|
1
|
学科交叉与融合对大学教学实践的新要求——以“构造地质学”课程教学为例 |
罗金海
李玮
冀文斌
封从军
|
《当代教育理论与实践》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
工程训练课程多学科交叉项目式教学改革实践 |
陈静
朱华炳
李伟
|
《高教学刊》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
功能材料领域研究生多学科交叉融合培养探索与实践 |
李小燕
梁金生
郝琳
田光燕
|
《高教学刊》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
学科交叉融合在神经学科诊疗创新与人才培养中的应用 |
李昊
牟思奇
孙旭东
张谦
|
《医学教育管理》
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
“结构二重性”视域下的学科交叉融合:理想类型、现实挑战与“意外后果” |
张洋磊
黄亚苹
|
《国家教育行政学院学报》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
6
|
学科交叉背景下2023年产品设计研究进展及反思 |
吕杰锋
孙荦
陆江艳
|
《创意与设计》
|
2024 |
0 |
|
|
7
|
科教融合理念下学科交叉课程的探索式教学模式研究——以研究生专业核心课网络可靠性课程为例 |
李瑞莹
黄宁
|
《大学教育》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
学科公共性透视:大学学科交叉融合的困境及治理 |
高江勇
周统建
|
《中国高校科技》
|
2024 |
0 |
|
|
9
|
高校课程思政的价值逻辑与建设路径——基于学科交叉视角 |
肖花
|
《江苏高教》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
学科交叉研究的现状、热点与趋势展望——基于CNKI数据库的CiteSpace可视化分析 |
饶武元
杨罗雨
|
《当代教育理论与实践》
|
2024 |
0 |
|
|
11
|
高校学科交叉型研究综合体类建筑设计浅析 |
丘建发
罗宏杰
包莹
|
《建筑与文化》
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
学科交叉背景下的化学专业“生物化学”课程教学改革探索——以南京师范大学化学与材料科学学院为例 |
周林
苏志
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
13
|
学科交叉背景下研究生“高等数理统计”课程建设路径探析 |
李慧敏
江绍萍
覃文杰
|
《科教导刊》
|
2024 |
0 |
|
|
14
|
基于学科交叉融合的高校基层学术组织创新研究 |
刘若囡
龙于飞
|
《江苏科技信息》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
多学科交叉融合教学在新医科教育中的作用 |
施可庆
戴聚钦
陈骏康
|
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
基于学科交叉的岩体损伤监测实验教学 |
郑强强
荣传新
徐颖
蔡海兵
唐彬
程兵
吕闹
郭亚楠
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
17
|
考虑学科交叉需求的学术交流资源推荐方法 |
栾玫琳
姜宁
李家普
魏勤
|
《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》
CAS
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
基于语义相似关系的学科交叉主题识别方法 |
王卫军
宁致远
董昊
乔子越
杜一
周园春
|
《情报学报》
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
19
|
学科交叉驱动体育学科高质量发展的理论支撑与路径选择 |
吴相雷
陶玉流
王鑫
王越
|
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
20
|
以学科交叉为导向的医药类高校线性代数课程思政建设 |
赵娟
彭春花
赵莹
孙继佳
|
《数理医药学杂志》
CAS
|
2024 |
0 |
|
