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媒介融合视角下高校新闻传播教学探究
被引量:
1
1
作者
刘如晴
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期63-66,共4页
媒介融合是新媒体时代的产物,也是传媒领域发展的重要趋势。在媒介融合的背景下,高校新闻传播教学在课程设置、教学方法、实践平台建设等方面都应该作出相应的调整。本文通过对媒介融合发展趋势和高校新闻传播教育现状的分析,探讨媒介...
媒介融合是新媒体时代的产物,也是传媒领域发展的重要趋势。在媒介融合的背景下,高校新闻传播教学在课程设置、教学方法、实践平台建设等方面都应该作出相应的调整。本文通过对媒介融合发展趋势和高校新闻传播教育现状的分析,探讨媒介融合视角下高校新闻传播教学改革的措施,以期促进高校新闻传播专业人才培养质量的提升。
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关键词
媒介融合环境视角
高校教学
新闻传播教学
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职称材料
题名
媒介融合视角下高校新闻传播教学探究
被引量:
1
1
作者
刘如晴
机构
汉口学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期63-66,共4页
文摘
媒介融合是新媒体时代的产物,也是传媒领域发展的重要趋势。在媒介融合的背景下,高校新闻传播教学在课程设置、教学方法、实践平台建设等方面都应该作出相应的调整。本文通过对媒介融合发展趋势和高校新闻传播教育现状的分析,探讨媒介融合视角下高校新闻传播教学改革的措施,以期促进高校新闻传播专业人才培养质量的提升。
关键词
媒介融合环境视角
高校教学
新闻传播教学
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
媒介融合视角下高校新闻传播教学探究
刘如晴
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
1
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