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软装饰材料在室内艺术设计中的运用
1
作者 杨程容 《上海包装》 2024年第2期105-107,共3页
室内艺术设计是一门综合性的学科,涉及建筑、美术、设计等多个领域。在室内艺术设计中,软装饰材料是非常重要的一环,对于提高室内艺术设计水平具有重要的意义。然而,在实际的室内艺术设计中,软装饰材料的选择和运用往往是一个复杂而具... 室内艺术设计是一门综合性的学科,涉及建筑、美术、设计等多个领域。在室内艺术设计中,软装饰材料是非常重要的一环,对于提高室内艺术设计水平具有重要的意义。然而,在实际的室内艺术设计中,软装饰材料的选择和运用往往是一个复杂而具有挑战性的任务。为保证软装饰材料在室内艺术设计中的运用效果,确保室内艺术设计工作的高效推进,研究了软装饰材料在室内艺术设计中的运用价值、注意事项和具体运用,以期对创造良好的室内氛围具有积极作用。 展开更多
关键词 软装饰材料 室内艺术设计 色彩 图案
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软装饰织物材料在室内艺术设计中的应用研究
2
作者 罗昌雄 《中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术》 2024年第3期0125-0127,共3页
软装饰织物材料作为室内艺术设计的重要元素,在营造室内氛围、提升空间格调方面发挥着不可替代的作用。本文首先探讨了软装饰材料应用过程需要遵守的原则,分析了软装织物在室内环境艺术设计充分利用物理特性、善用色彩特性、妙用图案特... 软装饰织物材料作为室内艺术设计的重要元素,在营造室内氛围、提升空间格调方面发挥着不可替代的作用。本文首先探讨了软装饰材料应用过程需要遵守的原则,分析了软装织物在室内环境艺术设计充分利用物理特性、善用色彩特性、妙用图案特性等的具体应用,提出了从工艺技术和数字化设计两方面进行创新策略,可供相关人员参考。 展开更多
关键词 软装饰织物材料 室内艺术设计 应用原则 创新设计
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基于校企协同课程开发的研究与实践——以室内艺术设计专业为例 被引量：2
3
作者 朱明秀 《美术教育研究》 2023年第8期136-138,共3页
室内艺术设计是一个与市场需求密不可分的专业,需要融入社会文化和个人情感,充分发挥设计者的思维创造力。为了更好地培养实用性强的人才,高校需要发挥校企协同机制的重要作用,开发室内艺术设计专业课程,满足室内设计行业对人才的需求。
关键词 校企协同机制 室内艺术设计专业
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室内艺术设计与财经素养教育的校企融合探讨 被引量：1
4
作者 朱明秀 《鞋类工艺与设计》 2023年第2期72-74,共3页
财经素养教育是有效提升当代大学生核心素养的重要步骤,实现从宏观视角调控外部学习氛围,以专业教育探索学生个人发展,助力学生逐渐满足社会高质量发展的人才需求。依据国家财经素养教育标准,积极探索室内设计专业与财经素养教育融合的... 财经素养教育是有效提升当代大学生核心素养的重要步骤,实现从宏观视角调控外部学习氛围,以专业教育探索学生个人发展,助力学生逐渐满足社会高质量发展的人才需求。依据国家财经素养教育标准,积极探索室内设计专业与财经素养教育融合的相关路径。基于此,本文主要论述校企协同模式下室内艺术设计专业教育与财经素养教育的实际意义。 展开更多
关键词 校企协同育人 室内艺术设计 财经素养教育
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室内艺术设计专业工作室教学模式研究
5
作者 刘淑艳 《上海包装》 2023年第4期214-216,共3页
室内艺术设计专业是一门具有较强实践性的课程,其教学的主要目标为培养专业需要的综合型人才。相较于其他专业而言,该专业要求学生拥有更强的实践能力。针对室内艺术设计专业的工作室教学模式进行研究,找出优化现有的教育模式中存在的不... 室内艺术设计专业是一门具有较强实践性的课程,其教学的主要目标为培养专业需要的综合型人才。相较于其他专业而言,该专业要求学生拥有更强的实践能力。针对室内艺术设计专业的工作室教学模式进行研究,找出优化现有的教育模式中存在的不足,并提供相应的策略,供业内人士参考。 展开更多
关键词 室内艺术设计专业 工作室教学模式 实践能力
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创新思维在室内艺术设计中的应用策略 被引量：2
6
作者 郭宇佩 《鞋类工艺与设计》 2023年第4期180-182,共3页
室内艺术设计既要考虑到使用者的审美诉求,又要让其可以理解并接受,所以要保持开放的观点,从创新性思维角度,考虑到绿色建筑等现代设计观点的特质,突出建筑的个性化情感,剖析中式美学的现代艺术价值。
关键词 室内艺术设计 创新思维 应用策略
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室内艺术设计专业基础课线上教学实践研究
7
作者 王蕾 侯靖宇 任雅楠 《石家庄理工职业学院学术研究》 2023年第1期27-30,共4页
室内艺术设计专业基础课作为学生入学第一学期的重要课程,有着很强的实践性,其中实操环节占据了课程的大部分内容,由于新冠疫情的反复,给教学带来了一定的不确定性,为了适应教学环境新变化,设计类专业基础课还要明确教学目标,提升教学效... 室内艺术设计专业基础课作为学生入学第一学期的重要课程,有着很强的实践性,其中实操环节占据了课程的大部分内容,由于新冠疫情的反复,给教学带来了一定的不确定性,为了适应教学环境新变化,设计类专业基础课还要明确教学目标,提升教学效果,依靠丰富的教学资源,精致的教学设计,激发学生的学习热情,实现个性化教学服务,文章以室内艺术设计类专业基础课线上教学为例,分析线上教学的优缺点,并探索线上教学的新模式,以促进室内艺术设计专业基础课线上教学的创新发展。 展开更多
关键词 室内艺术设计专业 基础课 线上教学 实践
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软装饰在室内艺术设计中的应用 被引量：1
8
作者 张继辉 《上海轻工业》 2023年第6期21-23,共3页
软装饰作为室内艺术设计不可或缺的一部分,对于打造舒适、美观的居住空间具有重要作用。文章通过对软装饰在室内艺术设计中的应用进行研究,分析了软装饰的作用、运用理念及其在不同风格的室内设计中的应用,并对其未来的发展趋势作出了展... 软装饰作为室内艺术设计不可或缺的一部分,对于打造舒适、美观的居住空间具有重要作用。文章通过对软装饰在室内艺术设计中的应用进行研究,分析了软装饰的作用、运用理念及其在不同风格的室内设计中的应用,并对其未来的发展趋势作出了展望,以期为实践中的软装饰设计提供一些指导和启示。 展开更多
关键词 软装饰 室内艺术设计 应用研究
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基于东方美学的室内艺术设计运用探讨 被引量：1
9
作者 刘付秋月 《天工》 2023年第16期45-47,共3页
东方美学在美学体系中占据着重要地位,具有内涵丰富、特色鲜明等特点,在室内艺术设计中具有较高的应用价值,因此,利用文献资料法等对基于东方美学的室内艺术设计运用进行研究与探讨,以期提高室内艺术设计的质量。在探究过程中先分析了... 东方美学在美学体系中占据着重要地位,具有内涵丰富、特色鲜明等特点,在室内艺术设计中具有较高的应用价值,因此,利用文献资料法等对基于东方美学的室内艺术设计运用进行研究与探讨,以期提高室内艺术设计的质量。在探究过程中先分析了东方美学及室内艺术设计,之后探讨了基于东方美学的室内艺术设计运用原则与策略。探究结果表明,东方美学对室内艺术设计有较大影响,所以应在坚持整体性、功能性、技术性等原则的基础上将东方美学思想应用在室内整体设计、家具设计、细节设计等环节中,以提高设计质量。 展开更多
关键词 东方美学 室内艺术设计 传统文化
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BIM技术在高职院校建筑室内艺术设计教学中的应用研究
10
作者 庄皇琼 姚阿娜 《上海包装》 2023年第12期214-216,共3页
通过引入BIM技术,能够提高学生对建筑室内艺术设计的理解和应用能力,增强学生的创新思维和实践能力。针对高职院校建筑室内艺术设计教学中存在的问题,提出了BIM技术在高职院校建筑室内艺术设计教学中的应用策略,以期对高职院校的艺术设... 通过引入BIM技术,能够提高学生对建筑室内艺术设计的理解和应用能力,增强学生的创新思维和实践能力。针对高职院校建筑室内艺术设计教学中存在的问题,提出了BIM技术在高职院校建筑室内艺术设计教学中的应用策略,以期对高职院校的艺术设计教学改革具有促进作用。 展开更多
关键词 BIM技术 高职院校 建筑室内艺术设计 教学模式 教学效果
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浅谈艺术设计类专业开设洽谈课程的必要性——以室内艺术设计专业为例
11
作者 韩会 《大众文摘》 2023年第5期0022-0024,共3页
艺术设计中设计艺术与语言艺术是密切联系与生俱来,不可分割的,艺术设计行业更是需要掌握良好的洽谈艺术与技巧。新时代职业教育需要迎合新的市场需求。在职业教育发展中,洽谈能力将作为一门职业技能课程,作为艺术设计类专业课程的补充... 艺术设计中设计艺术与语言艺术是密切联系与生俱来,不可分割的,艺术设计行业更是需要掌握良好的洽谈艺术与技巧。新时代职业教育需要迎合新的市场需求。在职业教育发展中,洽谈能力将作为一门职业技能课程,作为艺术设计类专业课程的补充,为学生今后从事设计相关领域工作起到很好的衔接。针对学生面临的职业特点,培养学生的表达能力,洽谈能力。 展开更多
关键词 艺术设计 课程 室内艺术设计
原文传递
OBE教育理念在室内艺术设计专业教学中的应用研究
12
作者 曲秀娟 孙文科 +1 位作者 韩晓 高倩 《河北画报》 2023年第20期213-215,共3页
本文主要从OBE教育理念在室内艺术设计专业教学进行阐述说明。OBE教育理念主要展现学生在课堂学习地位,关注学生学习成果,并且始终教学活动都是以学习成果为核心组建的,从学习成果出发,创建更为良好的教育发展新目标,实现教育内容与方... 本文主要从OBE教育理念在室内艺术设计专业教学进行阐述说明。OBE教育理念主要展现学生在课堂学习地位,关注学生学习成果,并且始终教学活动都是以学习成果为核心组建的,从学习成果出发,创建更为良好的教育发展新目标,实现教育内容与方式的进一步创新。近几年,产业结构在不断整改与调整,让其设计行业实现了新发展,高素质、高技能的设计人才是当前行业市场的主要基础。所以说需要在艺术设计教学中引进OBE教育理念,打造成果导向式教育形式,确保学生在日后就业中占据绝对优势。 展开更多
关键词 OBE教育理念 室内艺术设计专业 教学实践
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基于“职业能力递进”的高职室内艺术设计专业课程建设研究 被引量：17
13
作者 张伟 陈扣洋 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第17期84-88,共5页
高等职业教育是以能力为本位的教育,课程建设是实现高职人才培养目标的有效保障。本文以高职室内艺术设计专业为例,以课程建设为线索,分析了室内设计专业定位、岗位设置和职业特征,探讨了"职业能力递进"的内涵和人才培养的渐... 高等职业教育是以能力为本位的教育,课程建设是实现高职人才培养目标的有效保障。本文以高职室内艺术设计专业为例,以课程建设为线索,分析了室内设计专业定位、岗位设置和职业特征,探讨了"职业能力递进"的内涵和人才培养的渐进发展模式,提出了构建"职业能力递进"的"单元式"课程体系和课程教学改革。 展开更多
关键词 职业能力递进 室内艺术设计专业 单元式课程体系 课程设计
原文传递
低碳设计在室内艺术设计中的应用 被引量：3
14
作者 陈弓 《艺术科技》 2016年第4期292-292,共1页
经济的高速发展促进了建筑行业的进步,而传统的室内艺术设计行业能耗较高。在国家实施节能减排战略的背景下,室内艺术设计领域开始大量应用低碳技术,并取得了良好的效果。结合工作经验以及相关理论知识,笔者在本文中探讨了低碳设计在室... 经济的高速发展促进了建筑行业的进步,而传统的室内艺术设计行业能耗较高。在国家实施节能减排战略的背景下,室内艺术设计领域开始大量应用低碳技术,并取得了良好的效果。结合工作经验以及相关理论知识,笔者在本文中探讨了低碳设计在室内艺术设计中的应用,供有关人员参考借鉴。 展开更多
关键词 低碳设计 室内艺术设计 应用
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创造性思维在室内艺术设计中的应用 被引量：1
15
作者 姚玉娟 潘景果 《郑州经济管理干部学院学报》 2005年第3期84-85,共2页
创造性思维在室内艺术设计中的运用可以打破千篇一律、千人一面的枯燥现象,能够更好地改善人类生存环境,提高人类生活和工作质量。创造性思维在室内艺术设计中将成为更为重要的艺术设计思维形式。
关键词 创造性思维 室内艺术设计 生存环境 工作质量 个性化设计
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高职室内艺术设计专业校企合作人才培养模式研究 被引量：5
16
作者 陈薇 《文化创新比较研究》 2019年第19期108-109,共2页
高职院校室内艺术设计专业具有很强的实践性,学生只有更多地参与到艺术设计实践中去,创新能力和创造能力才能有实质性的提高。校企合作人才培养模式能够把学校与市场紧密联系起来,使人才培养更有针对性,从而实现学校与企业的双赢。该文... 高职院校室内艺术设计专业具有很强的实践性,学生只有更多地参与到艺术设计实践中去,创新能力和创造能力才能有实质性的提高。校企合作人才培养模式能够把学校与市场紧密联系起来,使人才培养更有针对性,从而实现学校与企业的双赢。该文对高职室内艺术设计专业人才培养的校企合作模式进行了初步探讨,并提出一些具体的意见建议。 展开更多
关键词 校企合作 高职人才培养 室内艺术设计
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校企合作模式下高职室内艺术设计专业实践研究 被引量：5
17
作者 陈薇 《文化创新比较研究》 2019年第24期57-58,共2页
高职院校室内艺术设计专业具有很强的实践性,学生只有更多的参与到艺术设计实践中去,创新能力和创造能力才能有实质性的提高。校企合作人才培养模式能够把学校与市场紧密联系起来,使人才培养更有针对性,从而实现学校与企业的双赢。本文... 高职院校室内艺术设计专业具有很强的实践性,学生只有更多的参与到艺术设计实践中去,创新能力和创造能力才能有实质性的提高。校企合作人才培养模式能够把学校与市场紧密联系起来,使人才培养更有针对性,从而实现学校与企业的双赢。本文对高职室内艺术设计专业人才培养的校企合作模式进行了初步探讨,并提出一些具体的意见建议。 展开更多
关键词 校企合作 高职人才培养 室内艺术设计
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室内艺术设计专业人才培养模式探索 被引量：4
18
作者 房强 《产业与科技论坛》 2018年第3期167-168,共2页
随着室内设计的发展,专业室内艺术设计人才的需求量大增。高校人才培养工作十分重视室内艺术设计专业人才的培养,积极探索科学的人才培养模式。本文着重分析了工作室制培养模式、工学结合培养模式、师徒制培养模式和梯队式人才培养模式... 随着室内设计的发展,专业室内艺术设计人才的需求量大增。高校人才培养工作十分重视室内艺术设计专业人才的培养,积极探索科学的人才培养模式。本文着重分析了工作室制培养模式、工学结合培养模式、师徒制培养模式和梯队式人才培养模式,以实现高素质室内艺术设计专业人才的培养。 展开更多
关键词 室内艺术设计 专业人才 培养模式
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对传统文化与室内艺术设计理念的融合与创新分析 被引量：3
19
作者 宋春芳 《建材与装饰》 2017年第47期86-86,共1页
对现代室内艺术设计来说,传统文化的合理应用可以使人们的爱国情怀得到激发,人们的民族归属感得以满足。因此,在现代室内艺术设计中,设计工作者有必要对传统文化进行合理的引入,吸收传统文化的核心精华,通过将现代设计理论与传统文化的... 对现代室内艺术设计来说,传统文化的合理应用可以使人们的爱国情怀得到激发,人们的民族归属感得以满足。因此,在现代室内艺术设计中,设计工作者有必要对传统文化进行合理的引入,吸收传统文化的核心精华,通过将现代设计理论与传统文化的有机结合,寻找传统文化艺术的审美思想指导现代室内艺术设计,在现代室内艺术设计中传播传统文化内涵,最终达到室内艺术设计与传统文化的完美结合。本文就对传统论与室内设计理念的融合与创新进行了分析。 展开更多
关键词 传统文化 室内艺术设计 融合 创新
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