不再通过搜刮好生源、抽调好教师、反复做题训练、挖空心思钻研答题套路等方 式来提升分数,而是要坚守教育常识,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。 展开更多
关键词 好的教育 教育常识 理想教育
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苏文彪:有好的关系就会有好的教育
5
作者 陈淼淼 《教育家》 2023年第26期66-67,共2页
“在我心里,有一个很重的乡村教育情结。”这份情结,根植于苏文彪的原生家庭,生发于教育自己的每一位老师。苏文彪的父亲是当地乡镇一位小有名气的知识分子,母亲则是一位地地道道的农民,“我很想帮一帮像我一样的农村孩子”。在整个求... “在我心里,有一个很重的乡村教育情结。”这份情结,根植于苏文彪的原生家庭,生发于教育自己的每一位老师。苏文彪的父亲是当地乡镇一位小有名气的知识分子,母亲则是一位地地道道的农民,“我很想帮一帮像我一样的农村孩子”。在整个求学生涯中,“我很幸运地遇到了一批非常好的老师,他们那种善良和敬业,一直都在影响着我”。也是因着这份情结,多年以来,苏文彪有很多次机会离开农村,但每次都选择继续留了下来。 展开更多
关键词 老师 原生家庭 文彪 求学生涯 教育情结 好的教育 知识分子
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好的教育是生命的彼此成全
6
作者 孙秀华 《课堂内外(中国好老师)》 2023年第8期66-67,共2页
有人说:世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见人,就有了生命。怀揣着“为党育才,为国育人”的崇高理想,踏上了神圣的三尺讲台,我遇见一茬茬学生,就有了一辈子的缘分,就有了沉甸甸... 有人说:世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见人,就有了生命。怀揣着“为党育才,为国育人”的崇高理想,踏上了神圣的三尺讲台,我遇见一茬茬学生,就有了一辈子的缘分,就有了沉甸甸的责任,就有了生命的彼此成全。 展开更多
关键词 三尺讲台 崇高理想 好的教育 育人 生命 成全 一辈子
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好的教育是成为更好的自己——读《好的教育:我说的不过是常识》有感
7
作者 吴婷婷 《动漫界(幼教365)》 2023年第44期58-58,共1页
通读唐江澎校长的《好的教育:我说的不过是常识》一书,我印象比较深刻的是唐校长所提到的何谓“好的教育”。在他看来,好的教育应当是培养“终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者”。就好的教育要培养什么人的问题,唐校长提... 通读唐江澎校长的《好的教育:我说的不过是常识》一书,我印象比较深刻的是唐校长所提到的何谓“好的教育”。在他看来,好的教育应当是培养“终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者”。就好的教育要培养什么人的问题,唐校长提到了“终身阅读者”。在唐校长看来,当下我们身处信息时代,及时获取新知识、新信息应是每个人都要具备的一项技能。一个人如果不能持续地通过阅读来精进和学习,就很难优雅地老去。 展开更多
关键词 好的教育 责任担当 终身运动 信息时代 校长 培养什么人 问题解决者 阅读者
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一部跨国的纪录片,深度探讨怎样才能给孩子最好的教育
8
作者 小言 《科学生活》 2023年第4期20-23,共4页
教育,是全世界家长共同面临的课题。耳目染中,我们习惯于对孩子延续上一辈的教育,却渐渐发现,我们小时候的教育方式似乎对现在的孩子“水土不服”。有时候,我们明知道自己的教育方式是需要改进的,但又迷茫不知什么是正确的。到底怎样的... 教育,是全世界家长共同面临的课题。耳目染中,我们习惯于对孩子延续上一辈的教育,却渐渐发现,我们小时候的教育方式似乎对现在的孩子“水土不服”。有时候,我们明知道自己的教育方式是需要改进的,但又迷茫不知什么是正确的。到底怎样的教育方式才是对的,才能更好地帮助孩子成长呢?《他乡的童年》这部国产纪录片,也许可以解答你的问题。 展开更多
关键词 我们小时候 水土不服 国产纪录片 深度探讨 好的教育 迷茫 孩子
原文传递
石中英:好的教育要突破考试围城
9
作者 王梓霖 《教育家》 2023年第2期22-25,共4页
在不少教育者眼中,教育是由许多具体琐事组成的实践活动,与哲学这种抽象的学科间没有什么紧密联系。那么教育活动需要哲学吗?在一位乡村教师出身的教育学者看来,答案是肯定的。教育者必须对教育的一般问题和根本问题进行哲学的思考,审... 在不少教育者眼中,教育是由许多具体琐事组成的实践活动,与哲学这种抽象的学科间没有什么紧密联系。那么教育活动需要哲学吗?在一位乡村教师出身的教育学者看来,答案是肯定的。教育者必须对教育的一般问题和根本问题进行哲学的思考,审视什么是好的教育,审慎地对待自己从事的工作,提高教育实践的理性自觉,我们的教育以及学生才能有更光明的未来。这位教育学者在自己的教育哲学中观照教育现实问题,提出中国教育哲学的核心主题是“教育与人生的关系”。他就是清华大学教育研究院院长石中英。 展开更多
关键词 乡村教师 好的教育 核心主题 教育 清华大学教育研究 中国教育哲学 石中英
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更多的教育投入能带来更好的教育吗? 被引量:4
10
作者 成刚 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第2期38-51,共14页
随着新时代我国社会主要矛盾的变化,期盼"更好的教育"成为教育改革发展的出发点和落脚点。长期以来,政府教育投入不足一直被认为是教育不够好的主要原因,但政策实践和理论研究并没有发现仅靠增加教育投入就能带来更好的教育,... 随着新时代我国社会主要矛盾的变化,期盼"更好的教育"成为教育改革发展的出发点和落脚点。长期以来,政府教育投入不足一直被认为是教育不够好的主要原因,但政策实践和理论研究并没有发现仅靠增加教育投入就能带来更好的教育,这可能意味着,教育投入结构及其使用组织和管理也非常重要。从深入剖析教育的基本功能入手,并在区分教育的直接产出和间接产出的基础上所进行的经验研究表明:第一,教育投入多的区域并不一定能有更好的教育。原因在于,优质教育资源聚集的地区由于承载力不足,带来学校规模小、效益低等问题;而农村或偏远地区人口分散、空间距离远,承载力过剩,导致教育供给成本高,且浪费严重。对此,在政策选择上一方面应着力优化区域空间结构,严格限制城市规模,匹配性地限制城市常住人口数量与在校学生数量,从而提供公平而有质量的教育;另一方面,应积极落实党的十九大提出的乡村振兴战略和区域协调发展,加快农村人口城镇化进程,完善人口转移机制。第二,从教育投入的结构来看,要想获得"更好的教育",办学条件的影响最大,这也反映出新时代我国义务教育发展进入到新阶段,办学条件标准"一刀切",但执行中弹性太大,优质学校达标困难。为此应加快研究制定小规模学校办学条件标准,因地制宜,全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,保证小规模学校的基本办学条件,切实加强可移动的和对教育质量贡献度大的资源配置,保证必要教育教学活动的全面开展。第三,教育的产出是多方面、综合性的,现实中甚至会出现不同产出之间的矛盾,因此必须清晰判断"更好的教育"需要哪类教育产出。研究发现,要想获得"更好的教育",与教育产出的经济效益相比,社会效益更为重要——这主要表现在学校的服务半径和所提供的学位数方面。由于低龄儿童的特殊性,义务教育规定就近入学,就近入学凸显了学校服务半径和学位数的重要性。虽然两基达标解决了人人有学上的问题,但随着人民群众对更好教育需求的日益增长,教育发展不平衡不充分日益明显,如何让老百姓就近公平地享受优质教育资源取决于合理的划片,而合理的划片有赖学校的服务半径和学校提供学位的能力。 展开更多
关键词 教育投入 教育产出 好的教育 绩效
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什么是好的教育制度创新 被引量:1
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作者 严从根 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2016年第3期1-5,共5页
厘清"什么是好的教育制度创新"是成功实施教育制度创新的前提。就教育制度生产而言,好的教育制度创新会确立相互承认的创新机制,基于公共理性之上实施协商对话;就教育制度文本制作而言,好的教育制度创新在形式层面能使教育制... 厘清"什么是好的教育制度创新"是成功实施教育制度创新的前提。就教育制度生产而言,好的教育制度创新会确立相互承认的创新机制,基于公共理性之上实施协商对话;就教育制度文本制作而言,好的教育制度创新在形式层面能使教育制度更加严密和自洽,在内容层面能避免权威分裂,能明确表达其价值追求,能有效预防反控制;就教育制度实施而言,好的教育制度创新不仅有效而且正当。 展开更多
关键词 教育制度 教育制度创新 好的教育制度创新
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“更好的教育”:基础教育发展的时代命题——专访江苏省委组织部副部长、中国教育学会副会长胡金波 被引量:2
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作者 胡金波 杨孝如 《江苏教育研究》 2015年第9期3-8,共6页
"更好的教育"是服务学生自然成长、启迪学生自己成长、引领学生自由成长、促进学生自觉成长的教育。追求"更好的教育",必须转变教育发展方式、人才培养模式、教师专业成长范式和校长管理服务方式,构建促进心灵转向... "更好的教育"是服务学生自然成长、启迪学生自己成长、引领学生自由成长、促进学生自觉成长的教育。追求"更好的教育",必须转变教育发展方式、人才培养模式、教师专业成长范式和校长管理服务方式,构建促进心灵转向、滋润生命生长、点燃生命火焰、提供外在自由的课堂。追求"更好的教育",需要县级政府改变思维方式、改变行为导向、改变实践路径,让基础教育发展更为理性、创新更富实效、治理更加有力。面对基础教育发展的"新常态",在强化我省基础教育现代化、强化我省基础教育依法办学、提高我省基础教育治理能力上要有新作为。 展开更多
关键词 “更好的教育 基础教育 教育发展
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教育督导为“更好的教育”助力赋能
13
作者 黄建顺 《教育评论》 2022年第10期9-13,共5页
为踵武赓续习近平同志在闽工作期间关于教育督导方面的探索经验和创新思想,福建深入贯彻落实党中央国务院决策部署及省委省政府工作要求,努力实现深化教育督导体制机制改革的预期目标任务,充分发挥教育督导在服务教育改革发展中不可替... 为踵武赓续习近平同志在闽工作期间关于教育督导方面的探索经验和创新思想,福建深入贯彻落实党中央国务院决策部署及省委省政府工作要求,努力实现深化教育督导体制机制改革的预期目标任务,充分发挥教育督导在服务教育改革发展中不可替代的作用,有效督促各类主体切实履行教育职责,为发展“更好的教育”助力赋能。 展开更多
关键词 好的教育 教育治理现代化 教育督导
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好的教育让每个生命发光
14
作者 谢云 《中小学德育》 2020年第5期1-1,共1页
汉语里,"光"象征梦想、远方、未来等能够吸引和指引人前进的事物。一个人眼里有光,心里才会亮堂;一个人心里亮堂,才会对未来充满期待和向往。正所谓:心怀光亮,才有远方。教育是指向未来的事业。这或许意味着:第一,教育本身即... 汉语里,"光"象征梦想、远方、未来等能够吸引和指引人前进的事物。一个人眼里有光,心里才会亮堂;一个人心里亮堂,才会对未来充满期待和向往。正所谓:心怀光亮,才有远方。教育是指向未来的事业。这或许意味着:第一,教育本身即有"趋光性",教育应该是"向光而行"的;第二,教育的目的,是培育"有光"的人,能够"发光"的人——因此与其说"教育照亮未来",不如说,"有光的教育",才能照亮未来。 展开更多
关键词 指向未来的 趋光性 充满期待 好的教育 发光 教育的目的 照亮 远方
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“好的教育”路径探索——项目教学在物流课程教学中的应用
15
作者 刘静 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2016年第6期110-113,共4页
"好的教育"是人们在观念上对理想教育的体现,也是教育实践上的追求目标。如何实现好的教育?对于物流专业教育而言,可从微观层面进行探索,在物流课程教学中引入项目教学,从而达到提高课程整体教学质量、提供给学生合适、向真... "好的教育"是人们在观念上对理想教育的体现,也是教育实践上的追求目标。如何实现好的教育?对于物流专业教育而言,可从微观层面进行探索,在物流课程教学中引入项目教学,从而达到提高课程整体教学质量、提供给学生合适、向真、向善、向美、向优的教育,即"好的教育"的目标。 展开更多
关键词 好的教育 路径 项目教学 物流课程教学
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90后该如何做一个好的教育者 被引量:1
16
作者 宋欣蔚 谢露平 《科教导刊》 2011年第22期97-98,共2页
本文从实际出发,通过和学生的交流,总结出了一些受学生喜欢的班主任特质。
关键词 班主任 新班主任 实习教师 好的教育
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适应学生的教育是最好的教育
17
作者 刘丽云 孙世友 《延边教育学院学报》 2011年第4期99-100,共2页
最好的教育是适应学生的教育。"教育适应学生"是从学生个体角度出发,根据学生特长、兴趣等方面的实际情况安排教学活动的,它有利于学生想象力和创造力等能力的进一步挖掘,有利于学生个性更加健康的张扬,有利于学生认识和发现... 最好的教育是适应学生的教育。"教育适应学生"是从学生个体角度出发,根据学生特长、兴趣等方面的实际情况安排教学活动的,它有利于学生想象力和创造力等能力的进一步挖掘,有利于学生个性更加健康的张扬,有利于学生认识和发现自己存在的价值,有利于学生创新精神和实践能力的培养。教育必须是而且只能是适应人的教育,而不能是使人适应教育的教育。 展开更多
关键词 好的教育 适应学生 成长规律 特长 兴趣
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让绘本告诉我们, 好的教育方式
18
作者 陈裕华 《东方娃娃(保育与教育)》 2020年第9期8-10,共3页
孩子出生那一天,大人成为父母。从此,孩子学习成为更好的孩子,成人学习成为更好的父母。他们相爱、争吵,一起长大——是的,成人也需要长大。有人说电影《天才少女》是“对望子成龙的一次温柔提醒”,那绘本中的亲子关系就是对成人的教育... 孩子出生那一天,大人成为父母。从此,孩子学习成为更好的孩子,成人学习成为更好的父母。他们相爱、争吵,一起长大——是的,成人也需要长大。有人说电影《天才少女》是“对望子成龙的一次温柔提醒”,那绘本中的亲子关系就是对成人的教育方式乃至生活态度的温柔提醒,它让我们看到了亲子之间最好的相处方式。美好与冲突都是真相与孩子相处,甜是真,苦也是真。但父母秉持不同的育儿基调,培养出来的孩子是不一样的。一个情绪稳定、自信乐观的孩子,大概率拥有“家庭的温暖”和“细水长流的肯定”。 展开更多
关键词 成人学习 绘本 情绪稳定 亲子关系 望子成龙 自信乐观 好的教育 生活态度
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最好的教育是贴近故土——谈南通本土资源在高中语文文本教学中的应用
19
作者 姚敏 《新作文(小学低年级版)》 2020年第12期1-1,共1页
某一地域约定俗成的文化虽然包含着对个人的限定因素,"强迫每个人有同样的信仰系统,同样的道德,同样的礼仪",但正因某一地域人们集体的努力,才使具有地域特色的文化得以传承。而这种地域特色可以作为人自身的文化名片。对于... 某一地域约定俗成的文化虽然包含着对个人的限定因素,"强迫每个人有同样的信仰系统,同样的道德,同样的礼仪",但正因某一地域人们集体的努力,才使具有地域特色的文化得以传承。而这种地域特色可以作为人自身的文化名片。对于南通而言,它是一座被誉为"中国近代第一城"的城市,其文化资源以及地理优势可想而知,教师可将这些作为教学资源应用到语文教学中,将教育尽可能地贴近故土,让学生能够"落其实者思其树,饮其流者怀其源"。 展开更多
关键词 语文文本 本土资源 文化名片 好的教育 教学中的应用 地域特色 地理优势 约定俗成
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好的教育,从构建和谐师生关系开始 被引量:1
20
作者 唐梅 赵录志 《教育家》 2021年第51期49-49,共1页
教师和学生是学校开展教育教学活动的两大主体,构建和谐的师生关系是有效完成教育教学任务、促进学校健康发展的基本前提。因此,研究新时期师生关系问题的成因,积极探索途径和方法,努力营造良好的新型师生关系,有着重要的现实意义。不... 教师和学生是学校开展教育教学活动的两大主体,构建和谐的师生关系是有效完成教育教学任务、促进学校健康发展的基本前提。因此,研究新时期师生关系问题的成因,积极探索途径和方法,努力营造良好的新型师生关系,有着重要的现实意义。不健康的师生关系师生关系冷漠。具体表现为:"佛系"教师越来越多,他们认为完成基本的课堂教学任务就万事大吉,对学生其他方面的情况不闻不问;"代沟"越来越深,信息化时代的信息更新速度加快,师生对新事物的接纳程度不一致,师生之间缺少共同话题。 展开更多
关键词 教育教学任务 师生关系 师生之间 共同话题 接纳程度 好的教育 教育教学活动 信息化时代
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