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1
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学生成长百分等级模型在中学物理学生学业评价中的探索 |
袁亚莉
孟根巴根
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《中学物理》
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2024 |
0 |
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论课程思政视域下教书育人与学生成长的统一 |
程玲
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《华章》
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2024 |
0 |
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3
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超越学生成长百分位模型:差值位置模型的优势及检验 |
樊雅琴
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《中国考试》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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普通高中学生成长共同体建设路径探究 |
崔清明
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《安徽教育科研》
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2024 |
0 |
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5
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学生成长档案袋材料管理的策略研究——以东洲中学“花絮:1+X”学生成长档案袋材料管理为例 |
章旭霞
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《基础教育论坛》
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2024 |
0 |
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6
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课程思政背景下新时代大学生成长评价模型的构建与实践 |
张新朝
王凯欣
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《华章》
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2024 |
0 |
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7
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自我管理能力对学生成长的影响分析 |
岑远莲
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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8
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民办高校思政教育下学生成长成才的关系探讨 |
黎攀
刘祥
张孟圆
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2024 |
0 |
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9
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基于软件系统的学生成长电子手册的设计与实现 |
董剑波
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《大众标准化》
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2024 |
0 |
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10
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“学生成长导师制”开启育人新思路 |
林卫兵
文中成
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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11
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学生成长需求视角下的辅导员工作室建设路径探析 |
孟洋
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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12
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伟大抗疫精神对新时代大学生成长成才的指导意义 |
朱聪明
高明翯
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《经济师》
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2023 |
1
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13
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基于初中学生成长百分等级模型的增值评价实践探索 |
陈科武
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《考试研究》
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2023 |
1
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14
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行动者网络理论视域下职业院校学生成长生态优化研究 |
师慧丽
王淑芮
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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15
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新时代大学生成长成才规律研究 |
徐婷婷
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《大众文摘》
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2023 |
0 |
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16
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基于学生成长视角下的大学生思想政治教育创新研究 |
刘红梅
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《文教资料》
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2023 |
0 |
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17
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解读学生成长百分等级模型:义务教育学校考试增值评价的突破口 |
谢小蓉
张辉蓉
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《教育与教学研究》
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2023 |
2
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18
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借力作业分层 助力学生成长——谈初中历史作业分层策略 |
严友旺
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《名师在线（中英文）》
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2023 |
1
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论思想政治工作亲和力与大学生获得感--从大学生成长规律视角分析 |
彭尚源
罗文双
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《乐山师范学院学报》
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2023 |
2
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20
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民办高校大学生职业生涯规划实现路径研究——以武汉晴川学院个性化定制学生成长手册为例 |
杨好胜
孙建伟
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《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
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2023 |
2
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