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1
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基于学生发展核心素养的班级管理实践 |
刘丽
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《河南教育（教师教育）（下）》
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2024 |
0 |
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2
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基于学生发展核心素养的高校专业课程思政:特性解析与实践策略 |
李玉双
刘伟
魏东
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《教学研究》
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2023 |
1
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3
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基于学生发展核心素养的小学教师核心素养状况调查研究——以宁夏地区的样本为主 |
郝振君
党春苗
宋昕嵘
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《西北成人教育学院学报》
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2023 |
0 |
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4
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学生发展核心素养视角下课程思政建设的实践理路 |
张夏雨
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《常州信息职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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5
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基于“学生发展核心素养”的高职院校社团育人改革实践研究——以深圳职业技术学院为例 |
宋李翔
罗泽意
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《当代教育论坛》
北大核心
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2023 |
1
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6
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学生发展核心素养的哲学解读--对价值观、必备品格和关键能力的再认识 |
郑大明
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《四川教育》
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2023 |
0 |
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7
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后疫情时代对中国学生发展核心素养价值的再认识 |
冯春艳
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《基础教育课程》
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2023 |
0 |
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8
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构建中国化的学生发展核心素养 |
林崇德
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
494
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9
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学生发展核心素养的发展观及其教学变革 |
胡定荣
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2017 |
27
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10
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普通高中学科核心素养与学生发展核心素养的对接探析 |
王卫华
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
26
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11
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创建跨学科主题课程 涵养学生发展核心素养——北京市“人文·科技·生活”主题课程实践 |
李群
牛瑞雪
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《教育理论与实践》
北大核心
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2019 |
4
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12
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基于学生发展核心素养的课程整合与创生 |
牛瑞雪
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《当代教育科学》
北大核心
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2018 |
13
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13
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论地方高校通识教育课程体系的重建——基于学生发展核心素养的视角 |
王富平
杨科正
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《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
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2019 |
2
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14
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深度学习的三种样态:基于中国学生发展核心素养的视角 |
左璜
谢少菲
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《现代教育论丛》
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2021 |
7
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15
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学生发展核心素养视域下高职院校“三全育人”体系建构研究 |
吕帅
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《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
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2022 |
6
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16
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基于学生发展核心素养培养的高职数学课程改革 |
宋萌芽
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《江苏工程职业技术学院学报》
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2017 |
9
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17
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我国学生发展核心素养研究:问题与反思 |
安富海
徐艳霞
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《现代中小学教育》
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2018 |
6
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18
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析“中国学生发展核心素养”研究成果的五十个不足 |
丁念金
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《教育导刊（上半月）》
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2018 |
5
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19
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学生发展核心素养:为何与何为——评《21世纪学生发展核心素养研究》 |
张楠
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《教育导刊（上半月）》
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2017 |
3
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20
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基于学生发展核心素养的北京市初中英语学科学业标准研究报告 |
蒋京丽
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《英语学习》
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2019 |
1
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