1
|
习近平以人民为中心思想的生成逻辑与实践要求 |
李倩
魏书胜
|
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
2
|
习近平关于“三个务必”重要论述的依据、要义和实践要求 |
刘光斌
王希
|
《湖南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
3
|
新时代增强社会主义意识形态凝聚力和引领力的目标指向与实践要求 |
刘伟
|
《社会主义核心价值观研究》
CSSCI
|
2024 |
0 |
|
4
|
坚持“第二个结合”是建设中华民族现代文明的实践要求 |
景君学
龙美娟
|
《黑龙江省社会主义学院学报》
|
2024 |
0 |
|
5
|
党的批评与自我批评方法溯源、原则遵循与实践要求 |
喻小龙
|
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
6
|
习近平文化思想的重大意义与实践要求 |
马杰
刘立立
|
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
|
2024 |
0 |
|
7
|
论中国特有的教育家精神:核心要义、理论逻辑与实践要求 |
赵玄
于维涛
刘禹希
刘洋
|
《当代教育论坛》
北大核心
|
2024 |
3
|
|
8
|
高职学校科教融汇的价值与实践要求 |
万卫
徐静雨
|
《教育与职业》
北大核心
|
2024 |
4
|
|
9
|
“中国共产党是为人民服务的党”的内在逻辑与实践要求 |
任友群
张士海
|
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
10
|
习近平总书记关于网络强国的重要思想的理论贡献与实践要求 |
安静
|
《治理现代化研究》
|
2024 |
1
|
|
11
|
坚持人民至上的百年历程、理论内涵与实践要求 |
贺新春
冯婉婉
黄梅珍
|
《赣南师范大学学报》
|
2024 |
0 |
|
12
|
从生成逻辑到实践要求——全面解析‘三农’工作重要论述的深层意蕴 |
刘莹
|
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
|
2024 |
0 |
|
13
|
推动创新链产业链资金链人才链深度融合的理论分析和实践要求 |
张瑾
万劲波
|
《学术前沿》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
14
|
国有出版集团发展新质生产力:基本逻辑、实践要求与路径探索 |
章朝阳
|
《中国出版》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
15
|
习近平关于新质生产力重要论述的核心要义、实践要求和理论贡献 |
韩学亮
|
《新疆社会科学》
CSSCI
|
2024 |
0 |
|
16
|
习近平劳动观的生成逻辑、时代内涵与实践要求 |
谢静
李金辉
|
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
17
|
习近平文化思想对西藏铸牢中华民族共同体意识的实践要求与路径指引 |
崔晓琰
|
《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
|
2024 |
0 |
|
18
|
习近平文化思想的时代价值、核心要义和实践要求 |
刘尚高
|
《江南论坛》
|
2024 |
0 |
|
19
|
“三个务必”的生成逻辑、理论内涵与实践要求 |
张力一翔
|
《大连大学学报》
|
2024 |
0 |
|