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深入探究实战化背景下军事体能训练的问题及对策 被引量:1
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作者 刘玉甜 《求知导刊》 2019年第7期131-131,共1页
体能训练作为部队军事训练的主要内容,也是我军战斗力得以提升的关键,积极开展体能训练可使人员的身体素质得到有效的提升。但部队在开展实战化体能训练的过程中还存在许多对训练质量有较大影响的问题,所以应该采取合理的措施解决。文... 体能训练作为部队军事训练的主要内容,也是我军战斗力得以提升的关键,积极开展体能训练可使人员的身体素质得到有效的提升。但部队在开展实战化体能训练的过程中还存在许多对训练质量有较大影响的问题,所以应该采取合理的措施解决。文章根据实战化背景下军事体能训练存在的问题,提出了相应的对策,仅供参考。 展开更多
关键词 实战化背景 军事体能训练 问题 对策
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实战化教学背景下军校学员能力素质模型构建及其应用 被引量:3
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作者 王杰 《教育进展》 2020年第4期512-515,共4页
本文在实战化教学背景下,研究了军校学员能力素质模型的特征和影响因素,剖析了军校学员培养存在的问题,利用层次分析法构建了三层结构的能力素质模型,总结概括了该能力素质模型在教学实践中的应用效果。
关键词 能力素质模型 军校学员 实战化背景
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海军五项科目推广路径与障碍赛训练方法的探索
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作者 胡择宇 武鸿禹 田万平 《当代体育科技》 2024年第2期28-32,36,共6页
该项目旨在贯彻习近平强军思想和新时代军队院校教育方针,围绕提高本科学员军事体技能,开展以“组训科学、推广有道”为主要内容的海军五项训练改革。通过文献法、调研法、视频分析法,探索海军五项实战化背景与可行性推广路径,同时以海... 该项目旨在贯彻习近平强军思想和新时代军队院校教育方针,围绕提高本科学员军事体技能,开展以“组训科学、推广有道”为主要内容的海军五项训练改革。通过文献法、调研法、视频分析法,探索海军五项实战化背景与可行性推广路径,同时以海军五项障碍赛为例,剖析动作标准与训练方法。一是解决训练效果不好的问题。该文以海军五项中的障碍赛项目为例进行研究,通过明确训练内容、训练标准、训练步骤等,并实行“分级式”“进阶式”训练,解决“大众化”和“精英化”训练的问题,从而提高训练质效。二是解决推广不畅通的问题。寻求项目推广的有效实施办法,推动海军五项在国内、军内的推广普及以及发展建设。 展开更多
关键词 海军五项 障碍赛 训练方法 推广路径 实战化背景
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基于OBE理念的警务硕士心理训练课程教学改革探索
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作者 张佳佳 李欧 罗勇 《北京警察学院学报》 2023年第5期109-115,共7页
本研究基于OBE理念教育模式对实战化背景下警务硕士心理训练课程的教学改革进行了探索。以学生为中心,以培养实战能力为导向,围绕“临战心理能力生成”,从课程的教学目标、教学内容、教学组织、考评反馈等多个方面进行研究和改革。通过... 本研究基于OBE理念教育模式对实战化背景下警务硕士心理训练课程的教学改革进行了探索。以学生为中心,以培养实战能力为导向,围绕“临战心理能力生成”,从课程的教学目标、教学内容、教学组织、考评反馈等多个方面进行研究和改革。通过构建教学共同体、优化教学组织、改良教学手段方法、构建多维度多元化评价体系等策略,有效提高警务硕士心理训练课程的教学质量,协助学生达到课程预期成果,培养警务硕士未来职业发展所需的临战心理能力与职业心理素质,也为警务硕士课程改革和人才培养提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 OBE理念 实战化背景 警务硕士 心理训练 教学改革
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