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大学生心理状态分析和心理健康教育 被引量:2
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作者 张永芬 《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》 2009年第2期116-117,共2页
当代大学生存在若干心理障碍,应当引起高度重视。高校要为大学生开设心理健康课,设立心理咨询辅导室。除加强对大学生的世界观、人生观和价值观的教育外,还要及时地、有针对性地做好心理疏导工作,使每一名大学生都成为心理健康的人。
关键词 学生心理状态 心理健康教育 以人为本
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高职教师线上教学中调整学生心理状态的策略
2
作者 王平 《发明与创新(初中生)》 2020年第8期29-29,共1页
缺少师生、生生的面对面实时互动交流的学习方式,会对部分学生的学习情绪产生影响。高职教师应充分发挥“空中课堂”主阵地的积极作用,辅助学生调整心理状态。充分的教学准备、教师的得体言行、灵活多样的教学方法与活动和及时的教学反... 缺少师生、生生的面对面实时互动交流的学习方式,会对部分学生的学习情绪产生影响。高职教师应充分发挥“空中课堂”主阵地的积极作用,辅助学生调整心理状态。充分的教学准备、教师的得体言行、灵活多样的教学方法与活动和及时的教学反馈都能起到调整学生心理状态的作用,利于稳定学生的情绪。 展开更多
关键词 高职教师 线上教学 学生心理状态 策略
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声乐教学中学生心理状态培养的重要性研究 被引量:1
3
作者 李春桥 《戏剧之家》 2014年第7期157-157,共1页
歌唱艺术不仅仅是一种生理性和技术性的艺术,它同时也是一种高级的心理活动。在进行有关声乐的教学活动中,人们通常关注的都是歌唱过程中所使用的技巧和技能,所以经常会忽略掉学生心理素质对于歌唱的重要性以及影响。在辽阔的音乐领域中... 歌唱艺术不仅仅是一种生理性和技术性的艺术,它同时也是一种高级的心理活动。在进行有关声乐的教学活动中,人们通常关注的都是歌唱过程中所使用的技巧和技能,所以经常会忽略掉学生心理素质对于歌唱的重要性以及影响。在辽阔的音乐领域中,声乐艺术作为一种最古老的音乐形式,也是最能打动人和最有名的的一种基本音乐表演形式。 展开更多
关键词 声乐教学 学生心理状态 重要性研究
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高职学生心理状态与学风建设
4
作者 符娟 《现代教育》 2014年第11期76-77,共2页
高职教育处在改革和发展的关键时期,高职教育人才培养质量决定了高职改革和发展能否顺利进行。高职院校存在的不良学风已经严重阻碍了高职教育的改革和发展,高职学生的心理现状是造成目前学风状况的主要原因。按照马斯洛的需要层次理论... 高职教育处在改革和发展的关键时期,高职教育人才培养质量决定了高职改革和发展能否顺利进行。高职院校存在的不良学风已经严重阻碍了高职教育的改革和发展,高职学生的心理现状是造成目前学风状况的主要原因。按照马斯洛的需要层次理论,提高学生的需要层次能够改变目前的学风状况,通过采取具体措施,可以帮助学生提升需要层次,从而达到创建优良学风的目的。 展开更多
关键词 高职院校 学生心理状态 需要层次 学风建设
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疫情时代大学生心理状态新变化与应对 被引量:1
5
作者 刘春晓 《河北职业教育》 2021年第4期72-74,共3页
新冠疫情取得了阶段性胜利。在这个过程中高校学生的思维方式、心理状态、生活习惯等发生了巨大变化。学生面对随疫情缺少正确抵御、有效疏解思绪的方式方法,缺少应对困难、分辨是非的心理建设和手段。因此,持续开展大学生心理健康教育... 新冠疫情取得了阶段性胜利。在这个过程中高校学生的思维方式、心理状态、生活习惯等发生了巨大变化。学生面对随疫情缺少正确抵御、有效疏解思绪的方式方法,缺少应对困难、分辨是非的心理建设和手段。因此,持续开展大学生心理健康教育,针对学生的心理状态新变化开展心理疏导与心理健康教育刻不容缓。文章对在这一时期的工作中遇到的学生普遍存在的心理问题进行概括,并以此为出发点,对疏导学生心理压力和思想政治教育的方法进行了探讨。 展开更多
关键词 疫情时代 学生心理状态新变化 心理疏导
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排球教学中学生心理状态的探讨
6
作者 龚雅丽 《西安体育学院学报》 1986年第3期7-18,共12页
一、前言排球运动是竞技性很强的项目之一。激烈紧张的比赛结局必有胜负。世界主要的排球大赛中,强队如林,技术不相上下的对垒,队员的心理状态对比赛胜负起着重要作用。有心理学家认为:“
关键词 学生心理状态 排球教学 排球运动 排球比赛 二传技术 接发球一传 实验组 发球动作 身体素质 发球失误
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从《管子》的心理学思想谈开课前对学生心理状态的调整
7
作者 景成家 辛伟业 《当代教育科学》 1994年第6期22-23,共2页
《管子》是我国春秋战国时期诸子百家中的一部著名子书,蕴藏着丰富的心理学思想,它的许多观点对于我们今天的课堂教学仍具有一定的借鉴的意义。本文想结合其中的某些观点,谈一下开课前对学生心理状态的调整问题。 一 在教师、学生的综... 《管子》是我国春秋战国时期诸子百家中的一部著名子书,蕴藏着丰富的心理学思想,它的许多观点对于我们今天的课堂教学仍具有一定的借鉴的意义。本文想结合其中的某些观点,谈一下开课前对学生心理状态的调整问题。 一 在教师、学生的综合素质及教学条件一定的前提下,影响教学效果的主要因素是什么?这是教学法的研究必须考虑的一个问题。 《管子》中说:“其所知,彼也;其所以知,此也。 展开更多
关键词 《管子》 学生心理状态 心理学思想 学生心理状态 心理过程 修心 教师 权威暗示 个性心理特征 教学效果
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要重视指导中学生心理状态的调整
8
作者 万嘉勋 《教育学术月刊》 1987年第6期29-37,共9页
教育的目的,是要使学生掌握知识技能,形成良好的道德品质。而制约这一目的实现的学生的智力因素(观察、记忆、思维、想象、注意)和非智力因素(感情、意志、气质、性格、兴趣、动机)无一不是心理现象。学生在不正常的心理状态调节支配下... 教育的目的,是要使学生掌握知识技能,形成良好的道德品质。而制约这一目的实现的学生的智力因素(观察、记忆、思维、想象、注意)和非智力因素(感情、意志、气质、性格、兴趣、动机)无一不是心理现象。学生在不正常的心理状态调节支配下所产生的任何实践活动,其效率低下,甚至会走入邪路。学生从出生到成熟,其心理是不断变化和发展的, 展开更多
关键词 学生心理状态 高中学生 心理活动 教育科研 指导者 实践活动 教师 调整 期末考试 心理现象
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把奋斗作为青春最亮丽的底色--当前大学生心理状态的调查分析
9
作者 杨铠聿 《创造》 2021年第7期65-67,共3页
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中深情指出:“未来属于青年,希望寄予青年。”“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望... 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中深情指出:“未来属于青年,希望寄予青年。”“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,笔者对天津农学院、南开大学、沈阳航空航天大学、昆明理工大学、昆明医科大学海源学院、南开大学滨海学院等10所大学的100名大学生作了抽样调查。 展开更多
关键词 昆明理工大学 天津农学院 南开大学 昆明医科大学 习近平总书记重要讲话精神 学生心理状态 抽样调查
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把握学生心理状态 提高课堂教学效果
10
作者 张还珠 唐朝文 《广州医学院学报》 1997年第6期67-69,共3页
关键词 学生心理状态 不良心理状态 注意力 相对稳定期 课堂教学效果 提高课 教学实践 学生心理状态 松散期 梯形图
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分组实验中学生心理状态分析及对策
11
作者 杨保成 《中小学实验与装备》 1996年第6期24-25,共2页
分组实验中学生心理状态分析及对策郧县城关镇三中杨保成(442500)中学物理分组实验是学生在教师指导下独立地获取物理学基础知识与实验技能的活动,是手和脑、知识和能力、经验和创造获得综合训练的重要环节。教育心理学表明,... 分组实验中学生心理状态分析及对策郧县城关镇三中杨保成(442500)中学物理分组实验是学生在教师指导下独立地获取物理学基础知识与实验技能的活动,是手和脑、知识和能力、经验和创造获得综合训练的重要环节。教育心理学表明,影响物理分组实验课教学的因素有学生... 展开更多
关键词 分组实验 学生心理状态 状态分析 中学物理实验 实验操作 实验能力 实验课教学 创造能力 分析及对策 教师指导
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实验教学中学生心理状态浅析
12
作者 孙绪民 孙家奎 刘平溪 《山东教育》 1999年第7期40-41,共2页
自然分组实验是一种有效地训练与培养学生分析、观察、动手等能力的教学活动。我们通过多年的教学实践,发现实验过程中,学生的心理活动正常与否,对上述能力的培养会产生较大的影响。因此,在实验教学过程中,注意及时消除种种不利心... 自然分组实验是一种有效地训练与培养学生分析、观察、动手等能力的教学活动。我们通过多年的教学实践,发现实验过程中,学生的心理活动正常与否,对上述能力的培养会产生较大的影响。因此,在实验教学过程中,注意及时消除种种不利心理因素,扶植积极心理因素,是提高实... 展开更多
关键词 实验教学 学生心理状态 实验操作步骤 心理因素 实验教学效果 实验能力 分组实验 观察能力 心理障碍 教学实践
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高三学生高考冲刺阶段心理状态分析及其应对策略 被引量:1
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作者 张明周 《华夏教师》 2015年第8期34-35,共2页
本文针对如何减轻学生心理压力、家长和老师如何当好学生复习备考陪伴者,对高三学生学习状况及对学习有关的影响因素,进行了调查、分析。
关键词 心理压力 高三学生心理状态分析
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基于学生行为数据的学生心理健康状态预测 被引量:2
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作者 杨华民 于志 +2 位作者 底晓强 梁钟予 张兴旭 《吉林大学学报(信息科学版)》 CAS 2022年第5期819-828,共10页
为解决大学生心理健康状态识别问题,基于学生消费、上网和心理测评结果数据,首先应用Jenks Natural Breaks算法进行特征分类,然后根据特征分类结果使用Apriori算法进行特征关联分析,以挖掘与学生心理健康状态具有一定相关性的行为特征... 为解决大学生心理健康状态识别问题,基于学生消费、上网和心理测评结果数据,首先应用Jenks Natural Breaks算法进行特征分类,然后根据特征分类结果使用Apriori算法进行特征关联分析,以挖掘与学生心理健康状态具有一定相关性的行为特征。最后,基于粒子群优化算法改进了惯性权重,并增加了对劣势粒子进行识别变异和选择的过程,以避免算法陷入局部最优解,同时使用萤火虫扰动策略加速粒子群向全局最优解收敛,构建了PDNN(Particle Difference Neural Network)神经网络模型用于预测学生的心理健康状态。在学生行为特征数据集上的实验结果表明,所提出的模型优于传统的机器学习和相关深度学习模型,并可以快速收敛,能更加有效准确地预测学生的心理健康状态。 展开更多
关键词 学生心理健康状态预测 学生行为数据 粒子群优化算法 劣势粒子的识别与变异 神经网络
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高中思想政治课教学中学生的心理状态
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作者 周奕旻 《文教资料》 2006年第16期129-130,共2页
笔者结合长期的教学实践,以独特的心理视角提出高中思想政治课教学过程中学生的心理现状,并剖析了产生这些心理状态的原因,最后提出了转化消极型的心理状态、巩固积极的心理状态的具体措施。
关键词 高中思想政治课 学生心理状态
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大学生心理健康问题、成因及对策研究——基于省属某高水平大学调查结果 被引量:1
16
作者 刘衡 《科学咨询》 2023年第14期45-47,共3页
大学生心理健康教育关系到“为党育人、为国育才”成败的重要方面。根据调研可知大学生心理异常人数增加,程度加重,且在学科和性别上呈现不同特点。成因包括大学生心理健康知识掌握不足、心理健康技能的运用不合理不科学、心理求助态度... 大学生心理健康教育关系到“为党育人、为国育才”成败的重要方面。根据调研可知大学生心理异常人数增加,程度加重,且在学科和性别上呈现不同特点。成因包括大学生心理健康知识掌握不足、心理健康技能的运用不合理不科学、心理求助态度不够积极主动以及家庭环境的消极影响。为此提升大学生心理健康素养,需要加强心理健康知识的宣传与教育、强化心理健康咨询服务、重视心理危机的预防干预以及健全家校联动育人机制,通过综合施策,才能取得预期效果。 展开更多
关键词 学生心理健康状态 心理问题成因 对策
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护校学生体育课前心理状态的研究
17
作者 钱珊妹 童菊美 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第4期79-80,共2页
心理学告诉我们,人的心理状态是客观现实的反映,有怎样的客观现实,产生怎样的心理状态;同时人们的心理状态一方面受客观现实的制约,另一方面又对客观现实具有反作用,人们从事的任何实践活动都是在一定的心理调节下完成的。因此重视对学... 心理学告诉我们,人的心理状态是客观现实的反映,有怎样的客观现实,产生怎样的心理状态;同时人们的心理状态一方面受客观现实的制约,另一方面又对客观现实具有反作用,人们从事的任何实践活动都是在一定的心理调节下完成的。因此重视对学生体育课前心理状态的研究,对体育教师根据学生的心理活动规律施教,从而提高体育课质量大有裨益。 展开更多
关键词 课前心理状态 学生心理状态 学习兴趣 体育课质量 护校学生 客观现实 心理感觉 进入工作状态 教学质量 体育教师
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中学生心理特点与体育教学 被引量:1
18
作者 罗时铭 苏孟英 尤一鸣 《贵州体育科技》 1996年第4期12-14,共3页
3.体育教学中心理品质的养成体育教学是一个教育过程。在这个过程中,不仅要注意根据中学生的心理特征去组织教学,更重要的是要注意对中学生良好心理品质的养成,以培养合格的社会主义建设人才。研究表明,体育教学对学生良好品质的形成具... 3.体育教学中心理品质的养成体育教学是一个教育过程。在这个过程中,不仅要注意根据中学生的心理特征去组织教学,更重要的是要注意对中学生良好心理品质的养成,以培养合格的社会主义建设人才。研究表明,体育教学对学生良好品质的形成具有独特的作用。体育教学中个性品质的养成。所谓个性是指具有一定倾向的比较稳定的心理特征的总和。它主要表现在一个人的性格。 展开更多
关键词 体育教学过程 心理障碍 群体心理气氛 学生 学生心理状态 心理特征 心理品质 体育课 个性品质 学生个性
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如何帮助声乐学生建立良好的歌唱心理 被引量:1
19
作者 王鸿俊 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2003年第1期14-14,共1页
一个好的歌唱家从全面来讲,他的声音清晰流畅、圆润悦耳、情真意切,其歌声必然会给人留下沁人心脾的艺术享受。要想成为一名好的歌唱家,就要有好的声音。那么,要想创建好的声音,首先要建立起良好的歌唱心理。什么是歌唱心理?简单的说就... 一个好的歌唱家从全面来讲,他的声音清晰流畅、圆润悦耳、情真意切,其歌声必然会给人留下沁人心脾的艺术享受。要想成为一名好的歌唱家,就要有好的声音。那么,要想创建好的声音,首先要建立起良好的歌唱心理。什么是歌唱心理?简单的说就是,声乐学生首先要在内心建立一个优美动听的声音概念,要在想象中准确地知道自己的声音形象。这个想象正确了,学生的心理状态就好,学习进步就快, 展开更多
关键词 歌唱心理 声乐学生 歌唱技巧 歌唱方法 声乐教学 声乐学习 学生心理状态 声音形象 思想感情 歌唱技术
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调整心理状态 提高数学教学效果 被引量:1
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作者 张迎春 《连云港师范高等专科学校学报》 1996年第1期47-39,共2页
课堂教学效果如何,与学生心理状态的好坏有直接的关系。如果学生处在学习的最佳心理状态时,就能对学习充满兴趣,积极主动地学习;反之,处于消极状态时,对学习无兴趣,被动懒散,若不积极引导,就会导致学习兴趣越来越差。
关键词 数学教学 学生心理状态 最佳心理状态 课堂教学设计 二元二次方程组 学习兴趣 课堂教学效果 提高教学质量 复习课 教学方法多样化
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