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论大学生的综合素质 被引量:6
1
作者 杨东平 霍雅玲 《中国大学教学》 1996年第1期42-44,共3页
论大学生的综合素质北京理工大学杨东平,霍雅玲提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容,也是面向未来教育、教学改革的重要目标。本文从理论和实际两个方面,探讨大学生综合素质的内涵、现状,并以高等工程教育为背景,提... 论大学生的综合素质北京理工大学杨东平,霍雅玲提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容,也是面向未来教育、教学改革的重要目标。本文从理论和实际两个方面,探讨大学生综合素质的内涵、现状,并以高等工程教育为背景,提出改善大学生综合素质的思路和措施。... 展开更多
关键词 学生综合素质 学生的综合素质 培养目标 基本素质 人的全面发展理论 心理素质 自我教育 校园文化 知识结构 马克思主义
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关注就业 强化日语专业学生的综合素质教育 被引量:2
2
作者 黄蔓玲 王毓 罗雪琳 《中国西部科技》 2006年第35期76-78,共3页
针对日语专业学生目前看待就业存在的片面性进行了分析,并提出了应从学生、教师、课程设置等方面强化日语专业学生的综合素质教育,以期帮助学生较早地明确前进的方向,在就业前有较充分的准备,能以较高的综合素质在竞争中胜出和更适应今... 针对日语专业学生目前看待就业存在的片面性进行了分析,并提出了应从学生、教师、课程设置等方面强化日语专业学生的综合素质教育,以期帮助学生较早地明确前进的方向,在就业前有较充分的准备,能以较高的综合素质在竞争中胜出和更适应今后的工作,发挥自身的所长为社会和国家多作贡献. 展开更多
关键词 日语专业学生 就业 学生的综合素质教育
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试论大学生的综合素质及其培养
3
作者 陈洪宗 陈秀兰 《青岛科技大学学报(社会科学版)》 1997年第1期11-13,共3页
我国《教育法》在总则中明确指出,发展教育事业,就是为了提高全民族的素质。高等学校作为高层次人才培养的重要基地,不仅要向学生传授先进的科学技术知识,还要教会学生如何做人,使之成为德智体等全面发展的有理想、有道德、有文化、有... 我国《教育法》在总则中明确指出,发展教育事业,就是为了提高全民族的素质。高等学校作为高层次人才培养的重要基地,不仅要向学生传授先进的科学技术知识,还要教会学生如何做人,使之成为德智体等全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。为了实现这一教育目标,就必须不断探索新的人才培养模式。 展开更多
关键词 学生综合素质 学生的综合素质 当代大学生 人才培养 思想道德素质 文化素质教育 人文社会科学 学生素质结构 心理素质 政治素质
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面向21世纪大学生的综合素质
4
作者 杨东平 霍雅玲 《大学教育科学》 1996年第2期39-43,共5页
面向21世纪大学生的综合素质杨东平,霍雅玲(北京理工大学)任何教育都会使受教育者的素质发生某些变化,所以都含有素质教育的成份。提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容,也是面向未来教育、教学改革的重要目标。本... 面向21世纪大学生的综合素质杨东平,霍雅玲(北京理工大学)任何教育都会使受教育者的素质发生某些变化,所以都含有素质教育的成份。提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容,也是面向未来教育、教学改革的重要目标。本文从理论和实际两个方面,探讨大学生... 展开更多
关键词 21世纪大学生 学生综合素质 培养目标 学生的综合素质 心理素质 马克思恩格斯 人的全面发展理论 马克思主义 课程体系 基本素质
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加强人文素质教育 提高大学生的综合素质
5
作者 于霞 《航海教育研究》 1999年第3期10-11,共2页
当代大学生是21世纪的栋梁,大学生素质的高低,决定着我国21世纪在国际竞争中的地位和我国社会发展目标的实现。因此,在第三次全国教育工作会议上通过的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“高等... 当代大学生是21世纪的栋梁,大学生素质的高低,决定着我国21世纪在国际竞争中的地位和我国社会发展目标的实现。因此,在第三次全国教育工作会议上通过的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实... 展开更多
关键词 人文素质教育 理工科大学生 科学教育 校园文化 人文社会科学 “两课” 社会发展 意识形态 文化品位 学生的综合素质
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论跨世纪大学生的综合素质 被引量:1
6
作者 陈景春 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1996年第S1期64-66,共3页
论跨世纪大学生的综合素质扬州大学陈景春随着我国市场经济的发展,高等教育改革的深化,21世纪的日益迫近,如何全面理解党的教育方针,提高大学生的综合素质,培养高质量的21世纪人才,已成为高等学校面临的重大课题。一个背景:... 论跨世纪大学生的综合素质扬州大学陈景春随着我国市场经济的发展,高等教育改革的深化,21世纪的日益迫近,如何全面理解党的教育方针,提高大学生的综合素质,培养高质量的21世纪人才,已成为高等学校面临的重大课题。一个背景:形势发展的要求从国际来看,我们正处... 展开更多
关键词 跨世纪大学生 综合素质教育 人的全面发展 学生的综合素质 建设有中国特色的社会主义理论 社会发展 马克思主义 个性自由发展 业务素质 教育思想
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适应新形势的需要 提高学生的综合素质 被引量:1
7
作者 郝兴海 叶义昌 杜景山 《现代教育科学(高教研究)》 1997年第7期66-68,共3页
适应新形势的需要提高学生的综合素质郝兴海叶义昌杜景山社会主义市场经济体制的建立,对高校学生思想政治工作提出了新的要求,增强了学校自身改革的动力和压力。为了适应这种需要,我校采取有效措施,加大学生思想政治工作力度,强化... 适应新形势的需要提高学生的综合素质郝兴海叶义昌杜景山社会主义市场经济体制的建立,对高校学生思想政治工作提出了新的要求,增强了学校自身改革的动力和压力。为了适应这种需要,我校采取有效措施,加大学生思想政治工作力度,强化大学生综合素质培养,使学生思想政治... 展开更多
关键词 适应新形势 学生综合素质 思想政治工作 人文教育 班主任工作 组织学 “三育人” 学生的综合素质 教职工 学生思想
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物理教学中如何提高学生的综合素质
8
作者 赵继红 《卫生职业教育》 1998年第3期36-36,共1页
关键词 物理教学 如何提高 学生的综合素质 培养学生 实践教学 教育改革与发展 中等卫校 目标教学 现代医疗设备 物理学发展史
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如何在高中英语教学中提升学生的综合素质 被引量:1
9
作者 梁亚平 《天津教育》 2022年第21期177-179,共3页
想要实现对新课程的推进,达到素质教育的目标,就要重点培养学生良好的综合素质,帮助学生形成更高的综合素质和良好的语言能力。而各类教学活动都是以发展学生智力为目标,因此,英语教师应重视综合素质的培养,不仅要做好对知识的传播,对... 想要实现对新课程的推进,达到素质教育的目标,就要重点培养学生良好的综合素质,帮助学生形成更高的综合素质和良好的语言能力。而各类教学活动都是以发展学生智力为目标,因此,英语教师应重视综合素质的培养,不仅要做好对知识的传播,对各类教学模式的科学采用,还要参与学生的学习中,为学生提供学习帮助;不仅应设计和指导好英语教学活动,开发学生的思维,还要重点加强学生的综合素质。学习的主体就是学生,将学生从被动的外部知识接受者转变为信息加工者,能实现有意义的构造。因此,本文探讨了如何在高中英语教学中有效提升学生的综合素质,以供参考。 展开更多
关键词 学生智力 素质教育 学生的综合素质 英语教学活动 新课程 信息加工 教学模式 综合素质的培养
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加强社会主义精神文明建设 努力提高大学生的综合素质
10
作者 邹淑芳 马笑原 《沈阳医学院学报》 1998年第2期1-3,共3页
社会主义精神文明建设的根本任务,是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。而作为处于世纪之交的大学生,是二十一世纪现代化建设的主力军。
关键词 社会主义精神 当代大学生 精神文明建设 思想道德素质 校园文明建设 学风建设 努力提高 学生的综合素质 校园文化 人生价值观
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浅谈大学生的综合素质
11
作者 冯自翔 《绵阳师范学院学报》 1998年第4期50-52,共3页
建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想,有道德,有文化,有纪律的公民.这是我国文化建设长期... 建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想,有道德,有文化,有纪律的公民.这是我国文化建设长期而艰巨的任务.当代大学生属于国家的后备高级专门人才和接班人这一特定层次,其素质的高下,直接关系到21世纪中国的前途和命运.高等院校作为社会主义建设事业的重要基地,就担负着为社会主义现代化事业培养建设者和接班人的根本任务,就必须坚持培养大学生在思想品德、知识智能、心理卫生等方面的综合素质,使之协调统一,共同发展.这既反映了时代的要求和特征,又是培养德、智、体全面发展,适应新世纪需要的高素质人才的重要方向. 展开更多
关键词 当代大学生 社会主义现代化事业 心理卫生 知识智能素质 思想品德素质 政治方向 高尚的道德品质 建设有中国特色社会主义 心理健康 学生的综合素质
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在中职物理教学中培养学生的综合素质
12
作者 刘彬 《教育艺术》 2022年第6期69-69,共1页
在落实新课改和素质教育理念的过程中,越来越多的教师逐渐意识到学生综合素质能力培养的重要性。物理是中职教育体系中的重要课程,旨在向学生传授相关的物理技能和知识,而学生对物理知识与技能的掌握程度直接关系到学生综合素质的高低... 在落实新课改和素质教育理念的过程中,越来越多的教师逐渐意识到学生综合素质能力培养的重要性。物理是中职教育体系中的重要课程,旨在向学生传授相关的物理技能和知识,而学生对物理知识与技能的掌握程度直接关系到学生综合素质的高低。作为一名中职物理教师,应当在实际教学中深入理解新课改和素质教育理念,采取科学有效的方式来培养学生的综合素质,实现学生的全面发展。 展开更多
关键词 中职物理教学 素质教育理念 中职教育 新课改 学生的综合素质 知识与技能 综合素质能力培养 中职物理教师
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加强大学生的综合素质教育
13
作者 胡明 时密林 《吉林工学院学报(高教研究版)》 2000年第2期43-45,共3页
深化教育改革,全面推进素质教育是党中央和国务院加快实施科教兴国战略的又一重大决策。高校必须站在全局和战略的高度,深刻认识开创素质教育新局面的重要性。从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族振兴的大局出发,全面实施素质教育,贯... 深化教育改革,全面推进素质教育是党中央和国务院加快实施科教兴国战略的又一重大决策。高校必须站在全局和战略的高度,深刻认识开创素质教育新局面的重要性。从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族振兴的大局出发,全面实施素质教育,贯彻党的教育方针,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,培养德、智、体、美、劳等全面发展。 展开更多
关键词 文化素质教育 理工科大学生 学生的综合素质 创新能力 思想政治素质 思想政治工作 实践教学 学风建设 综合素质的提高 实践能力
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浅谈如何构建大学生综合素质培养体系 被引量:3
14
作者 赵梓丞 《中国商界》 2010年第3期396-396,共1页
本文分析了大学生综合素质的内涵既具有人的素质内涵的普遍性,又具有其自身内涵的特殊性。当前,大学生的综合素质主流是积极向上的,但是随着市场经济的不断发展,各种现实问题和考验的增多,大学生在综合素质方面也表现出带有倾向性的问... 本文分析了大学生综合素质的内涵既具有人的素质内涵的普遍性,又具有其自身内涵的特殊性。当前,大学生的综合素质主流是积极向上的,但是随着市场经济的不断发展,各种现实问题和考验的增多,大学生在综合素质方面也表现出带有倾向性的问题。提出了加强大学生培养的主要措施。 展开更多
关键词 构建 学生综合素质 学生的综合素质 素质内涵 学生培养 主要措施 现实问题 市场经济 特殊性 倾向性 普遍性 分析
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大学生综合素质培养的理论认识与实践探索 被引量:1
15
作者 方宏建 《发展论坛》 1997年第12期67-68,共2页
大学生综合素质培养的理论认识与实践探索方宏建普通高等教育要由“培养专才”向“培养素质”的模式转变,已逐步成为人们的共识,但如何培养素质尚需作进一步的理论探讨和实践探索。本文拟从学生工作的角度,结合山东大学学生综合素质... 大学生综合素质培养的理论认识与实践探索方宏建普通高等教育要由“培养专才”向“培养素质”的模式转变,已逐步成为人们的共识,但如何培养素质尚需作进一步的理论探讨和实践探索。本文拟从学生工作的角度,结合山东大学学生综合素质培养的实践,对大学生综合素质及其培... 展开更多
关键词 学生综合素质 综合素质培养 认识与实践 学生工作 学生的综合素质 要素素质 全面发展 《大纲》 培养目标 素质的培养
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大学生社会实践活动与综合素质的提高——探索社会实践与教学、科研相结合的新途径
16
作者 英健文 《青年探索》 1997年第4期26-28,共3页
大学生社会实践活动自1990年开展以来,经过多年的完善和发展已逐步形成其自身特有的内容和形式,它包括社会调查、社会服务、生产实习、毕业实习、公益劳动、社团活动等多项内容。在社会主义市场经济条件下,置身校园的学生面对改革大潮... 大学生社会实践活动自1990年开展以来,经过多年的完善和发展已逐步形成其自身特有的内容和形式,它包括社会调查、社会服务、生产实习、毕业实习、公益劳动、社团活动等多项内容。在社会主义市场经济条件下,置身校园的学生面对改革大潮的诱惑,已不再满足只作一名旁观者和思考者了,他们个个跃跃欲试。 展开更多
关键词 学生社会实践活动 实践与教学 综合素质的提高 社会调查 新途径 生产实习 毕业实习 专业教师 社会实践基地 学生的综合素质
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论校园文化建设在大学生综合素质教育中的地位和作用 被引量:2
17
作者 姜纳新 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2000年第2期117-119,99,共4页
关键词 校园文化建设 学生综合素质 艺术教育 人才培养 青年学生 学校 学生工作 心理咨询 学风建设 学生的综合素质
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浅谈大学生综合素质的培养 被引量:1
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作者 张云莲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第S2期342-345,共4页
社会主义市场经济的建立和发展,21世纪中国的战略目标和世界形势,都对我国国民素质,特别是大学生的综合素质提出了新的要求。大学,作为知识的海洋,人才的摇篮,它对跨世纪大学生的综合素质培养具有义不容辞的责任。换句话说,大... 社会主义市场经济的建立和发展,21世纪中国的战略目标和世界形势,都对我国国民素质,特别是大学生的综合素质提出了新的要求。大学,作为知识的海洋,人才的摇篮,它对跨世纪大学生的综合素质培养具有义不容辞的责任。换句话说,大学生综合素质是否符合未来社会的要求... 展开更多
关键词 学生综合素质 合理知识结构 学生的综合素质 社会主义 动手能力 教育体制改革 缩小差距 部分大学生 教职工 道德修养
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中职“岗课赛证”融通综合育人实践研究 被引量:1
19
作者 刘甜 顾金光 《内江科技》 2024年第2期11-12,16,共3页
本研究旨在探讨中职“岗课赛证”融通综合育人实践对学生的影响。采用问卷调查和实地观察的方法,对参与“岗课赛证”活动的学生进行了调查和观察。结果显示,“岗课赛证”活动有助于提高学生的实践能力、团队合作意识和创新思维能力。同... 本研究旨在探讨中职“岗课赛证”融通综合育人实践对学生的影响。采用问卷调查和实地观察的方法,对参与“岗课赛证”活动的学生进行了调查和观察。结果显示,“岗课赛证”活动有助于提高学生的实践能力、团队合作意识和创新思维能力。同时,学生在活动中也增强了对社会责任的认识和意识。因此,中职学校应该进一步推广和完善“岗课赛证”融通综合育人实践,以培养学生的综合素质和社会责任感。 展开更多
关键词 团队合作意识 中职学校 育人实践 创新思维能力 社会责任感 学生的综合素质 问卷调查 学生的影响
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对培养大学生综合素质问题的思考
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作者 方敏 《江西社会科学》 CSSCI 1999年第4期84-85,共2页
综合素质教育是新时期高校教育的一个重要课题。在二十一世纪即将来临之际,高等院校肩负着为新世纪培养合格人才的艰巨任务,其使命是十分神圣的。下一世纪是知识经济全面替代工业经济的世纪,新世纪对跨世纪人才提出了新的要求,这就... 综合素质教育是新时期高校教育的一个重要课题。在二十一世纪即将来临之际,高等院校肩负着为新世纪培养合格人才的艰巨任务,其使命是十分神圣的。下一世纪是知识经济全面替代工业经济的世纪,新世纪对跨世纪人才提出了新的要求,这就使得目前高校以培养专门人才为取向的... 展开更多
关键词 学生综合素质 学生的综合素质 要素素质 创新素质 教育思想 转变教育观念 审美素质 政治素质 教学方法 业务能力
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