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学校流程管理与素质教育A篇:有序化──学校流程管理的本质 被引量：1
1
作者 黄云龙 《湖南教育（上旬）（A）》 1998年第2期16-18,共3页
关键词 流程管理 学校流 有序化 管理运动 素质教育服务 计划目标 学校管理 教职工 常规管理 基本环节
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重庆市长寿区部分学校流行性感冒爆发的调查
2
作者 勾能 郑志努 张佳音 《中国校医》 2004年第6期524-525,共2页
关键词 爆发 流行性感冒 流行病学调查 流感病毒 发病 继发 调查结果 学校流 重庆 实验室
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让学校流淌着灵动的创意
3
作者 张恒柱 《基础教育参考》 2017年第12期25-27,共3页
学校的教育教学活动有着教育者设定的教育目标,承载着教育者的价值追求,而这些活动发生作用的关键,离不开灵动的创意,否则教育者会倦怠,学生们也很难被吸引,教育者的初衷自然难以实现.在教育领域,中国从来就不缺少创意,尤其在理念层面,... 学校的教育教学活动有着教育者设定的教育目标,承载着教育者的价值追求,而这些活动发生作用的关键,离不开灵动的创意,否则教育者会倦怠,学生们也很难被吸引,教育者的初衷自然难以实现.在教育领域,中国从来就不缺少创意,尤其在理念层面,甚至比发达国家走得更远,而差异主要在“说”和“做”是否统一上. 展开更多
关键词 学校流 创意 教育教学活动 教育者 教育目标 教育领域 发达国家 “做”
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莫让家长学校流于形式
4
作者 曲永全 《教书育人（校长参考）》 2017年第6期53-54,共2页
一、学校管理者要正确认知家长学校的意义与价值 家长学校的建设为什么会有名无实，其根本原因就是学校管理者和家长都对家长学校缺少一个正确的认识，不清楚建立家长学校的目的、意义为何。因此，要想让家长学校不再流于形式，
关键词 家长学校 学校流 学校管理者 意义
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印度学校流行沉思课
5
作者 龙振昼（译） 《求贤》 2009年第2期56-56,共1页
在印度首都新德里一所名叫“梅莱姆拜卡”的学校，学生们的首要“功课”是帮助老师整理教堂，然后一起参加“沉思课”，以帮助学生“与内在自我交流”。只有在这些活动完成后，学生们真正的课程才得以开始。
关键词 学校流 沉思 印度 内在自我 新德里 学生
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让幸福在乡村学校流淌
6
作者 汤勇 《教师博览（中旬刊）》 2017年第5期43-45,共3页
《人民日报》高级记者李泓冰曾经有一段话，对乡村学校的存在价值做了温情而不失深刻的描述：“对遥远的乡村来说，每一个学校，是一堆火；每一个老师，是一盏灯。
关键词 乡村学校 学校流 幸福 《人民日报》 高级记者 老师
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中文在英国学校流行
7
作者 颜泽洋 《世界知识》 2016年第1期10-10,共1页
【日】《Wedge》2015年12月 英国的一部分公立学校开始将中文作为选择科目之一。英国的中学传统上将法语作为第二外语,据推测能用中文进行基本会话的成年人不足百分之一。打破这种状况的是2013年卡梅伦首相访问中国。他曾表示如今在读... 【日】《Wedge》2015年12月 英国的一部分公立学校开始将中文作为选择科目之一。英国的中学传统上将法语作为第二外语,据推测能用中文进行基本会话的成年人不足百分之一。打破这种状况的是2013年卡梅伦首相访问中国。他曾表示如今在读的学生们未来毕业的时候恰逢中国成为世界一号经济强国,为了确保将来能有一份好的事业,英国年轻人应该学好中文。 展开更多
关键词 英国 中文 学校流 公立学校 第二外语 经济强国 成年人 年轻人
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河北：建立义务教育中小学校长、教师交流制度
8
作者 张涛 《基础教育课程》 2008年第5期64-64,共1页
河北省有关部门日前出台规定，河北省建立义务教育阶段中小学校长、教师交流制度，中小学校长在同一学校任职最长为8年。根据规定，义务教育阶段中小学校长原则上每届任期4年，可以连聘连任，但在同一学校任职一般不超过两届。逐步推开... 河北省有关部门日前出台规定，河北省建立义务教育阶段中小学校长、教师交流制度，中小学校长在同一学校任职最长为8年。根据规定，义务教育阶段中小学校长原则上每届任期4年，可以连聘连任，但在同一学校任职一般不超过两届。逐步推开县域范围的教师定期交流制度，鼓励城镇50周岁以下男教师、45周岁以下女教师在县域内向农村学校流动。 展开更多
关键词 义务教育阶段 中小学校长 教师交流制度 河北省 教师定期交流制度 男教师 学校流 女教师
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中职学校物流专业建设的探索和实践 被引量：6
9
作者 张敏霞 《职教论坛》 北大核心 2014年第26期89-92,共4页
江西省商务学校物流专业借助隶属江西省商务厅服务行业的优势,以现代职业教育理念为指导,以服务江西地区经济建设为宗旨,以职业岗位能力和职业素质培养为教学目标,以实训基地建设为龙头,依托物流和快递企业,创新人才培养模式,采取工学... 江西省商务学校物流专业借助隶属江西省商务厅服务行业的优势,以现代职业教育理念为指导,以服务江西地区经济建设为宗旨,以职业岗位能力和职业素质培养为教学目标,以实训基地建设为龙头,依托物流和快递企业,创新人才培养模式,采取工学交替、订单培养等形式培养从事仓储与配送、快递等基础岗位操作技术人员。改革教学方法,构建"基于典型工作任务"的课程体系,采取"走出去、请进来"的措施打造打造一支高水平、高素质、"双师"结构合理的专兼结合教学团队。 展开更多
关键词 中职学校物流 专业建设 探索与实践
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中小学教师流动的实然与应然 被引量：7
10
作者 薛正斌 胡德海 《当代教育科学》 北大核心 2007年第13期45-45,50,共2页
一　中小学教师流动是困扰教师队伍建设的一大难题，主要原因是由于我国地区间的经济发展、教育资源配置不平衡而造成的。中小学教师从农村流向城镇，从不发达地区流向发达地区，从低收入学校流向高收入学校。这是一种不合理的单向流动... 一　中小学教师流动是困扰教师队伍建设的一大难题，主要原因是由于我国地区间的经济发展、教育资源配置不平衡而造成的。中小学教师从农村流向城镇，从不发达地区流向发达地区，从低收入学校流向高收入学校。这是一种不合理的单向流动，流出的教师难以及时得到补充，造成了教师队伍的不稳定，使一些学校师资结构失调，教师断层，学校整体师资力量下降。 展开更多
关键词 中小学教师 教师流动 实然与应然 教师队伍建设 不发达地区 教育资源配置 师资力量 学校流
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规范中小学教师隐性流动的对策思考
11
作者 汪丞 《教学与管理（理论版）》 2013年第1期55-57,共3页
何谓中小学教师隐胜流动？隐性流动是与教师从一所学校流动到另一所学校或行业的显性流动而言的，是指公办学校的教师在自己的业余时间或假期搞有偿家教或在外兼职，虽未离开本职岗位，但将主要精力放在校外“第二职业”，在本职工作上... 何谓中小学教师隐胜流动？隐性流动是与教师从一所学校流动到另一所学校或行业的显性流动而言的，是指公办学校的教师在自己的业余时间或假期搞有偿家教或在外兼职，虽未离开本职岗位，但将主要精力放在校外“第二职业”，在本职工作上形成“隐性怠工”，从学校的角度看，是人力资源的隐性流失。 展开更多
关键词 中小学教师 学校流 有偿家教 业余时间 公办学校 本职岗位 第二职业 本职工作
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全力打赢两类学校建设攻坚战
12
作者 邬志辉 《师资建设（双月刊）》 2018年第3期44-45,共2页
由于城镇化进程的快速推进、乡村学校的大量撤并和城乡教育质量的较大差距等主客观因素的综合性影响，乡村学生“大规模”“稀疏式”向城镇学校流动，导致县域内义务教育学校出现“城挤”“镇宿”“乡弱”的生态格局。
关键词 学校建设 攻坚战 城镇化进程 义务教育学校 乡村学校 主客观因素 教育质量 学校流
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薄弱学校崛起的文化拯救 被引量：5
13
作者 许昌良 《中小学校长》 2011年第11期34-35,47,共3页
“学校”自诞生之日起就打上了文化的印记，学校就是文化的产物。文化有文野之分，无论“文”或“野”的文化、精致抑或主流的文化，都是从学校流淌出来的。古往今来，人才主要是靠学校培养出来的，无论是古代的私塾、书院，还是现代学... “学校”自诞生之日起就打上了文化的印记，学校就是文化的产物。文化有文野之分，无论“文”或“野”的文化、精致抑或主流的文化，都是从学校流淌出来的。古往今来，人才主要是靠学校培养出来的，无论是古代的私塾、书院，还是现代学校，无不留下其特有的文化的烙印。正因为如此，人们说“办学校就是办文化”。文化建设成为近年来学校发展最为鲜亮的名词。 展开更多
关键词 文化建设 薄弱学校 现代学校 学校发展 “野” “文” 学校流 产物
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骨干教师流行的原因与对策
14
作者 赵海潮 杨淑敬 《中小学校长》 2005年第1期46-47,共2页
随着市场经济的进一步深化和完善。社会分工日趋精细，社会对人才的要求标准也越来越高，不适合的流出，适合的流入。这样的人才流动是大势所趋。它可以使人们流向更适合自己发展和发挥自己才能的岗位，实现岗位的优化组合，产生最佳工... 随着市场经济的进一步深化和完善。社会分工日趋精细，社会对人才的要求标准也越来越高，不适合的流出，适合的流入。这样的人才流动是大势所趋。它可以使人们流向更适合自己发展和发挥自己才能的岗位，实现岗位的优化组合，产生最佳工作效益，推动社会向前发展。教育部门作为社会的一个重要组成部分也不例外。人才合理的流动，有进有出，保持动态平衡，可以使教育资源优化重组。但是在当前现实中。频频出现的却是人才的单向从一部分学校流动向另一部分条件好的学校。使原来就不均衡的教育资源变得更不均衡。这不得不引起我们注意。 展开更多
关键词 教育资源 骨干教师 教育部门 原因与对策 学校流 社会 不均衡 例外 工作效益 条件
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面向新世纪的中国东南亚学研究:回顾与展望 被引量：11
15
作者 梁志明 张锡镇 杨保筠 《南洋问题研究》 2002年第1期86-93,共8页
关键词 中国 东南亚 学术研究 学校流 研究质量 研究机构
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试论学术期刊对知识创新的主要功能 被引量：14
16
作者 王一心 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2001年第5期79-80,共2页
从学术交流、人才培养、知识传播、成果转化、引导持续创新等方面,论述了学术期刊对知识创新的主要功能。
关键词 学术期刊 知识创新 功能 学校流 人才培养 知识传播 成果转化
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高校学报在我国高等教育发展中的作用 被引量：17
17
作者 任汴 《安阳师范学院学报》 2002年第1期90-92,共3页
高校学报是我国高等教育的有机组成部分 ,它是高校教学质量提高发展的支柱 ,培养人才的沃土 ,科学研究发展的阵地和学术交流的窗口。
关键词 高校学报 教学 科研发展 人才培养 中国 高等教育 教育发展 学校流 作用
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农村中小学教师职业压力分析 被引量：3
18
作者 郭韶敏 《教学与管理（理论版）》 2009年第6期37-38,共2页
近几年常听到一些教师因量化指标过高、时间安排过于紧张而使健康受损的消息，也常听到一些教师英年早逝的噩耗。一些教师的应对策略是，干脆从研究、评比、晋升中解脱出来，另谋生路，或者从压力较大的学校流往压力较小的学校。本人对... 近几年常听到一些教师因量化指标过高、时间安排过于紧张而使健康受损的消息，也常听到一些教师英年早逝的噩耗。一些教师的应对策略是，干脆从研究、评比、晋升中解脱出来，另谋生路，或者从压力较大的学校流往压力较小的学校。本人对本市（河南省新乡市长垣县、延津县）参加暑假函授本科课程的中小学教师随机进行了工作压力状况的调查，调查结果显示， 展开更多
关键词 农村中小学教师 职业压力 量化指标 时间安排 工作压力 本科课程 调查结果 学校流
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在“全球化”背景下的高等教育国际化（节选） 被引量：2
19
作者 罗晋辉 贾志兰 《同济教育研究》 2001年第3期37-39,共3页
关键词 人才培养 国际学校流 全球化 高等教育国际化
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