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近十年来我国学校武术教学科研阐析与教学改革思考 被引量：16
1
作者 邬凤 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2012年第3期66-72,共7页
运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对近十年来我国学校武术教学科研状况进行了统计和阐述分析,揭示出学校武术教学科研基本状况,进而反映出我国学校武术教学整体概况。研究结果表明:1)学校武术教学科研主要集中在教学方法与手段... 运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对近十年来我国学校武术教学科研状况进行了统计和阐述分析,揭示出学校武术教学科研基本状况,进而反映出我国学校武术教学整体概况。研究结果表明:1)学校武术教学科研主要集中在教学方法与手段、教学现状、教学内容和教学目标研究等四个方面,对教师群体的专门性研究较少;2)我国学校武术教学的整体状况不容乐观,大、中小学武术教学之间严重脱节,地域性差异不明显。最后在深入分析基础上对学校武术教学科研发展与教学改革进行了思考,以其为今后学校武术教学实践与改革提供一定理论参考。 展开更多
关键词 近十年 学校武术教学科研 教学改革 思考
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商业高校图书馆如何为教学与科研提供服务
2
作者 黄兰姣 《广西商业高等专科学校学报》 1991年第4期73-76,共4页
学校图书馆不只是书籍保管储藏的地方,也不只是供人借阅浏览的场所。它的主要使命是要为学校的教学目的服务,要为广大师生的学习、科研服务。基于这个目的,学校图书馆不仅要采集、分编、借阅、收藏书籍报刊,更重要的是要为师生提供情报... 学校图书馆不只是书籍保管储藏的地方,也不只是供人借阅浏览的场所。它的主要使命是要为学校的教学目的服务,要为广大师生的学习、科研服务。基于这个目的,学校图书馆不仅要采集、分编、借阅、收藏书籍报刊,更重要的是要为师生提供情报资料,通过搜集、整理、加工,传递情报资料,以满足师生教学与科研的需要。图书馆资料室(组)的建立,正是服从于这个目的,是应该日益加强,不宜稍事削弱的。一、资料室(组)的基础工作根据资料室(组)的性质和任务,应该首先考虑的问题是如何扩充藏书量,精选适用书刊,丰富情报资料来源。因为要为读者提供适时、合用的情报资料。 展开更多
关键词 高校图书馆 情报资料 学校图书馆 分编 学校教学科研 图书资料 藏书量 专业文化知识 资料员 资料情报
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封面照片简介:西北工业大学图书馆
3
《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第2期80-80,共1页
西北工业大学图书馆是保障学校教学科研的重要文献资源中心,是服务学者、学术、学生的综合信息平台,集藏、借、阅、研四位一体、采取全开放管理服务模式的研究型大学图书馆。图书馆现有馆舍总面积约46000平方米,由友谊校区毗邻的东、西... 西北工业大学图书馆是保障学校教学科研的重要文献资源中心,是服务学者、学术、学生的综合信息平台,集藏、借、阅、研四位一体、采取全开放管理服务模式的研究型大学图书馆。图书馆现有馆舍总面积约46000平方米,由友谊校区毗邻的东、西两馆和长安校区图书馆组成,共有阅览座位3300席。西馆于1958年建成,目前使用面积约3500平方米;东馆于1993年建成,面积为10600平方米。长安校区图书馆于2013年5月建成,面积32000平方米。 展开更多
关键词 学校教学科研 封面照片 阅览座位 综合信息平台 管理服务模式 研究型大学图书馆 四位一体 校区图书馆
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《广东交通职业技术学院学报》自2024年7月起由季刊变更为双月刊
4
《广东交通职业技术学院学报》 2024年第1期F0002-F0002,共1页
经广东省教育厅审核同意,广东省新闻出版局批准,《广东交通职业技术学院学报》自2024年7月起由季刊变更为双月刊,逢双月出版发行。《广东交通职业技术学院学报》自2002年3月创刊以来,在学校领导的关心和指导下,在编委会和同行专家学者... 经广东省教育厅审核同意,广东省新闻出版局批准,《广东交通职业技术学院学报》自2024年7月起由季刊变更为双月刊,逢双月出版发行。《广东交通职业技术学院学报》自2002年3月创刊以来,在学校领导的关心和指导下,在编委会和同行专家学者的大力支持下,始终坚持正确的舆论导向和办刊方向,突出交通特色和职业教育特色,积极服务学校教学科研和人才培养,多次在全国职业院校学报评比活动中获得“优秀学报”“中国高职高专核心期刊”等荣誉。 展开更多
关键词 广东省教育厅 学校教学科研 出版发行 职业教育特色 核心期刊 评比活动 优秀学报 高职高专
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《船舶职业教育》征稿启事
5
《船舶职业教育》 2024年第3期F0003-F0003,共1页
《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN 2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相... 《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN 2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊载船舶职业教育领域相关学术论文、研究报告和文献综述,反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流,服务学校教学科研和地方经济建设。 展开更多
关键词 学校教学科研 办刊宗旨 职业教育理论 职业教育领域 高等职业院校 学术类期刊 地方经济建设 学术交流
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《船舶职业教育》征稿启事
6
《船舶职业教育》 2024年第2期F0003-F0003,共1页
《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相... 《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊载船舶职业教育领域相关学术论文、研究报告和文献综述,反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流,服务学校教学科研和地方经济建设。 展开更多
关键词 学校教学科研 办刊宗旨 职业教育理论 职业教育领域 高等职业院校 学术类期刊 地方经济建设 学术交流
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《船舶职业教育》征稿启事
7
《船舶职业教育》 2024年第1期F0003-F0003,共1页
《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN 2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相... 《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN 2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊载船舶职业教育领域相关学术论文、研究报告和文献综述,反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流,服务学校教学科研和地方经济建设。 展开更多
关键词 学校教学科研 办刊宗旨 职业教育理论 职业教育领域 高等职业院校 学术类期刊 地方经济建设 学术交流
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《船舶职业教育》征稿启事
8
《船舶职业教育》 2024年第5期F0003-F0003,共1页
《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN 2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相... 《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN 2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊载船舶职业教育领域相关学术论文、研究报告和文献综述,反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流,服务学校教学科研和地方经济建设。 展开更多
关键词 学校教学科研 办刊宗旨 职业教育理论 职业教育领域 高等职业院校 学术类期刊 地方经济建设 学术交流
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《船舶职业教育》征稿启事
9
《船舶职业教育》 2024年第4期F0003-F0003,共1页
《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相... 《船舶职业教育》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2013]95号),公开发行的正式学术类期刊。新编国内统一连续出版物号为:CN 21-1590/G4;国际连续出版物号为:ISSN2095-5928。《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊载船舶职业教育领域相关学术论文、研究报告和文献综述,反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流,服务学校教学科研和地方经济建设。 展开更多
关键词 学校教学科研 办刊宗旨 职业教育理论 职业教育领域 高等职业院校 学术类期刊 地方经济建设 学术交流
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围绕中心 合力提升 融合创新 共同发展——吕梁学院理工大联盟工作运行情况
10
《吕梁学院学报》 2024年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
成立学科大联盟是吕梁学院全面推进教育部“新工科、新医科、新农科、新文科”等建设部署,更好地服务于国家战略和区域经济社会发展需要的重要举措,也是落实学校第三次党代会提出的“151”发展战略,提升办学治校能力,着力推进学校教学... 成立学科大联盟是吕梁学院全面推进教育部“新工科、新医科、新农科、新文科”等建设部署,更好地服务于国家战略和区域经济社会发展需要的重要举措,也是落实学校第三次党代会提出的“151”发展战略,提升办学治校能力,着力推进学校教学科研协同创新发展,激发内生动力,促进协同联动,形成校内学科、专业、课程协同建设,人才、团队、设备等资源有机整合的重要抓手。为此,学校于2022年10月印发了《吕梁学院学科大联盟建设与运行方案(试行)》(院政〔2022〕105号),决定设立“大文科”和“大理工”两大联盟,并于2022年10月26日在弘智楼报告厅举行了大联盟工作启动仪式。 展开更多
关键词 学校教学科研 融合创新 报告厅 内生动力 围绕中心 区域经济社会发展 吕梁学院 新工科
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高校师资博士后角色冲突:表征、归因与对策
11
作者 朱乐平 《教育科学文摘》 2024年第2期14-15,共2页
近年来,“双一流”建设与学科评估使得高校间竞争尤为激烈,叠加公立高校的教师编制愈发紧张,诸多高校以师资博士后的方式引进了大批青年博士,将其作为师资队伍建设的“候选人”。然而,与其他高等教育人员(如学生、教师)相比,师资博士后... 近年来,“双一流”建设与学科评估使得高校间竞争尤为激烈,叠加公立高校的教师编制愈发紧张,诸多高校以师资博士后的方式引进了大批青年博士,将其作为师资队伍建设的“候选人”。然而,与其他高等教育人员(如学生、教师)相比,师资博士后往往是最容易被忽视的群体,进而难以获得充分的服务与助力,直接制约师资博士后个体的成长发展,也影响学校教学科研与师资队伍建设的可持续发展。 展开更多
关键词 学校教学科研 教师编制 师资博士后 双一流 高等教育 公立高校 学科评估 可持续发展
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华中科技大学
12
《高校招生（高考指导）》 2024年第1期F0004-F0004,共1页
华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立,是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一,是首批“双一流”建设高校。学校校园占地7000余亩,园... 华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立,是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一,是首批“双一流”建设高校。学校校园占地7000余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,绿化覆盖率72%,被誉为“森林式大学”。学校教学科研支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 展开更多
关键词 重点综合性大学 华中理工大学 学校教学科研 华中科技大学 双一流 985工程 同济医科大学 211工程
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教学研究型大学教师学术水平指标体系研究
13
作者 安晓伟 马莉 吴翠芳 《内江科技》 2016年第5期115-116,共2页
教学研究型大学是介于研究型大学和教学型大学之间的一个重要的过渡层次,而教师的学术评价已成为管理高校人才尤其是师资队伍的重要手段。本文针对教学研究型大学的特点分析了建立教师学术水平指标体系应遵循的指导思想和构建原则,最终... 教学研究型大学是介于研究型大学和教学型大学之间的一个重要的过渡层次,而教师的学术评价已成为管理高校人才尤其是师资队伍的重要手段。本文针对教学研究型大学的特点分析了建立教师学术水平指标体系应遵循的指导思想和构建原则,最终为教学研究型大学建立特有的教师学术水平指标体系。 展开更多
关键词 教学研究型大学 指标体系 教学科研型 学术评价 成果奖励 指导思想 科研成果 学校教学科研 公正合理 优势学科
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加强青年教师队伍建设　积极培养跨世纪学科带头人
14
作者 李东明 《黑龙江高教研究》 北大核心 1994年第6期35-37,共3页
加强青年教师队伍建设　积极培养跨世纪学科带头人李东明根据教育事业发展的总体规划，“在本世纪末要把我院建设成一所以建筑工程为主体，拥有一批达到国内或国际先进水平的重点学科，形成教学和科研两个中心的一流建筑工业大学。”为... 加强青年教师队伍建设　积极培养跨世纪学科带头人李东明根据教育事业发展的总体规划，“在本世纪末要把我院建设成一所以建筑工程为主体，拥有一批达到国内或国际先进水平的重点学科，形成教学和科研两个中心的一流建筑工业大学。”为实现这一宏伟目标，必须培养、造就一... 展开更多
关键词 青年教师 重点学科 教育事业 建筑工业 学术气氛 学校教学科研 总体规划 成长轨迹 科研实践 职业道德修养
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高等学校图书馆的馆藏建设诌议
15
作者 苗壮之 《知识经济》 2009年第9X期174-174,共1页
关键词 高等学校图书馆 高校图书馆 读者培训 图书利用率 文献建设 情报信息中心 藏书楼 重藏轻用 藏书数量 学校教学科研
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高等专科学校图书馆适应市场经济漫议
16
作者 张杰 《长春金融高等专科学校学报》 1994年第1期53-56,58,共5页
随着社会主义市场经济体制的确立和完善,高等专科学校图书馆固有的运行模式将受到严峻的挑战和巨大的冲击。如何适应市场经济的发展,已经成为当前面临的一个十分紧迫而又必须认真解决的课题。 一、市场经济对高专图书馆的客观要求 1.动... 随着社会主义市场经济体制的确立和完善,高等专科学校图书馆固有的运行模式将受到严峻的挑战和巨大的冲击。如何适应市场经济的发展,已经成为当前面临的一个十分紧迫而又必须认真解决的课题。 一、市场经济对高专图书馆的客观要求 1.动态的馆藏结构 展开更多
关键词 高等专科学校 馆藏结构 学校教学科研 读者教育 有偿服务 文献保障体系 社会服务 文献采集 办馆水平 运行模式
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华北地区高等学校图书馆协作委员会1987年学术年会开幕词
17
作者 赵美英 《晋图学刊》 1987年第3期2-3,共2页
同志们: 我们非常高兴地能在这里接待华北地区高校图书馆协作委员会召开的学术年会,我代表山西省教委向远道而来的代表们表示热烈的欢迎.并致以亲切的问侯。这次年会在我省召开。
关键词 高等学校图书馆 高校图书馆 华北地区 协作委员会 高校图工委 省教委 学校教学科研 情报职能 利用能力 情报服务
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加强对高等学校图书馆专业人员培养之我见
18
作者 王照奎 《晋图学刊》 1989年第2期33-34,共2页
高等学校图书馆是学校完成教学、科研的重要知识基地。不同类型的学校,其办学方向不尽一致,图书馆根据本校特点,总体任务的侧重也有所差异,但总体目标是一致的。实现其本馆总体目标,在图书馆系统中主要因素是人,特别是图书馆的专业技术... 高等学校图书馆是学校完成教学、科研的重要知识基地。不同类型的学校,其办学方向不尽一致,图书馆根据本校特点,总体任务的侧重也有所差异,但总体目标是一致的。实现其本馆总体目标,在图书馆系统中主要因素是人,特别是图书馆的专业技术人员。长期以来,由于左的路线干扰,人们对图书馆认识的不够,特别是一些领导同志,对图书馆专业技术队伍的建设没有象对教师队伍那样认真地去研究,采取措施去加以强化。 展开更多
关键词 图书馆专业人员 高等学校图书馆 学校教学科研 办学方向 专业技术人员 副研究馆员 象对 业务素质 学院图书馆 服务效益
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重温社会主义初级阶段理论 深化我省高等学校图书馆工作改革
19
作者 崑山 《河北科技图苑》 1989年第1期4-7,24,共5页
党的十三大全面深刻地阐述了我国正处在社会主义初级阶段的理论。认真地重温这一理论,认识我国社会主义初级阶段的基本特征,对于我们全面地贯彻党的基本路线、探索社会主义初级阶段高校图书馆工作的特点。深化我省高校图书馆工作改革,... 党的十三大全面深刻地阐述了我国正处在社会主义初级阶段的理论。认真地重温这一理论,认识我国社会主义初级阶段的基本特征,对于我们全面地贯彻党的基本路线、探索社会主义初级阶段高校图书馆工作的特点。深化我省高校图书馆工作改革,促进我省高校图书馆事业的发展,具有十分重要的意义。 如何正确认识社会主义初级阶段高校图书馆工作的特点,进而深化我省高校图书馆工作的改革?我认为应该从以下几个方面去研究: 展开更多
关键词 高校图书馆 高等学校图书馆 情报职能 党的基本路线 学校教学科研 馆藏数量 图书资料 图书情报系统 现代化技术手段 信息浪潮
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中山大学智能图书管理系统建设与应用 被引量：1
20
作者 杨静 梁益铭 +1 位作者 左斯敏 司徒俊峰 《中国教育网络》 2023年第11期75-77,共3页
高校图书馆是集学习研究、信息发现、知识创新于一体的校园学术文化中心,承担着支撑学校教学科研、学科建设与发展、培养国家栋梁人才的重任。随着云计算、大数据、物联网等技术的发展和应用,图书馆的核心价值正从传统“以信息资源收集... 高校图书馆是集学习研究、信息发现、知识创新于一体的校园学术文化中心,承担着支撑学校教学科研、学科建设与发展、培养国家栋梁人才的重任。随着云计算、大数据、物联网等技术的发展和应用,图书馆的核心价值正从传统“以信息资源收集整理为主的资源价值”,向现代“以知识资源场景利用为主的服务价值”转移。 展开更多
关键词 学校教学科研 国家栋梁 大数据 知识创新 云计算 物联网 学科建设与发展 建设与应用
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