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新工科背景下近代物理实验教学改革与实践
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作者 陈靖 孔勇发 +1 位作者 徐音 陈宗强 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第1期174-179,共6页
以任务驱动式教学模式为核心,提高新工科创新型、应用型人才的物理实验综合素养。通过教学内容的重构、教学方法的改革、评价方式的优化等全面的教学改革与实践,将物理知识与工科相关的科学前沿相结合,充分体现物理实验是新工科研究基... 以任务驱动式教学模式为核心,提高新工科创新型、应用型人才的物理实验综合素养。通过教学内容的重构、教学方法的改革、评价方式的优化等全面的教学改革与实践,将物理知识与工科相关的科学前沿相结合,充分体现物理实验是新工科研究基础的特征,使学生具备多学科交叉融合实验的能力,为未来培养多元化、创新型卓越工程人才提供支撑。同时,改革也促进了教学团队的教学水平提升,获得师生双向满意的教学效果。 展开更多
关键词 近代物理实验 任务驱动教学模式 实验教学改革
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基于专业认证理念的材料类实验教学改革
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作者 张越 马胜男 +3 位作者 周岐 刘亮 赵志伟 商剑 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2024年第2期114-116,共3页
为了契合工程教育专业认证要求,培养高素质应用型人才,本文根据材料学科不同专业的特点和优势,提出了优化实验教学内容与考核方式、虚拟仿真实验项目建设以及培训认证与人才培养相结合三项改革具体举措。改革实践结果表明,改革后的实验... 为了契合工程教育专业认证要求,培养高素质应用型人才,本文根据材料学科不同专业的特点和优势,提出了优化实验教学内容与考核方式、虚拟仿真实验项目建设以及培训认证与人才培养相结合三项改革具体举措。改革实践结果表明,改革后的实验教学模式不仅提高了学生们参与实验、设计实验的热情,而且明显增强了学生的创新能力及解决工程实践问题的能力,实验教学质量与效果得到了较大幅度的提升。 展开更多
关键词 专业认证 材料类 实验教学改革 工程实践问题
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应用化学拔尖人才培养目标下的综合化学实验教学改革
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作者 韦岳长 熊靖 孙彦 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第1期0021-0024,共4页
根据综合化学实验课程设立的目标和教学现状,以培养应用化学学科拔尖人才、提高学生学术素养为目的,本文阐述了如何将线上和线下相结合的混合模式教学方法应用到本科生日常实验课程教学中。本文会以“致霾柴油车尾气催化剂的制备及台架... 根据综合化学实验课程设立的目标和教学现状,以培养应用化学学科拔尖人才、提高学生学术素养为目的,本文阐述了如何将线上和线下相结合的混合模式教学方法应用到本科生日常实验课程教学中。本文会以“致霾柴油车尾气催化剂的制备及台架测试” 实验教学为例详细阐述线上线下混合模式教学在综合化学实验课程中的应用。在教学过程中,将线上视频教学、虚拟仿真实验模拟演示实验过程和线下实验室实操相结合,并以手写报告、讨论汇报等多种教学手段为辅助,以更好地培养化学类本科生科研创新能力和提高学生的自主学习积极性[1],在丰富课程教学元素的同时充分调动学生的课程实验兴趣。 展开更多
关键词 综合化学实验 线上线下结合 虚拟仿真实验 实验教学改革
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“双一流”建设背景下金属材料工程专业实验教学改革探索
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作者 赵汉卿 黄志求 +3 位作者 杨慧 何欣 高晶 马振 《模具制造》 2024年第3期57-59,共3页
在“双一流”建设的大背景下,高等学校的定位转型对各专业人才培养提出了更高的要求。作为应用性较强的金属材料工程专业,实验教学是提升学生对专业知识的理解、培养综合实践和创新能力的关键途径,实验教学改革势在必行。从金属材料工... 在“双一流”建设的大背景下,高等学校的定位转型对各专业人才培养提出了更高的要求。作为应用性较强的金属材料工程专业,实验教学是提升学生对专业知识的理解、培养综合实践和创新能力的关键途径,实验教学改革势在必行。从金属材料工程专业的实验教学现状入手,提出优化实验教学的体系和内容,建立层次化实验教学体系,增加综合性和应用性背景的实验内容;构建仿真模拟课程群,将抽象实验直观化;改进实验课程评价考核体系,更为全面、客观地对学生的学习成效进行反馈,从而激发学生学习的兴趣和主动性。 展开更多
关键词 “双一流” 金属材料工程 实验教学改革
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基于OBE理念的税收学实验教学改革路径研究——以财税决策仿真综合实验为例
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作者 杨诗韵 《中国管理信息化》 2024年第6期224-226,共3页
文章基于成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念,从教学目标、教学内容、教学方式以及评价机制4个维度分析税收学实验教学存在的问题,并以财税决策仿真综合实验为例,以OBE为导向,提出财税决策仿真综合实验教学改革路径,如更新... 文章基于成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念,从教学目标、教学内容、教学方式以及评价机制4个维度分析税收学实验教学存在的问题,并以财税决策仿真综合实验为例,以OBE为导向,提出财税决策仿真综合实验教学改革路径,如更新教学目标、强化课程设计、创新教学方式、完善评价机制等,以期能开辟财税决策仿真综合实验课程教学新路径。 展开更多
关键词 OBE理念 税收学 实验教学改革 财税决策仿真综合实验
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新工科背景下面向创新能力培养的数字图像处理课程实验教学改革 被引量:2
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作者 范春年 孟克 关辉 《计算机教育》 2023年第7期29-34,共6页
分析数字图像处理实验教学中存在的一系列问题,从教学目标调整、实验指导资料编撰、分层实验体系搭建、混合式教学模式实施和实验考核方式革新方面,提出面向创新能力培养的数字图像处理课程实验教学改革,介绍具体改革实践过程,最后通过... 分析数字图像处理实验教学中存在的一系列问题,从教学目标调整、实验指导资料编撰、分层实验体系搭建、混合式教学模式实施和实验考核方式革新方面,提出面向创新能力培养的数字图像处理课程实验教学改革,介绍具体改革实践过程,最后通过几届学生的教学实践结果说明实验教学改革效果。 展开更多
关键词 实验教学改革 数字图像处理 创新能力培养
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基于口袋实验室的电子技术立体化实验教学改革研究 被引量:2
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作者 王立峰 李丹丹 宋其江 《中国现代教育装备》 2023年第9期36-37,43,共3页
为了切实提高电子技术实验课程的教学效果,引入口袋实验室的实践教学模式,并从教学内容、教学方法、考核机制等方面进行了实验教学改革研究。口袋实验室突破了原有实验受场地和时间的限制,可以激发学生的学习兴趣,培养和提高学生的自主... 为了切实提高电子技术实验课程的教学效果,引入口袋实验室的实践教学模式,并从教学内容、教学方法、考核机制等方面进行了实验教学改革研究。口袋实验室突破了原有实验受场地和时间的限制,可以激发学生的学习兴趣,培养和提高学生的自主学习能力和工程实践能力。 展开更多
关键词 口袋实验 电子技术实验 实验教学模式 实验教学改革
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“双碳”背景下“电力电子技术”课程实验教学改革探讨 被引量:1
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作者 甘学涛 王雷 +2 位作者 谭亲跃 刘泽 毛秀丽 《科教导刊》 2023年第11期88-90,共3页
要实现“双碳”国家战略目标,习近平总书记强调要构建以新能源发电为主体的新型电力系统,作为新能源发电的核心技术,电力电子技术课程教学也必将迎来新的变革。文章针对目前“电力电子技术”课程实验教学现状,提出了实验教学环节中的一... 要实现“双碳”国家战略目标,习近平总书记强调要构建以新能源发电为主体的新型电力系统,作为新能源发电的核心技术,电力电子技术课程教学也必将迎来新的变革。文章针对目前“电力电子技术”课程实验教学现状,提出了实验教学环节中的一些不足,从改进教学实验设备、实验教材及实验方法等方面对如何提高该课程实验教学质量做了初步分析与探索。 展开更多
关键词 “双碳”目标 电力电子技术 实验教学改革
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聚焦培养工程能力的编译原理实验教学改革 被引量:1
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作者 赵晓 孙连山 《电脑与电信》 2023年第1期8-11,共4页
基于工程教育专业认证理念,结合长期的教学实践,落实以学生为本,聚焦学生工程能力培养,对编译原理实验的教学内容进行了优化,建立了新的实验教学管理方法,围绕实验全过程完善了教学评估体系。教学实践表明,该课程改革深度融合了工程教... 基于工程教育专业认证理念,结合长期的教学实践,落实以学生为本,聚焦学生工程能力培养,对编译原理实验的教学内容进行了优化,建立了新的实验教学管理方法,围绕实验全过程完善了教学评估体系。教学实践表明,该课程改革深度融合了工程教育专业认证理念,有利于培养学生的工程观念以及解决复杂工程问题的能力,为其他计算机类实验教学的改革提供借鉴。 展开更多
关键词 工程教育改革 编译原理 实验教学改革 工程能力
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应变电测实训实验教学改革应用研究
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作者 刘娟 高芳清 +1 位作者 储节磊 罗会亮 《西南交通大学学报(社会科学版)》 2023年第S01期221-226,共6页
“以学生为中心”已成为高校教学改革的核心,其本质是提高学生通过主动学习获取知识以解决问题的能力。针对实际电测应力分析实验中,学生对应变电测原理和实操遇到的困难和问题,在教育信息化大力发展下,通过虚拟仿真实验引入应变电测实... “以学生为中心”已成为高校教学改革的核心,其本质是提高学生通过主动学习获取知识以解决问题的能力。针对实际电测应力分析实验中,学生对应变电测原理和实操遇到的困难和问题,在教育信息化大力发展下,通过虚拟仿真实验引入应变电测实训,以虚实结合的实验教学方式,通过线上实训与线下讲授有效融合促进学生对应变电测原理与技术的掌握。此实训实验教学改革不仅体现了信息技术与教育教学的深度融合,同时真正发展了学生应变电测技术的应用能力。 展开更多
关键词 应变电测 虚拟仿真 实验教学改革 应用能力
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浅谈高职机械工程基础课程实验教学改革 被引量:1
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作者 苗新波 《中国设备工程》 2023年第13期253-255,共3页
在新时代教育的不断发展和教学理论的深入探索下,对高职教育中的机械工程基础课程实验教学改革与创新提出了新要求,要求学校以职业能力和素质的培养作为主要课程设置安排,采用与未来职业紧密结合的系统化理念进行课程开发,在学习知识的... 在新时代教育的不断发展和教学理论的深入探索下,对高职教育中的机械工程基础课程实验教学改革与创新提出了新要求,要求学校以职业能力和素质的培养作为主要课程设置安排,采用与未来职业紧密结合的系统化理念进行课程开发,在学习知识的同时锻炼专业技能,将理论与实践融为一体。在教学过程中,要注重学生的实验能力和实践精神,通过典型企业产品作为载体,以机械工程一般设计与加工作为教学任务。 展开更多
关键词 高职教育 机械工程 基础课程 实验教学改革
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大学生创新创业训练计划的生物科学专业实验教学改革探索
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作者 高帆 冯佳 谢树莲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第7期145-150,155,共7页
依托生物学国家级实验教学示范中心的大学生创新创业训练计划,以生物科学10门专业核心实验课程为基础,遴选2012~2022年间立项的部分优秀项目成果融入本科实验教学内容,构建“四位一体”生物科学专业实验教学改革体系,并在示范中心进行... 依托生物学国家级实验教学示范中心的大学生创新创业训练计划,以生物科学10门专业核心实验课程为基础,遴选2012~2022年间立项的部分优秀项目成果融入本科实验教学内容,构建“四位一体”生物科学专业实验教学改革体系,并在示范中心进行改革与实践,反馈效果良好。研究成果为高校深化实验教学改革,培养高质量创新创业人才提供重要参考。 展开更多
关键词 大学生创新创业训练计划 生物科学 实验教学改革
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能源化工专业实验教学改革与效果评价
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作者 张宁 张燕红 李琼 《大学教育》 2023年第23期48-51,共4页
专业实验是能源化工专业一门重要的实践性课程,但教师在教学实践中发现,课程往往存在实验教学效率低、实验预习效果把控不好、实验安全操作考核欠缺、实验运行条件设置不灵活、实验成绩评定标准不完善等问题。为此,课程组开发了基于移... 专业实验是能源化工专业一门重要的实践性课程,但教师在教学实践中发现,课程往往存在实验教学效率低、实验预习效果把控不好、实验安全操作考核欠缺、实验运行条件设置不灵活、实验成绩评定标准不完善等问题。为此,课程组开发了基于移动互联网技术的实验辅助教学软件,帮助学生有重点地进行课前预习并检查其效果,同时优化实验成绩评分细则。实践证明,上述实验教学改革能提高课程各指标点的达成度,加深学生对实验的理解,提高现有实验教学水平。 展开更多
关键词 能源化工 实验教学改革 效果评价
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基于解决复杂工程问题能力培养的汽液平衡数据测定实验教学改革
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作者 王菊 吴现力 +1 位作者 许洁 杜春华 《化工高等教育》 2023年第6期116-123,129,共9页
共沸或近沸混合物的高效分离是化工过程中典型的复杂工程问题。针对汽液平衡数据测定实验教学对学生解决复杂工程问题能力培养不足的现状,我们改用具有最低共沸点的正丙醇-水实验体系,结合基础理论和工程实践设置预习思考题,用学生实测... 共沸或近沸混合物的高效分离是化工过程中典型的复杂工程问题。针对汽液平衡数据测定实验教学对学生解决复杂工程问题能力培养不足的现状,我们改用具有最低共沸点的正丙醇-水实验体系,结合基础理论和工程实践设置预习思考题,用学生实测的汽液平衡数据回归Wilson模型参数,并用上述参数指导萃取精馏制备无水正丙醇的精馏塔设计。实践表明,将实验教学与工程实际相结合,用实测数据指导过程设计,能够加深学生对工程实践的认识,切实提高学生解决复杂工程问题的能力。 展开更多
关键词 复杂工程问题 汽液平衡 萃取精馏 实验教学改革
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双创背景下金属腐蚀学实验教学改革的初探
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作者 刘刚 刘光明 +2 位作者 师超 张帮彦 田礼熙 《南昌航空大学学报(自然科学版)》 CAS 2023年第1期108-113,共6页
为了拓展学生科学视野、提高学生实践创新能力、培养学生创新思维及创业意识,金属腐蚀学教学小组对实验教学改革进行初步探索与实践,对传统金属腐蚀学实验教学内容、教学方法、实验考核机制及实验教学管理进行革新和改进,助推实验教学... 为了拓展学生科学视野、提高学生实践创新能力、培养学生创新思维及创业意识,金属腐蚀学教学小组对实验教学改革进行初步探索与实践,对传统金属腐蚀学实验教学内容、教学方法、实验考核机制及实验教学管理进行革新和改进,助推实验教学与理论教学一体化发展。实验课程教学改革后实施效果初显,学生实验获得感强,学生实践创新能力及创业意识得到提高。 展开更多
关键词 金属腐蚀学 创新创业 实验教学改革
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兽医免疫学实验教学改革与探索
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作者 陈佳琪 嵇辛勤 +3 位作者 程振涛 杨颖 龚新勇 温贵兰 《安徽农学通报》 2023年第12期147-149,共3页
兽医免疫学是动物医学专业的重要专业课之一,由理论课和实验课2个部分组成,通过该课程学习不仅可以提高学生们的学习兴趣,而且可以为之后学生的就业打下坚实的基础。本文主要分析了当前贵州大学动物科学学院兽医免疫学实验教学中存在的... 兽医免疫学是动物医学专业的重要专业课之一,由理论课和实验课2个部分组成,通过该课程学习不仅可以提高学生们的学习兴趣,而且可以为之后学生的就业打下坚实的基础。本文主要分析了当前贵州大学动物科学学院兽医免疫学实验教学中存在的问题,并提出了线上线下混合方式、翻转课堂等现代教学创新模式及融入思政要素等实验教学和考核创新改革,旨在提高兽医免疫学实验教学课程质量,为社会培养合格的兽医专业人才,服务社会。 展开更多
关键词 动物医学专业 兽医免疫学 实验教学改革
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以培养实践能力为导向的药剂学实验教学改革研究
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作者 居瑞军 彭效明 +2 位作者 孙梦舸 王腾 杨思敏 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第12期0083-0086,共4页
随着我国医药行业飞速发展,实践型高素质药剂学人才培养愈发重要,探索有效提升学生实践能力的实验教学模式势在必行。文章发现通过引入开放性实验、完善实验考核制度等实验教学改革措施,能够调动学生积极性,让学生学会独立思考,有效提... 随着我国医药行业飞速发展,实践型高素质药剂学人才培养愈发重要,探索有效提升学生实践能力的实验教学模式势在必行。文章发现通过引入开放性实验、完善实验考核制度等实验教学改革措施,能够调动学生积极性,让学生学会独立思考,有效提高了学生的实践能力、创新思维及综合素质,可以为药剂学实验教学改革及创新型药剂学人才培养提供有益参考。 展开更多
关键词 开放性实验 实践能力 药剂学 实验教学改革
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土壤肥力综合评价的实验教学改革
18
作者 刘艳君 祁娟 李亚娟 《农业科技与信息》 2023年第9期192-196,共5页
草地生态化学实验课是甘肃农业大学草业学院草业科学专业本科三年级学生的必修课。通过该实验课程教学,使学生掌握植物及土壤样品采集与制备、营养指标的测定原理与技术等技能。为进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,在实验教学过... 草地生态化学实验课是甘肃农业大学草业学院草业科学专业本科三年级学生的必修课。通过该实验课程教学,使学生掌握植物及土壤样品采集与制备、营养指标的测定原理与技术等技能。为进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,在实验教学过程中还加入了土壤测定指标数据分析及肥力进行综合评价环节,使学生学会用Q检验法科学取舍所测定数据,掌握通过模糊数学中的加权乘法原理对土壤肥力综合评价的数据统计方法,了解分析采集样地土壤肥力特征,进而提出土壤的管理利用措施。实验结果的统计分析及其对土壤肥力的综合评价是对实验教学内容的进一步补充及诠释,从而形成野外“观”+室内“测”+数据“统计”+结果“分析”的较系统全面的教学体系。实验教学思路及体系的补充与完善不但可以提高学生动手和独立工作的能力,培养学生敢想敢为的素质,为学生今后从事草业科学教学、科研、生产等工作打下坚实的基础。 展开更多
关键词 Q检验法 土壤肥力综合评价 因子分析法 实验教学改革
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基于线上线下混合式教学模式的材料力学实验教学改革研究
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作者 林鹏 王晨 李凌云 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2023年第3期141-145,共5页
材料力学实验是材料学科的核心专业基础实验,其实验教学尤其重要。然而传统的线下集中式实验教学模式已经不适合新工科建设背景下对工程实践创新人才的培养需求。在深入分析传统线下集中式实验教学模式存在问题的基础上,采用线上幕课、... 材料力学实验是材料学科的核心专业基础实验,其实验教学尤其重要。然而传统的线下集中式实验教学模式已经不适合新工科建设背景下对工程实践创新人才的培养需求。在深入分析传统线下集中式实验教学模式存在问题的基础上,采用线上幕课、虚拟仿真实验系统和线下实验教学相结合的线上线下混合式教学模式对材料力学实验进行实验教学改革和探索,取得了良好的教学成效。该实验教学改革的实践和探索,对提高学生学习积极性、解决实验学时不足、提升实验教学质量和培养学生的工程实践创新能力等方面具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 线上线下 混合式教学 材料力学实验 实验教学改革
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面向新工科的程序设计基础实验教学改革
20
作者 刘世蕾 聂茹 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期0158-0161,共4页
目前程序设计基础实验教学中存在实验教学资源匮乏和学生缺乏学习主动性等问题。针对这些不足,提出面向新工科的以能力培养为导向的实验教学改革方案,分别从设计实验教学内容、建设优质的实验资源、搭建基础实验教学平台和建立多元化的... 目前程序设计基础实验教学中存在实验教学资源匮乏和学生缺乏学习主动性等问题。针对这些不足,提出面向新工科的以能力培养为导向的实验教学改革方案,分别从设计实验教学内容、建设优质的实验资源、搭建基础实验教学平台和建立多元化的考核机制等方面来培养学生的学习兴趣和程序设计能力,并在教学实践中对教学效果进行检验。 展开更多
关键词 面向新工科 程序设计能力 程序设计基础 实验教学改革
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