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对口还是适应?——基于威尔斯检验的新建本科院校人才培养模式研究 被引量:3
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作者 朱晓文 朱至文 《扬州大学学报(高教研究版)》 2011年第4期7-11,共5页
以新建本科院校毕业生为样本,对教育的人力资本假说和筛选假说进行威尔斯检验。研究结果更倾向于支持人力资本假说,即对于新建本科院校的毕业生而言,高等教育具有的更多是生产功能而非信号功能。该结果对于新建本科院校人才培养模式的选... 以新建本科院校毕业生为样本,对教育的人力资本假说和筛选假说进行威尔斯检验。研究结果更倾向于支持人力资本假说,即对于新建本科院校的毕业生而言,高等教育具有的更多是生产功能而非信号功能。该结果对于新建本科院校人才培养模式的选择(选择对口式人才培养模式还是适应式人才培养模式)具有一定的现实意义。它意味着新建本科院校应该继续采用对口式人才培养模式,强化以就业为导向的政策。 展开更多
关键词 新建本科院校 人才培养模式 威尔斯检验 人力资本
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威尔斯检验在新建本科院校人才培养模式选择中的应用
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作者 朱晓文 朱至文 《经济研究导刊》 2011年第11期241-242,共2页
介绍了教育经济学文献中关于教育对个体收入影响的人力资本假说和筛选假说,并回顾了现有一些文献用威尔斯检验对这两种对立假说进行检验的方法和结果。在此基础上,针对目前国内高等教育研究领域关于新建本科院校人才培养模式的争论,提... 介绍了教育经济学文献中关于教育对个体收入影响的人力资本假说和筛选假说,并回顾了现有一些文献用威尔斯检验对这两种对立假说进行检验的方法和结果。在此基础上,针对目前国内高等教育研究领域关于新建本科院校人才培养模式的争论,提出了应用威尔斯检验进行新建本科院校人才培养模式选择的思路。 展开更多
关键词 威尔斯检验 新建本科院校 人才培养模式
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学用结合状况对毕业生起薪的影响 被引量:19
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作者 李锋亮 丁小浩 《北京大学教育评论》 北大核心 2005年第4期50-54,共5页
本文利用2003年北京大学课题组进行的全国范围内的高校毕业生调查数据,使用由威尔斯于1974年提出的检验方法,对中国高校毕业生劳动力市场进行筛选理论的验证。实证结果发现,在中国的高校毕业生劳动力市场中,高等教育作为“信号”的作用... 本文利用2003年北京大学课题组进行的全国范围内的高校毕业生调查数据,使用由威尔斯于1974年提出的检验方法,对中国高校毕业生劳动力市场进行筛选理论的验证。实证结果发现,在中国的高校毕业生劳动力市场中,高等教育作为“信号”的作用较为明显。 展开更多
关键词 筛选理论 威尔斯检验 学用结合
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