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1
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“汽车传感器与检测技术”学做合一的教学实践研究 |
马旭霞
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《汽车维修技师》
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2024 |
0 |
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2
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“双减”背景下对数学教学“教学做合一”的探索 |
陈亦怡
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《数理天地（初中版）》
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2024 |
1
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3
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“教学做合一”在初中数学课堂中的应用策略探究 |
李卓琳
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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4
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基于“学做合一”的高职院校人才培养模式创新——以青岛滨海学院国际贸易实务专业为例 |
夏夕美
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
19
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5
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“学做合一”教学模式的实践探索——以高职商品学概论课程为例 |
李晓彤
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《辽宁高职学报》
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2010 |
11
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6
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“任务驱动与学做合一”教学组织模式构建 |
王长荣
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《职业教育研究》
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2012 |
6
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7
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“岗位引领、学做合一”创新型人才培养模式的构建与实施 |
陈贵翠
刘华
张立峰
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《轻纺工业与技术》
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2013 |
3
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8
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“任务驱动与学做合一”电工技术实训教学模式构建——以淮南师范学院电气工程及其自动化专业为例 |
胡艳丽
刘团结
贾群
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《科技视界》
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2017 |
3
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9
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基于“岗位引领,学做合一”的“新型纱线产品开发与工艺设计”高职纺织专业课程改革实践 |
张圣忠
周红涛
赵菊梅
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《纺织报告》
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2014 |
2
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10
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数控技术专业“学做合一”教学模式结构框架构建的探究与实践 |
余英良
赵冬梅
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《河南机电高等专科学校学报》
CAS
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2010 |
1
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11
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品牌标志设计“学做合一”实践教学之探析 |
杨昕
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《职业教育研究》
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2011 |
1
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12
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高职商务英语专业“学做合一”教学模式有效性探讨 |
裘颖
韩敏
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《南昌教育学院学报》
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2011 |
1
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如何实现制作类工具软件“学做合一”教学方法的思考 |
李永平
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《软件工程师》
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2011 |
1
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14
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“传感器与检测技术”学做合一教学思路的应用探讨 |
裴蓓
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《湖南农机》
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2014 |
1
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《工业分析》课程“学做合一”教学体系的创新研究与实践 |
朱梅
季剑波
刘姗
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《中国科教创新导刊》
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2010 |
2
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16
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“岗位引领、学做合一”模式的理论与实践 |
王前文
瞿才新
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《教育与职业》
北大核心
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2012 |
14
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“知行并进,学做合一”人才培养模式的探索与实践 |
王毅
潘绍来
马斌
王亚鹏
仲岑然
沈志平
李波
朱建军
周建
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2015 |
5
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“学做合一”在机械基础课程实践教学中的应用 |
韩立云
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《中国设备工程》
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2019 |
2
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“岗位导向,学做合一”教学模式在高职高专院校新闻专业的应用——以鸡西大学为例 |
杨丽
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《鸡西大学学报（综合版）》
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2009 |
2
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20
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构建“学做合一”的高职实践教学体系 |
王建国
覃晓燕
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《山西高等学校社会科学学报》
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2007 |
6
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