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营造民主和谐的思想政治课学习氛围
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作者 潘俊英 《科学大众(智慧教育)》 2012年第2期61-61,共1页
新课程的教学改革要求培养创新型的人才。而培养创新人才必须创造和谐民主的教学环境。第一,教师要树立正确的教育教学观。第二,教师要树立正确的学生观。第三,教师要善于为学生营造宽松愉快的成长环境。
关键词 民主和谐 师爱 创新型人才 宽松愉快 合作探究 师生互动
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低年级语文教学与多媒体信息整合之我见
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作者 赵彦琳 《中学生作文指导》 2019年第43期0149-0149,共1页
低年级的学生感受力差,知觉的无意性和情绪性都比较明显,认识事物的自觉性和敏感性不强,持久性很差。因此,老师讲课感到讲不出情绪,学生也表现出厌倦,不感兴趣。信息技术的特点是图、文、声、像并茂,能向学生提供形式多样、功能各异的... 低年级的学生感受力差,知觉的无意性和情绪性都比较明显,认识事物的自觉性和敏感性不强,持久性很差。因此,老师讲课感到讲不出情绪,学生也表现出厌倦,不感兴趣。信息技术的特点是图、文、声、像并茂,能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,标准逼真的情境朗读,悦耳的音乐背景,妙趣的益智游戏,把学生带入了宽松愉快的学习环境,让学生主动探索,积极进取,使学生会学、愿学和乐学。 展开更多
关键词 多媒体网络 宽松愉快 主动探索
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