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1
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规训与反叛:“发表”如何影响学术型硕士研究生的科研志趣 |
刘隽颖
郎平
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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提高医学学术型硕士研究生科研创新思维能力策略研究 |
纳仁高娃
杨慧娣
刘仙琦
包丽丽
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《卫生职业教育》
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2025 |
0 |
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3
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导学共同体视域下文科学术型硕士研究生科研创新能力提升探析 |
李怡
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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2024 |
1
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4
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数字经济时代学术型硕士研究生创新能力影响因素综合评价研究 |
黎振强
彭菲凡
汤小红
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《湖南财政经济学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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统计学学术型硕士研究生培养现状分析 |
于卓熙
刘海芸
张久军
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《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2024 |
0 |
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6
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统计学学术型硕士研究生培养现状分析 |
于卓熙
刘海芸
张久军
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《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2024 |
0 |
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7
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外语类学术型硕士研究生院校支持、学术表现与学术焦虑的关系探究 |
吴春婷
赵欣
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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8
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学术型硕士研究生导学关系现状调查分析——以杭州某医学院为例 |
郑晓亮
曾棒
蔡克斡
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《西部学刊》
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2024 |
0 |
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9
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学术型硕士研究生科研问题意识的现状及对策 |
乔阳阳
陶苗苗
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2024 |
0 |
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10
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面向工程的工科学术型硕士研究生课程教学研究——基于MIT与北航航空航天专业的比较分析 |
王悦
马永红
冯秀娟
王延奎
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
9
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11
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以提升科研素养为核心的学术型硕士研究生培养模式改革探讨 |
夏继刚
付世建
曹振东
曾令清
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《安徽农业科学》
CAS
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2015 |
20
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12
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不合格学术型硕士研究生学位论文的典型特征——基于论文抽检专家评阅意见的分析 |
李敏
陈洪捷
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
48
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13
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学术型硕士研究生学术创新影响因素探究——基于对学术型硕士研究生访谈的研究结果 |
赵彩霞
眭依凡
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
21
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14
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学术型硕士研究生生源质量评价研究进展 |
陈立文
陈书娜
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《继续教育研究》
北大核心
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2011 |
22
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15
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学术型硕士研究生学术素养的培育 |
付梅
吕红健
苏胜齐
姚维志
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《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
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2015 |
4
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16
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学术型硕士研究生“学习低效困境”的成因及其破解——基于对S大学三年级研究生的调查 |
范建刚
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
6
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17
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基于“学术型”定位导向的研究生培养创新机制略探——香港科技大学学术型硕士研究生培养微视及启示 |
张媛
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
6
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18
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学术型硕士研究生课程阶段培养质量调查分析 |
陈立文
柴文华
尹志军
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《山西高等学校社会科学学报》
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2012 |
1
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学术型硕士研究生个性化培养的调查与思考 |
刘苏强
黄莎
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《金融教育研究》
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2014 |
3
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20
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考研:深造还是“逃避”?——学术型硕士研究生非学术职业选择研究 |
王颖
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《创新与创业教育》
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2021 |
4
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