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阅读寓言故事 凸显育人价值——以“守株待兔”教学为例 |
陈希
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《小学阅读指南(低年级版)》
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2023 |
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成语“守株待兔”的文化人类学解读 |
冯盛国
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《学术探索》
CSSCI
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2013 |
0 |
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“守株待兔”、“人满为患”、“连篇累牍”的误用 |
赵丕杰
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《青年记者》
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2009 |
0 |
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也说“守株待兔” |
李明
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《数理天地(初中版)》
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2009 |
0 |
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汉语褒贬义成语语用现象研究——以“守株待兔”为例 |
章望婧
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《现代语文(上旬.文学研究)》
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2014 |
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素课论视野下的寓言教学——《守株待兔》教学设计及点评 |
张林华(设计)
汪潮(点评)
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《教学月刊(小学版)(语文)》
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2011 |
0 |
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以《守株待兔》为例谈寓言教学的方法 |
钟德
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《广西教育》
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2021 |
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《守株待兔》教学设计 |
郭艳芳
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《黑龙江教育(小学版)》
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2004 |
1
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《守株待兔》的寓意 |
殷光黎
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《小学教学研究》
北大核心
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2006 |
0 |
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浅谈《守株待兔》 |
高赵一
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《北方音乐》
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2017 |
0 |
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《守株待兔》教学设计 |
杨艳琴
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《小学教学参考(语文版)》
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2008 |
0 |
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“守株待兔式执法”不正当性研究 |
詹红义
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《黑龙江省政法管理干部学院学报》
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2019 |
0 |
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“守株待兔”休学不是智慧 |
长怡歌
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《作文通讯(实用阅读版)》
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2011 |
0 |
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玩转小古文之守株待兔 |
李勇
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《今日教育(作文大本营)》
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2019 |
0 |
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面对“内讧反腐”不能“守株待兔” |
张枫逸
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《法治与社会》
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2012 |
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“守株待兔”也能致富 |
李松
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《发明与创新(学生版)》
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2009 |
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神探洛克之守株待兔 |
唐慧彬
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《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
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2018 |
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守株待兔新篇 |
毛国莹
许冰
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《小学生作文(低年级)》
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2014 |
0 |
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“守株待兔”里有科学? |
刘正英
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《学语文(B版)》
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2004 |
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“守株待兔”课堂教学片段点评 |
张丽红
牟金英
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《黑龙江教育(理论与实践)》
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2002 |
0 |
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