解剖教学中实验标本考试改革的体会 被引量：8

1

作者 王蕾 娜儿娜 +1 位作者 薛志琴 甘子明 《新疆医学》 2010年第5期135-137,共3页

关键词 考试改革 实验标本 解剖教学 医学基础课程 医学基础教学 教学内容 解剖学 教学特点

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止血与血栓实验标本的采集和保存 被引量：1

2

作者 李建珍 张玉琴 衡玲华 《山西医药杂志》 CAS 2001年第3期264-264,共1页

关键词 止血 血栓 实验标本 采集 保存

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浅谈人体寄生虫学实验标本的保存 被引量：1

3

作者 秦啸峰 潘晋 +1 位作者 陈茜文 魏秋芬 《继续医学教育》 2012年第11期1-3,共3页

寄生虫形态的观察是人体寄生虫学教学实验的重要内容,而一些用于观察的实验标本逐渐损耗减少并难以重新获取,对这些实验标本的良好保存应当值得关注。

关键词 人体寄生虫学 实验标本 保存

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如何加强解剖教学实验标本的管理 被引量：2

4

作者 徐桂清 何军 《齐齐哈尔医学院学报》 2002年第12期1439-1439,共1页

关键词 解剖教学 实验标本 管理 保存液

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实验标本前处理方法规范化管理探讨 被引量：5

5

作者 权志博 周雪宁 《实用医技杂志》 2004年第09B期1881-1882,共2页

关键词 实验标本 前处理 方法 规范化 管理

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用标准镜头拍摄医学实验标本照片的4点体会 被引量：1

6

作者 熊仁平 王大田 《分子诊断与治疗杂志》 1998年第2期32-32,共1页

医学实验研究离不开标本照片,标本照片在医学实验研究中有着重要的作用,它能非常真实地反映组织的病理变化.但拍摄标本不同于静物摄影,从事医学实验标本的摄影工作者不但要掌握一般的摄影技术,更重要的是要掌握往往容易忽略的拍摄标本... 医学实验研究离不开标本照片,标本照片在医学实验研究中有着重要的作用,它能非常真实地反映组织的病理变化.但拍摄标本不同于静物摄影,从事医学实验标本的摄影工作者不但要掌握一般的摄影技术,更重要的是要掌握往往容易忽略的拍摄标本照片的特殊方法.作者从1979年起,即开始探索用标准镜头拍摄医学试验标本的方法,积累了一些实用性经验,现介绍如下. 展开更多

关键词 标准镜头 实验标本 医学实验 病理变化 静物摄影 试验标本 摄影技术 曝光量 特殊方法 第三军医大学

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怎样拍摄医学实验标本照片 被引量：2

7

作者 耿波 《现代医学仪器与应用》 2001年第3期33-33,共1页

医学实验研究离不开标本照片,标本照片在医学实验研究中有着非常重要的作用,因为它能非常真实地反映组织的病理变化。拍摄医学实验标本不同于静物摄影。

关键词 医学实验标本 照片 拍摄

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计算机多媒体技术在寄生虫学实验标本复习及考核中的应用

8

作者 吕刚 余志金 +3 位作者 林琼莲 杨志 潘汀淇 林先念 《海南医学院学报》 CAS 2004年第1期54-56,共3页

关键词 计算机多媒体技术 寄生虫学 实验标本 医学教育 实验教学 教学软件 复习 考核

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大量动物实验标本的简易病理制片方法

9

作者 梅立新 齐洁敏 胡亚涛 《医学动物防制》 2002年第12期708-709,共2页

关键词 质量控制 动物实验标本 病理制片

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如何正确采集和送检实验标本的分析 被引量：3

10

作者 李俊峰 李霞莲 《实用医技杂志》 2013年第10期1084-1085,共2页

标本采集是影响检验质量的最主要、最关键的环节之一，也是现代检验医学分析前质量控制的重要环节之一。如果分析前质量控制做的不好，得不到正确的标本，就无从谈起结果正确与否。另外，随着患者自我保护意识的增强，因检验结果的不准... 标本采集是影响检验质量的最主要、最关键的环节之一，也是现代检验医学分析前质量控制的重要环节之一。如果分析前质量控制做的不好，得不到正确的标本，就无从谈起结果正确与否。另外，随着患者自我保护意识的增强，因检验结果的不准确及同等级别医院检验结果的不一致，而发生的医疗纠纷屡见不鲜，从而延误了患者及时诊断和治疗，影响了患者及家属对医院的信任度，给医院带来了很多的负面影响。 展开更多

关键词 实验标本 标本采集 自我保护意识 质量控制 检验结果 检验质量 医学分析 现代检验

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系统解剖学实验标本的设计与制作

11

作者 潘玉康 雷秀兵 《四川解剖学杂志》 2002年第2期125-126,共2页

关键词 系统解剖学 实验标本 标本制作

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岗前培训阶段设置实验前标本质量控制课程的效果评价 被引量：2

12

作者 杨惠云 周西 +1 位作者 张磊 王妮 《护理研究（中旬版）》 2013年第4期1040-1042,共3页

[目的]提高新护士对实验前标本质量控制知识的掌握程度。[方法]在144名新护士的岗前培训阶段设置实验前标本质量控制课程,比较课程前后新护士对实验前标本质量控制知识的掌握情况。[结果]课程前后新护士实验前标本质量控制知识问卷得分... [目的]提高新护士对实验前标本质量控制知识的掌握程度。[方法]在144名新护士的岗前培训阶段设置实验前标本质量控制课程,比较课程前后新护士对实验前标本质量控制知识的掌握情况。[结果]课程前后新护士实验前标本质量控制知识问卷得分差异有统计学意义(t=-9.71,P<0.001);课程前不同学历的护士得分差异无统计学意义(F=1.75,P>0.05);课程后不同学历的护士得分差异有统计学意义(F=4.53,P<0.05);新护士相关知识主要来源于实习中的带教老师(91.7%)。[结论]医院在新护士岗前培训阶段设置实验前标本质量控制课程,有利于统一规范新护士标本采集的操作方法,保证标本实验结果可靠性。 展开更多

关键词 新护士 岗前培训 实验标本 质量控制

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优化实验标本对系统解剖学实验教学的影响

13

作者 陈惠 吴红波 +3 位作者 曹小明 余修贵 汪鑫 杨耀防 《中华医学教育探索杂志》 2012年第8期828-830,共3页

为增强医学生实践能力，将随机组合的四肢骨标本优化为配对的四肢骨标本，在《系统解剖学》实验课使用优化标本。实践证明，在实验教学中使用优化标本，教学效果好于随机实验标本，有利于培养学生实验能力，同时提高标本使用效率。

关键词 优化 实验标本 实验教学

原文传递

昆虫实验教学标本的建设与管理 被引量：1

14

作者 董会 杨广玲 《中国现代教育装备》 2021年第9期26-29,共4页

昆虫标本是昆虫学实验课的必备材料,完整而充足的昆虫标本是上好昆虫学实验课的保证。本文针对山东农业大学植物保护实验教学中心昆虫实验标本的现状及存在的问题,对不同种类的昆虫实验标本的建设与管理,提出了一些具体的建议和措施。

关键词 昆虫 实验标本 管理

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急诊生化检验的实验室内标本周转时间影响因素分析 被引量：8

15

作者 孙丽 李全亭 +5 位作者 韩旭春 张霆 张海珍 宿欣 吴媛 LI Qiuping 《国际检验医学杂志》 CAS 2017年第7期897-899,共3页

目的统计急诊生化标本的实验室内标本周转时间(ILTAT),分析ILTAT的影响因素,采取相应的改进措施,完善服务质量,保障患者医疗安全。方法回顾性统计首都医科大学昌平教学医院2015年6-11月急诊生化标本ILTAT。比较ILTAT≤60min和ILTAT≤120... 目的统计急诊生化标本的实验室内标本周转时间(ILTAT),分析ILTAT的影响因素,采取相应的改进措施,完善服务质量,保障患者医疗安全。方法回顾性统计首都医科大学昌平教学医院2015年6-11月急诊生化标本ILTAT。比较ILTAT≤60min和ILTAT≤120min的检验及时率。着重分析实验室各时间段的ILTAT。结果 ILTAT≤120min(ILTAT1)检验及时率98.8%(8 638/8 743),ILTAT≤60min(ILTAT2)检验及时率为83.7%(7 317/8 743)。ILTAT1不同时间段检验及时率比较,差异无统计学意义(χ~2=3.36,P>0.05)。ILTAT2不同时间段ILTAT比较差异有统计学意义(χ2=134.50,P<0.01)。其中T2(10:01-12:00)检验及时率最高(88.1%),T1(8:01-10:00)检验及时率最低(76.8%),T3(12:01-14:00)、T7(6:01-8:00)这两个时段检验及时率较低,分别为79.4%、80.2%。结论目前本实验室急诊生化ILTAT满足现行的规定要求。通过分析急诊生化ILTAT影响因素,优化工作流程,改善仪器设备及人员配置,提高信息化处理程度,可进一步缩短急诊生化ILTAT,更好地满足临床和患者的需求。 展开更多

关键词 实验室内标本周转时间 急诊生化 影响因素 检验及时率

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解剖实验教学瓶装标本建设的思考与探索 被引量：7

16

作者 洪永华 杨开明 《四川解剖学杂志》 2003年第1期81-81,共1页

关键词 制作 解剖实验教学瓶装标本 建设

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开设活检标本观察实验的可行性研究

17

作者 荣玮 徐广有 +2 位作者 张翠香 王显艳 刘凤阁 《齐齐哈尔医学院学报》 2002年第7期837-837,共1页

关键词 活检标本观察实验 可行性 医学院校 病理学 实验课 教学改革

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转型背景下生物标本实验室建设与资源利用探析 被引量：1

18

作者 李淑红 王京仁 +2 位作者 杨春英 王奕 彭庆 《教育教学论坛》 2019年第35期279-280,共2页

地方高校生物标本实验室是高校生物科学、动物科学、水产科学等学科师生开展教学和科学研究的场所,也是科普教育的基地。从生物标本实验室的作用及意义、现状及存在问题,生物标本实验室的建设方面进行分析,探讨提高地方高校生物标本实... 地方高校生物标本实验室是高校生物科学、动物科学、水产科学等学科师生开展教学和科学研究的场所,也是科普教育的基地。从生物标本实验室的作用及意义、现状及存在问题,生物标本实验室的建设方面进行分析,探讨提高地方高校生物标本实验室资源利用率的措施,为地方高校生物标本实验室的建设发展和资源利用提供思路。 展开更多

关键词 生物标本实验室 建设 资源利用

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体外试验制备D-二聚体阳性实验教学标本的体会

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作者 曾顺良 《检验医学教育》 2007年第4期28-30,共3页

目的:探讨体外试验制备D-二聚体(简称D-D)阳性实验教学标本的可行性。方法:取13例D-D阴性、纤维蛋白原含量在参考值范围内的新鲜血浆混合,取A、B、C三组实验所需血浆,加入组织凝血活酶试剂生成交联型纤维蛋白。以尿激酶、血浆中纤溶酶原... 目的:探讨体外试验制备D-二聚体(简称D-D)阳性实验教学标本的可行性。方法:取13例D-D阴性、纤维蛋白原含量在参考值范围内的新鲜血浆混合,取A、B、C三组实验所需血浆,加入组织凝血活酶试剂生成交联型纤维蛋白。以尿激酶、血浆中纤溶酶原(PLG)激活物为激活剂,可激活PLG生成纤溶酶(PL),后者使交联型纤维蛋白降解生成D-D及其他产物。于30min、1h、2h、4h、8h分别用胶乳(包被D-D单抗)凝集法检测(定性试验、稀释试验)降解产物。结果:尿激酶激活试验,30min即可生成较多D-D,4h至8h,D-D生成增多;血浆中PLG激活物激活试验,30min至8小时,D-D定性结果均为阴性。结论:体外用尿激酶激活试验可获得D-D阳性标本用于实验教学。 展开更多

关键词 体外试验 实验教学标本 D-二聚体

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经防腐固定尸颅制作颅骨标本的新方法 被引量：15

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作者 陈洪 钟纯 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第5期575-575,593,共2页

近年来人体尸体的来源日趋紧张，实验标本的数量不断减少，势必影响教学质量。在骨学实验教学中，颅骨为教学的重点和难点，因其结构复杂，使用次数多，且易损环，所以使用周期短，造成各院校颅骨标本短缺。我们根据多年来对局部解剖学... 近年来人体尸体的来源日趋紧张，实验标本的数量不断减少，势必影响教学质量。在骨学实验教学中，颅骨为教学的重点和难点，因其结构复杂，使用次数多，且易损环，所以使用周期短，造成各院校颅骨标本短缺。我们根据多年来对局部解剖学实验后的尸体骨骼标本的处理经验，总结出一套快速处理经防腐固定尸颅制作颅骨标本的新方法。处理后的颅骨标本骨质好、结构齐全、色泽白且美观，达到了综合利用、变废为宝的目的，解决了颅骨标本短缺的问题。现将本处理方法介绍如下。 展开更多

关键词 颅骨标本 防腐固定 制作 尸颅 教学质量 解剖学实验 实验标本 实验教学

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