期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到586篇文章
< 1 2 … 30 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
PBL教学模式在体育学博士学位课程中的应用研究
1
作者 万义 张艺君 《武术研究》 2023年第12期127-130,共4页
在注重培养知识人才的新时代,对体育学博士的培养提出了更高要求。不仅要求体育学博士生具备体育学科基础的理论知识,也要求其综合能力的提升;不仅要求体育学博士生具备学术科研能力,更要求其研究富有创新性。PBL教学模式有助于形成良... 在注重培养知识人才的新时代,对体育学博士的培养提出了更高要求。不仅要求体育学博士生具备体育学科基础的理论知识,也要求其综合能力的提升;不仅要求体育学博士生具备学术科研能力,更要求其研究富有创新性。PBL教学模式有助于形成良好的学术交流课堂氛围,通过提问方式拓展学生思维,并与研究前沿热点相结合,与体育学博士学位课程形成一定的内在契合性,通过确定学习目标、创设问题情境、分组探究问题、展示研究成果、形成总结反思五个环节,达到良好的教学效果,提升教师教学能力的同时,有助于培养体育学博士生的学术科研、学习创新能力,满足新时代对体育学博士生的新要求。 展开更多
关键词 PBL教学模式 体育学博士 学位课程
下载PDF
高等教育普及化视角下中国香港副学士学位课程研究
2
作者 付玉 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第3期41-50,共10页
副学士学位课程在中国香港高等教育普及化进程中发挥了重要作用。时至今日,副学士资历仍作为中国香港资历架构第四级受到一定认可。中国香港开设副学士学位课程的历史已有二十余年,为了保障副学士学位课程的实施,特区政府主张成立社区学... 副学士学位课程在中国香港高等教育普及化进程中发挥了重要作用。时至今日,副学士资历仍作为中国香港资历架构第四级受到一定认可。中国香港开设副学士学位课程的历史已有二十余年,为了保障副学士学位课程的实施,特区政府主张成立社区学院,完善关于课程设置和学分转换的制度,提供必要的财政支持,并设立监察机构,以提高副学士学位课程的质量。从高等教育普及化的数量标准、公平标准、制度标准和质量标准来看,中国香港副学士学位制度有其独特的价值和贡献。 展开更多
关键词 中国香港特区 副学士学位课程 高等教育普及化 社区学院
原文传递
全日制公共卫生硕士专业学位课程设置分析 被引量：9
3
作者 贺茜 王倩倩 张黎明 《基础医学教育》 2017年第1期77-79,共3页
公共卫生硕士专业学位研究生的培养已成为公共卫生与预防医学学科在研究生教育领域的主要任务。为适应公共卫生领域的职业特点,培养高层次公共卫生应用型专门人才,针对第二军医大学公共卫生硕士专业学位研究生学位课程的现状与存在的问... 公共卫生硕士专业学位研究生的培养已成为公共卫生与预防医学学科在研究生教育领域的主要任务。为适应公共卫生领域的职业特点,培养高层次公共卫生应用型专门人才,针对第二军医大学公共卫生硕士专业学位研究生学位课程的现状与存在的问题进行了分析,并提出改进建议。 展开更多
关键词 研究生教育 公共卫生硕士专业学位 学位课程
下载PDF
台湾地区高职教育学位课程设置研究 被引量：4
4
作者 崔延强 何谐 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第6期91-94,99,共5页
台湾地区高等技职教育实施"副学士-学士-硕士-博士"的四级学位体系一贯制教育,其学位课程体系呈现出以核心职业能力为目标导向、以技术知识为内容主体、以职业群集模块为轴心的课程结构,课程开发具有统整性和自主性的特征。... 台湾地区高等技职教育实施"副学士-学士-硕士-博士"的四级学位体系一贯制教育,其学位课程体系呈现出以核心职业能力为目标导向、以技术知识为内容主体、以职业群集模块为轴心的课程结构,课程开发具有统整性和自主性的特征。这为推动大陆地区高等职业教育设立学位,探索以学位标准引导高职课程的改革,使其课程与专业学位教育的课程相对接提供了经验借鉴。 展开更多
关键词 台湾地区 高等技职教育 学位课程 课程设置
下载PDF
以学位课程改革为抓手,培养博士生的学科视野和学术洞察力 被引量：2
5
作者 李伯耿 王文俊 +1 位作者 任其龙 陈丰秋 《化工高等教育》 2020年第4期7-10,共4页
化学工程与技术学科的知识覆盖面广,但当前博士生培养过分集中于学位论文方向所需知识的传授。对此我们一方面对化工技术进展这一专业学位课程进行全面调整与改革;另一方面将原专业选修课“国际化工前沿”调整为专业学位课。此次建设与... 化学工程与技术学科的知识覆盖面广,但当前博士生培养过分集中于学位论文方向所需知识的传授。对此我们一方面对化工技术进展这一专业学位课程进行全面调整与改革;另一方面将原专业选修课“国际化工前沿”调整为专业学位课。此次建设与改革有助于开阔博士生的学科视野,提升他们的学术洞察力。 展开更多
关键词 博士生 学位课程 学科视野 学术洞察力
下载PDF
美国中小学校长信息化领导力硕士学位课程的特点与启示 被引量：3
6
作者 王玥 赵慧臣 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第5期33-42,共10页
我国中小学校长信息化领导力提升项目尚处于起步阶段,美国的中小学校长信息化领导力学位教育的研究与实践值得借鉴。该研究以美国12所大学提供的中小学校长信息化领导力培养项目中硕士阶段的学位课程为样本来源,运用内容分析法对课程的... 我国中小学校长信息化领导力提升项目尚处于起步阶段,美国的中小学校长信息化领导力学位教育的研究与实践值得借鉴。该研究以美国12所大学提供的中小学校长信息化领导力培养项目中硕士阶段的学位课程为样本来源,运用内容分析法对课程的学分要求与设计依据、课程名称、课程描述、课程内容和课程结构进行统计分析。美国中小学校长信息化领导力硕士学位课程的特点有:课程内容选择和学习者多样化;课程名称与课程描述相结合;多元化的课程结构类型;重视研究与实践类型课程。针对我国中小学校长信息化领导力培养问题,美国中小学校长信息化领导力硕士学位课程的启示包括:根据国家信息化领导力标准,确定课程的教学目标;关注课程名称的表述方式,准确运用语言描述课程;选择多学科知识内容,增强课程之间的内在逻辑;积极促进课程知识融合,树立实践导向的培养目标。 展开更多
关键词 中小学校长 校长信息化领导力 硕士学位课程 课程设计
下载PDF
澳大利亚TAFE学院中的高等教育学位课程研究 被引量：3
7
作者 易烨 石伟平 《职教论坛》 北大核心 2013年第9期93-96,共4页
在TAFE学院开设高等教育学位课程是高职与本科以上教育衔接的重要途径之一,它有利于完善澳大利亚现代职业教育体系。澳大利亚通过严格的注册与认定程序,有效的内部管理以及雄厚的师资保障其顺利实施和运行;但还存在证书的质量与独特性... 在TAFE学院开设高等教育学位课程是高职与本科以上教育衔接的重要途径之一,它有利于完善澳大利亚现代职业教育体系。澳大利亚通过严格的注册与认定程序,有效的内部管理以及雄厚的师资保障其顺利实施和运行;但还存在证书的质量与独特性、管理的复杂性以及办学资源缺乏等问题。澳大利亚TAFE学院在提供高等教育学位过程中的有益经验,及对关键问题的应对,对我国完善现代职业教育体系有深刻的借鉴意义。 展开更多
关键词 TAFE学院 高等教育学位课程 澳大利亚
下载PDF
情报学研究生学位课程内容的深化与体系的拓展 被引量：7
8
作者 胡昌平 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2001年第7期22-24,共3页
作者在分析信息化时代情报学专业人才培养要求与模式变化的基础上，从情报学研究生培养目标的选择与定位出发，探索了学位课程体系拓展和内容深化的客观规律，结合教学实践，研究了学位课程内容深化与体系拓展中教学方法的系统改革，提... 作者在分析信息化时代情报学专业人才培养要求与模式变化的基础上，从情报学研究生培养目标的选择与定位出发，探索了学位课程体系拓展和内容深化的客观规律，结合教学实践，研究了学位课程内容深化与体系拓展中教学方法的系统改革，提出了相应的对策。 展开更多
关键词 研究生 学位课程 情报学
下载PDF
医学硕士研究生学位课程定位思考 被引量：2
9
作者 林莉 王云贵 《解放军医院管理杂志》 2005年第5期496-497,共2页
要适应现代医学科学的发展，满足社会卫生服务需求和个体自我发展需要，作为医学硕士研究生教育培养手段之一的学位课程就必须有明确的定位。本文试图从培养目标、社会和研究生个体发展需要、综合素质、创新意识四个方面对医学硕士研究... 要适应现代医学科学的发展，满足社会卫生服务需求和个体自我发展需要，作为医学硕士研究生教育培养手段之一的学位课程就必须有明确的定位。本文试图从培养目标、社会和研究生个体发展需要、综合素质、创新意识四个方面对医学硕士研究生的学位课程进行定位。 展开更多
关键词 医学教育 硕士生 学位课程 定位
下载PDF
药学整体性理念在研究生学位课程教学中的实施 被引量：1
10
作者 郭伟英 杨辉 +1 位作者 郑丽 刘影 《药学教育》 2012年第3期36-38,共3页
探索提高综合科研能力的药学研究生学位课程教学新途径;树立药学整体性理念,设计一门课程,由一本教材从整体上讲授各学科的发展和联系,强化药学整体理念。由研究生入学第一学期开设《现代药学研究理论与实践》学位课程,经过两年的教学实... 探索提高综合科研能力的药学研究生学位课程教学新途径;树立药学整体性理念,设计一门课程,由一本教材从整体上讲授各学科的发展和联系,强化药学整体理念。由研究生入学第一学期开设《现代药学研究理论与实践》学位课程,经过两年的教学实践,学生反馈效果良好,药学研究的科学思维能力明显提高。强调药学整体理念对提高药学研究生的整体科学素养和科研能力具有积极的意义,是可供选择的教学理念和模式。 展开更多
关键词 研究生 学位课程 药学 整体性理念
下载PDF
英国工程博士学位课程认证研究 被引量：1
11
作者 王梅 王丽苹 《职业技术教育》 北大核心 2016年第1期68-73,共6页
在教育国际化的推动及学习者和高等教育机构的强烈要求下,英国工程博士学位课程认证得到了大力发展。英国工程博士学位课程认证以提高教育质量为根本目标,并努力实现与特许工程师资格的对接,认证过程具有行业参与度高、以学生为中心等... 在教育国际化的推动及学习者和高等教育机构的强烈要求下,英国工程博士学位课程认证得到了大力发展。英国工程博士学位课程认证以提高教育质量为根本目标,并努力实现与特许工程师资格的对接,认证过程具有行业参与度高、以学生为中心等特点。基于英国的经验,为我国工程博士的课程认证提出如下建议:工程博士学位课程需要第三方机构的认证,构建其质量监控体系;完善我国工程师职业资格体系,促进工程博士学位与工程师职业资格的对接。 展开更多
关键词 工程博士 学位课程 认证 特许工程师 英国
下载PDF
美国社区学院副学士学位课程及对我们的启示 被引量：5
12
作者 董艳 《中国成人教育》 北大核心 2006年第5期91-92,共2页
美国社区学院的建立,在推进美国高等教育大众化和普及化的进程中做出了巨大贡献,社区学院的副学士学位课程与我国高职课程有许多相似之处。研究美国社区学院的副学士课程,可以为我国高职教育教学改革带来一些启发。
关键词 美国 社区学院 副学士学位课程 高等职业院校 教学质量 培养目标
下载PDF
切实加强博士学位课程建设 努力提高博士生培养质量 被引量：1
13
作者 徐忠勤 何锐敏 强文鑫 《学位与研究生教育》 CSSCI 1992年第5期17-18,共2页
《中华人民共和国学位条例》规定,博士学位获得者应“在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识”,与硕士学位获得者相比,其差别就在于“宽广”和“深入”四个字上。为了进一步达到上述四个字的要求,博士生在学期间选学... 《中华人民共和国学位条例》规定,博士学位获得者应“在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识”,与硕士学位获得者相比,其差别就在于“宽广”和“深入”四个字上。为了进一步达到上述四个字的要求,博士生在学期间选学必要的课程将起重要的作用。也就是说,博士生在学习过程中应在硕士的基础上通过课程学习。 展开更多
关键词 课程建设 培养质量 切实加强 博士学位课程 获得者 基础理论课 专门知识 学位条例 专业课 硕士生
下载PDF
民国时期大学学位课程的特点与启示 被引量：2
14
作者 吴静 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2002年第1期76-78,共3页
关键词 中国 民国时期 学位制度 大学 学位课程 课程设置 课程模式
下载PDF
美国社区学院副学士学位课程特色及启示 被引量：3
15
作者 李巧针 《职业技术教育》 2005年第1期66-68,共3页
美国社区学院在美国高等教育的发展中发挥了重要作用,这与社区学院的一系列富有特色的副学士学位课程有很大的关系.本文对美国社区学院副学士学位课程的基本情况作以简要介绍,并总结其副学士学位课程的特色及对我国高职教育的启示.
关键词 美国社区学院 副学士学位课程 职业学位 转学学位 高职教育
下载PDF
硕士生学位课程的教学改革 被引量：3
16
作者 吕进 《学位与研究生教育》 CSSCI 1994年第3期19-21,共3页
硕士生学位课程的教学改革吕进硕士生学位课程是硕士生三年学习中的主要课程。学位课程的质量直接关系到学位授予质量。国内目前的硕士生导师大多曾担任（或现在仍兼任）大学本科教学，相当部分导师是近年晋升的副教授，一些硕士生学位... 硕士生学位课程的教学改革吕进硕士生学位课程是硕士生三年学习中的主要课程。学位课程的质量直接关系到学位授予质量。国内目前的硕士生导师大多曾担任（或现在仍兼任）大学本科教学，相当部分导师是近年晋升的副教授，一些硕士生学位课程还没有和大学本科课程找到质的区... 展开更多
关键词 研究生 学位课程 硕士生 教学重心 教学改革 导师 学术思想 中国新诗 中国现当代文学研究 中国现代诗学
下载PDF
浅谈硕士研究生英语学位课程考试改革 被引量：1
17
作者 杨宏 赵拴科 姜广伦 《西北工业大学学报（社会科学版）》 1999年第3期77-79,共3页
作者通过分析非英语专业硕士研究生英语学位课程考试的现状及存在问题 ,根据《高等教育法》,非英语专业硕士研究生英语学位课程考试属于高等学校自己组织实施的重要的教学活动之一。教育行政部门要依法行政 ,取消地区性英语学位课程水... 作者通过分析非英语专业硕士研究生英语学位课程考试的现状及存在问题 ,根据《高等教育法》,非英语专业硕士研究生英语学位课程考试属于高等学校自己组织实施的重要的教学活动之一。教育行政部门要依法行政 ,取消地区性英语学位课程水平统一考试。高等学校要深化研究生英语考试与教学的改革 ,真正以培养硕士研究生英语实际应用能力为目标 。 展开更多
关键词 英语教学 英语学位课程考试 应试教学 教学改革 教育质量
下载PDF
从学士学位的授予条件到学位课程设置——以宁波大学为例 被引量：4
18
作者 干爱芬 《宁波大学学报（教育科学版）》 2007年第1期142-144,共3页
文章从宁波大学设置学士学位课程的探索出发,说明设置学位课程对于保证学士学位的质量有重要意义;并借鉴成人高等教育与高等教育自学考试的学士学位授予条件的实践做法,探讨学士学位的授予条件;结合宁波大学的实践,对完善学士学位课程... 文章从宁波大学设置学士学位课程的探索出发,说明设置学位课程对于保证学士学位的质量有重要意义;并借鉴成人高等教育与高等教育自学考试的学士学位授予条件的实践做法,探讨学士学位的授予条件;结合宁波大学的实践,对完善学士学位课程设置与加强课程建设提出四点建议。 展开更多
关键词 学位课程 学士学位 授予条件
下载PDF
学位课程教学过程中研究生创新能力的培养 被引量：4
19
作者 董永平 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2011年第4期108-109,共2页
创新能力的培养是研究生教育中的首要任务,必须贯穿于研究生学位课程学习的始终。通过改变传统教学模式,把科研成果与教学过程进行融合,可以有效提高研究生的学习兴趣及参与科研的主动性,有助于研究生创新能力的提高。
关键词 研究生 创新能力 学位课程
下载PDF
美国社区学院的副学士学位课程、特色及启示 被引量：1
20
作者 李巧针 《教育与职业》 北大核心 2005年第9期78-79,共2页
美国社区学院在美国高等教育的发展中发挥了重要作用,这与社区学院的一系列富有特色的副学士学位课程有很大的关系.本文对美国社区学院的副学士学位课程的基本情况进行简要介绍,重点总结其副学士学位课程的特色和几点启示.
关键词 美国社区学院 学位课程 学士 美国高等教育 基本情况
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 30 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部