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小学生学习适应问题的整合性教育干预模式研究 被引量:5
1
作者 田澜 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第3期40-43,共4页
学习适应问题是小学生常见的学习心理问题,也是直接影响小学教育质量的老大难问题。针对小学生学习适应问题的现状,整合性教育干预模式主张,通过专题辅导、个别咨询辅导和家庭间接辅导等途径,精选科学高效的教育干预策略,为学生提供有... 学习适应问题是小学生常见的学习心理问题,也是直接影响小学教育质量的老大难问题。针对小学生学习适应问题的现状,整合性教育干预模式主张,通过专题辅导、个别咨询辅导和家庭间接辅导等途径,精选科学高效的教育干预策略,为学生提供有关学习态度、学习方法、学习环境和身心健康等方面的学习适应性辅导,达到提高学生的学习适应性和学习成绩的双重目标。 展开更多
关键词 小学生 学习适应问题 教育干预 整合性模式
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师专新生学习适应问题成因分析 被引量:1
2
作者 付忠莲 唐惠民 杨诗英 《科教文汇》 2010年第27期28-28,30,共2页
学习适应问题不仅影响了师专新生学习、生活,还阻碍了其今后的发展,因此,对此问题的成因进行剖析很有必要,以期能获得相应举措进行有效帮助,使师专新生更好地适应大学学习和生活。
关键词 师专 新生 学习适应问题 成因
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少数民族预科生学习适应问题及研究对策——以宁夏大学民族预科教育学院为例 被引量:4
3
作者 马莉 《价值工程》 2010年第14期211-212,共2页
少数民族预科生是一个特殊的群体,由于他们特殊的心理与文化特征,在进入预科陌生的生活、学习环境之后,在学习过程中出现了一些适应问题。本研究以具有典型的多民族特征的宁夏大学民族预科教育学院的学生为个案,对少数民族预科学生的学... 少数民族预科生是一个特殊的群体,由于他们特殊的心理与文化特征,在进入预科陌生的生活、学习环境之后,在学习过程中出现了一些适应问题。本研究以具有典型的多民族特征的宁夏大学民族预科教育学院的学生为个案,对少数民族预科学生的学习适应情况展开研究分析,并提出了一些有价值的建议。 展开更多
关键词 少数民族预科生 学习适应问题 研究对策
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准男幼儿教师学习适应问题的个案研究 被引量:1
4
作者 刘文博 王翠苹 《开封教育学院学报》 2014年第6期256-258,共3页
在学前教育领域,男性幼儿教师对幼儿的心理发展、个性形成和性别认同等方面的影响起着至关重要的作用。虽然学前教育对男性幼儿教师的需求量很大,但是社会上人们对男性幼儿教师的异样眼光使得很多男生对学习学前教育专业望而却步。本研... 在学前教育领域,男性幼儿教师对幼儿的心理发展、个性形成和性别认同等方面的影响起着至关重要的作用。虽然学前教育对男性幼儿教师的需求量很大,但是社会上人们对男性幼儿教师的异样眼光使得很多男生对学习学前教育专业望而却步。本研究通过对一位学前教育专业本科男生的深度访谈,分析学前教育专业本科男生学习的适应问题,并尝试性提出教育建议。 展开更多
关键词 男性幼儿教师 学习适应问题 教育建议
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大学新生学习适应问题及对策
5
作者 黄洋 李想 《云南社会主义学院学报》 2013年第5期159-160,共2页
进入大学是人生中的一次重要转折,适应是大学新生即将面对的首要问题。近年来,大学新生的学习适应问题愈加突出,主要表现在学习态度不积极、学习目标不明确、学习方法不科学。高校学生工作者应切实加强新生适应教育工作,多方面采取... 进入大学是人生中的一次重要转折,适应是大学新生即将面对的首要问题。近年来,大学新生的学习适应问题愈加突出,主要表现在学习态度不积极、学习目标不明确、学习方法不科学。高校学生工作者应切实加强新生适应教育工作,多方面采取措施帮助新生尽快适应大学学习生活。 展开更多
关键词 大学新生 学习适应问题 学习方法
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大一新生学习适应问题的访谈分析——以某重点大学为例 被引量:1
6
作者 聂晶 《金融教育研究》 2006年第S1期218-220,共3页
为了解大一新生学习不适应问题。用自编的开放式问卷对一所重点大学29名大一学生进行深度访谈。发现大一新生的学习不适应较普遍,主要体现在学习目标不明确、时间规划不合理、缺乏协作、学习压力过大、考试焦虑和缺乏自信六个方面,需要... 为了解大一新生学习不适应问题。用自编的开放式问卷对一所重点大学29名大一学生进行深度访谈。发现大一新生的学习不适应较普遍,主要体现在学习目标不明确、时间规划不合理、缺乏协作、学习压力过大、考试焦虑和缺乏自信六个方面,需要采取适当的措施予以干预。 展开更多
关键词 考试焦虑 大一新生 学习适应问题 学习适应 重点大学 学习目标 时间规划 六个方面 学习压力 深度访谈
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大学新生学习适应的问题与对策 被引量:21
7
作者 杨艳玲 《国家教育行政学院学报》 2005年第9期155-162,共8页
大学学习是大学新生入学后最难以适应的方面之一。通过对9名北京大学理科学生入学后的研究表明:大学新生的学习适应过程是其“自我及自我概念打破和重构”的过程;大学新生的学习适应问题,不仅仅是其个人适应能力问题,而且还同基础教育... 大学学习是大学新生入学后最难以适应的方面之一。通过对9名北京大学理科学生入学后的研究表明:大学新生的学习适应过程是其“自我及自我概念打破和重构”的过程;大学新生的学习适应问题,不仅仅是其个人适应能力问题,而且还同基础教育和高等教育密切相关。为提高新生的学习适应能力,大学应当采取对新生进行基础性教育、加强心理健康教育与心理咨询、进行学习方法训练、在第一学期适当放慢教学进度等措施,中学应当重视学生独立性的培养、开设研究性课程、改革高考制度、建立多元化的评价标准等。 展开更多
关键词 大学学习 学习适应 问题与对策 学习适应问题 大学新生 学习适应能力 心理健康教育 新生入学 理科学生 研究性课程
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探讨医学高校新生学习适应性问题及教育对策 被引量:3
8
作者 吴迎春 依力潘.凯赛尔 孙辉 《继续医学教育》 2017年第7期79-80,共2页
针对医学高校新生而言,多数人为首次正式接触医学知识。因医学知识与其他学科存在有显著差异,在开始阶段多数新生会出现难以适应的情况,进而导致学习积极性、各方面知识的掌握率相对较低的情况,影响到医学教学的综合质量。因此,为保障... 针对医学高校新生而言,多数人为首次正式接触医学知识。因医学知识与其他学科存在有显著差异,在开始阶段多数新生会出现难以适应的情况,进而导致学习积极性、各方面知识的掌握率相对较低的情况,影响到医学教学的综合质量。因此,为保障医学高校日常教学过程中的综合效率,就必须对新生学习能力的适应性加以分析。了解医学高校新生对于大学学习的学习适应性,发现其中存在的问题。针对其中存在的学习目标不甚明确、难以适应全新的大学教学方式以及学习环境、学习方式的改变等学习适应性问题,提出相应的教育对策以提高医学高校新生的学习适应性,可以从明确学习动机、优化教学方式和创新学习环境等方面着手改变。 展开更多
关键词 医学高校 入学新生 学习适应问题 教育对策
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大学新生学习适应性问题及应对措施探析 被引量:3
9
作者 程斌 蔡为青 《安徽科技学院学报》 2012年第5期115-117,共3页
良好的学习适应性是大学新生必须的。学习目的不明确、学习动力不充足、学习态度不端正等大学新生学习适应性问题的具体表现。深入了解和分析造成新生学习适应性问题的成因,并采取积极有效措施,对于促进新生顺利适应大学学习生活,顺利... 良好的学习适应性是大学新生必须的。学习目的不明确、学习动力不充足、学习态度不端正等大学新生学习适应性问题的具体表现。深入了解和分析造成新生学习适应性问题的成因,并采取积极有效措施,对于促进新生顺利适应大学学习生活,顺利成长成才具有重要意义。 展开更多
关键词 大学新生 学习适应问题 应对措施
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国内网络学习适应性研究 被引量:36
10
作者 曹贤中 何仁生 +1 位作者 郑采星 王锋 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第2期52-55,共4页
网络学习和传统学习一样也存在学习适应问题,且呈现新的、更加复杂的特点,网络学习适应问题严重影响网络学习质量的提高,网络教育质量低下直接导致教育资源的严重浪费,后果极其严重,研究网络学习适应性问题具有重要现实意义。文章在综... 网络学习和传统学习一样也存在学习适应问题,且呈现新的、更加复杂的特点,网络学习适应问题严重影响网络学习质量的提高,网络教育质量低下直接导致教育资源的严重浪费,后果极其严重,研究网络学习适应性问题具有重要现实意义。文章在综观国内研究资料的基础上,概括、论述了网络学习适应性的现状、网络学习适应问题的干预策略及网络学习适应性研究趋势等问题,以期为国内网络学习适应性研究的进一步开展提供借鉴。 展开更多
关键词 网络学习 适应 学习适应问题 干预策略
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小学生学习适应不良的类型及对策 被引量:2
11
作者 田澜 刘志东 戴海英 《中国健康教育》 2004年第8期741-743,共3页
关键词 小学生 学习适应问题 教育对策
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小学新生入学适应问题研究 被引量:1
12
作者 孔凡玲 《华夏教师》 2013年第3期69-69,共1页
从幼儿园进入小学,是人生的一大转折。这种角色的改变,在客观上带来了一系列的变化,如学校对学生的要求改变了,家长的期望值也变了等。如何进行有效的疏导,笔者给出如下建议。(一)给家长们的建议 1.给孩子进行“心理接种” 所... 从幼儿园进入小学,是人生的一大转折。这种角色的改变,在客观上带来了一系列的变化,如学校对学生的要求改变了,家长的期望值也变了等。如何进行有效的疏导,笔者给出如下建议。(一)给家长们的建议 1.给孩子进行“心理接种” 所谓“心理接种”,是指为了让孩子顺利渡过从幼儿园到小学的过渡期,为了让他们尽快适应小学的学习生活,我们的家长可以在孩子准备进入小学前夕,对孩子进行必要的知识铺垫,让他们对即将到来的社会性适应问题和学习适应问题有充足的心理准备。 展开更多
关键词 入学适应问题 小学新生 心理准备 学习适应问题 学习生活 幼儿园 孩子 期望值
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高中新生学习不适应的原因及对策
13
作者 史克礼 《西藏教育》 2000年第2期13-16,共4页
关键词 高中新生 学习适应问题 原因 对策
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中职学生学习心理健康状况调查报告
14
作者 陈志红 《神州》 2018年第27期193-193,共1页
中职教育有其特殊性,而大部分中职学生入校前学习基础差,行为习惯欠缺。在他们进入中职学校后,出现了明显的不适应心理。这对他们的学习生活产生了极大的影响,也影响了学校的教学和管理。为了让学生尽快地适应中职教育,我们想通过对我... 中职教育有其特殊性,而大部分中职学生入校前学习基础差,行为习惯欠缺。在他们进入中职学校后,出现了明显的不适应心理。这对他们的学习生活产生了极大的影响,也影响了学校的教学和管理。为了让学生尽快地适应中职教育,我们想通过对我校学生学习适应心理状况进行评估,发现存在的问题,并帮助学生构建适应性学习行为模式,以解决中职学生学习适应问题,帮助学生健康成长。 展开更多
关键词 中职学生 学习心理 健康状况调查 学习适应问题 中职教育 中职学校 适应学习 学习基础
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新高考后大学新生学习适应性研究
15
作者 高军生 齐晓佳 《考试与招生》 2023年第4期60-62,共3页
有许多国外学者从20世纪80年代开始,就对大学生学习适应问题进行了广泛而深入的研究。综合而言,研究主要在两个方面开展,一方面是对大学生学习适应性的主要影响因素的研究,另一方面是对学习适应性测量工具的研究。国内也有学者已进行了... 有许多国外学者从20世纪80年代开始,就对大学生学习适应问题进行了广泛而深入的研究。综合而言,研究主要在两个方面开展,一方面是对大学生学习适应性的主要影响因素的研究,另一方面是对学习适应性测量工具的研究。国内也有学者已进行了学习适应性测量工具和学习适应性的整体发展趋势的研究,一些学者也对学习适应性做了本土化量表等相关研究。近些年来,随着高考改革的不断推进,对于新高考背景下的大学生学习适应性的研究也陆续涌现,但是主要是针对那些最先试行高考改革的地区。 展开更多
关键词 学习适应 大学新生 学习适应问题 测量工具 新高考背景 高考 本土化 大学生
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学习“超越说”——进步的味道
16
作者 钱玉玉 《中学生博览》 2024年第6期13-13,共1页
“老师,我感觉自己的数学怎么努力也学不好,我都想放弃数学了。”高一第一学期期中考试之后,小贝满面愁容地来到心理辅导室。小贝中考成绩优异,开学初她对自己信心满满,然而现实却并非如此。挫折中寻转机遇到初中升高中单科学习适应问题... “老师,我感觉自己的数学怎么努力也学不好,我都想放弃数学了。”高一第一学期期中考试之后,小贝满面愁容地来到心理辅导室。小贝中考成绩优异,开学初她对自己信心满满,然而现实却并非如此。挫折中寻转机遇到初中升高中单科学习适应问题,心理教师要帮助学生更好地了解自己真实的学习状况。 展开更多
关键词 期中考试 中考成绩 心理教师 心理辅导室 学习适应问题 小贝 初中升高中 第一学期
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对越南留学生学习适应性调查及教学管理对策 被引量:2
17
作者 朱欣 《教书育人(高教论坛)》 2009年第12期96-97,共2页
为适应高等教育国际化的趋势,加快推进高等教育前进的步伐,随着我国经济和社会的迅速发展,国内各高校更为积极开展高等教育国际交流与合作,越来越多的国外学生选择来到中国求学。接受和培养外国留学生工作正是促进我国同各国教育、经济... 为适应高等教育国际化的趋势,加快推进高等教育前进的步伐,随着我国经济和社会的迅速发展,国内各高校更为积极开展高等教育国际交流与合作,越来越多的国外学生选择来到中国求学。接受和培养外国留学生工作正是促进我国同各国教育、经济、科技。 展开更多
关键词 越南留学生 留学生工作 管理对策 学习适应 心理适应 学习适应问题 高等教育国际化 交流与合作 教学管理工作 调查问卷
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要不要教幼儿学汉语拼音(续)——遵循规律 促进发展
18
作者 赵桂丽 《早期教育(幼教·教育教学)》 1996年第7期20-20,共1页
幼儿进入小学后的学习适应问题,并非汉语拼音这一个方面。
关键词 汉语拼音 遵循规律 幼儿园工作规程 幼儿教育 学习适应问题 幼儿衔接 幼小衔接 社会化和个性化 非智力因素 课程改革
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寄宿新生适应不良的个案心理辅导
19
作者 孙惠颖 《大众心理学》 2020年第11期13-14,共2页
寄宿制初中新生适应不良是学生常见的心理问题。辅导过程中我深深体会到:做好寄宿新生的入学心理调适工作既是心理健康教育的一项重要内容,更是处在发展变化中的学生的自身需要。在新一阶段的学习和生活中,由于环境的改变,必然引起个体... 寄宿制初中新生适应不良是学生常见的心理问题。辅导过程中我深深体会到:做好寄宿新生的入学心理调适工作既是心理健康教育的一项重要内容,更是处在发展变化中的学生的自身需要。在新一阶段的学习和生活中,由于环境的改变,必然引起个体认知、情感、行为等方面的变化,学生也容易在人际关系、集体生活等多方面表现出不同程度的不适应,从而导致一系列的学习适应问题,影响中学学业的顺利完成和身心健康发展。 展开更多
关键词 心理健康教育 心理辅导 个体认知 集体生活 寄宿 学习适应问题 新生适应不良 心理调适
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不要把入学准备教育变成提前教育 被引量:2
20
作者 华爱华 《幼儿教育(教育教学)》 2016年第6期6-7,共2页
一、超前教育违背孩子身心发展规律 每年在孩子升幼儿园大班之际,家长就开始为孩子入学择校和入学起始的学习适应问题而焦虑了,一方面强烈要求幼儿园大班加强识字拼音计算的教学,一方面买来各类幼小衔接课本在家教孩子,并带孩子去... 一、超前教育违背孩子身心发展规律 每年在孩子升幼儿园大班之际,家长就开始为孩子入学择校和入学起始的学习适应问题而焦虑了,一方面强烈要求幼儿园大班加强识字拼音计算的教学,一方面买来各类幼小衔接课本在家教孩子,并带孩子去各类辅导班学识字、拼音、英语、数学,“恶补”小学一年级的知识。尽管再三被告知小学是“零起点”教学, 展开更多
关键词 入学准备 超前教育 幼儿园大班 小学一年级 身心发展规律 学习适应问题 幼小衔接 孩子
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