《诗经》宾语前置句的考察 被引量：8

1

作者 殷国光 朱淑华 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第4期55-61,共7页

考察《诗经》,其宾语前置类型与散文基本一致,只是有些宾语前置的类别出现频率要大大高于散文,这既有时代的因素,也有诗歌韵律的因素。《诗经》中宾语前置与韵律的关系分为两种情况:一种是受语法条件制约、诗人不能随意改变的,如部分代... 考察《诗经》,其宾语前置类型与散文基本一致,只是有些宾语前置的类别出现频率要大大高于散文,这既有时代的因素,也有诗歌韵律的因素。《诗经》中宾语前置与韵律的关系分为两种情况:一种是受语法条件制约、诗人不能随意改变的,如部分代词宾语前置;一种是诗人刻意改变的,如名词宾语前置。诗人在句子安排上,总是尽可能地将宾语前置句安排在韵脚所在的位置。历来有关"鲁侯是若"、"万民是若"被歧解的原因在于,它们都可以描写为"名+是+动";而该句式是一个多义格式。在《诗经》中符合"名+是+动"句式的诗句脱离了语境(或语境不明),都可能有歧解。 展开更多

关键词 《诗经》 宾语前置句 韵律

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从《后汉书》看中古汉语宾语前置句式的发展 被引量：3

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作者 何亚南 《南京师范大学文学院学报》 2006年第3期140-150,共11页

中古时期是汉语宾语前置句式发生巨大变化的时段,通过对《后汉书》进行穷尽调查以及与相关文献比较研究,大致可以得出以下几个结论:一是汉语宾语前置不同句式之间的发展具有不平衡性。二是各句式内部的发展也具有不平衡性。三是《后汉... 中古时期是汉语宾语前置句式发生巨大变化的时段,通过对《后汉书》进行穷尽调查以及与相关文献比较研究,大致可以得出以下几个结论:一是汉语宾语前置不同句式之间的发展具有不平衡性。二是各句式内部的发展也具有不平衡性。三是《后汉书》中出现的特殊宾语前置句式,一部分特殊句例是模仿时出现的偏差,反映作者使用这些句式已经没有口语的支撑;另一部分特殊用例则反映了宾语前置句式在此期的新发展。 展开更多

关键词 汉语语法史 宾语前置句 后汉书

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《孔雀东南飞》中几类特殊的宾语前置句

3

作者 佘蜀强 《语文教学之友》 2009年第3期33-34,共2页

《孔雀东南飞》是高语课本中的一篇经典之作，是汉乐府诗歌中的代表作之一，它不仅具有很高的文学研究价值，同时，也蕴含着丰富的语言学知识，为我们学习和研究文言文提供了很好的文本素材。下面，笔者就该文中包含的几种特殊的宾语前... 《孔雀东南飞》是高语课本中的一篇经典之作，是汉乐府诗歌中的代表作之一，它不仅具有很高的文学研究价值，同时，也蕴含着丰富的语言学知识，为我们学习和研究文言文提供了很好的文本素材。下面，笔者就该文中包含的几种特殊的宾语前置句略作分析，以期对宾语前置这一文言现象有更为深刻的理解。 展开更多

关键词 《孔雀东南飞》 宾语前置句 语言学知识 乐府诗歌 文学研究 文本素材 文言文 代表作

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“是谁之过与?”“无乃尔是过与?”是宾语前置句吗?

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作者 羊霞 《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第11期147-148,共2页

苏教版普通高中教科书《语文》必修四第一单元第一课是《季氏将伐颛臾》,笔者在研读这篇课文时发现两处注释值得商榷,因而不揣冒昧,求教于方家。

关键词 宾语前置句 《季氏将伐颛臾》 《语文》 普通高中 教科书 苏教版 注释 课文

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文言文宾语前置句类型浅析

5

作者 吴春莲 《语文天地（初中版）》 2009年第2期22-22,共1页

在中学语文教材中．文言文占课文总数的三分之一以上。“能阅读浅易的文言文”是中学语文课程标准对学生阅读文言文能力的基本要求。也是升学考试中．考查的重点。对于文言句式的翻译和理解是文言文教学中的重点和难点．宾语前置句是文... 在中学语文教材中．文言文占课文总数的三分之一以上。“能阅读浅易的文言文”是中学语文课程标准对学生阅读文言文能力的基本要求。也是升学考试中．考查的重点。对于文言句式的翻译和理解是文言文教学中的重点和难点．宾语前置句是文言文句式的一种．在文言句式教学中占有举足轻重的位置。现对宾语前置句的类型和用法简要分析如下： 展开更多

关键词 文言文教学 宾语前置句 中学语文教材 句类 语文课程标准 文言句式 学生阅读 升学考试

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从《左传》中宾语前置句来看《左传》作者

6

作者 龚文菊 《天府新论》 CSSCI 2008年第S2期325-326,共2页

《左传》的作者众说纷纭。从《左传》中宾语前置句的角度来探讨它的作者,结论是《左传》不应是一个人完成,而是经过很多人的修改完成。

关键词 《左传》 作者 宾语前置句

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“句读之不知,惑之不解”是宾语前置句吗?

7

作者 韦国旗 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2006年第5期34-35,共2页

关键词 宾语前置句 《师说》 句读 名篇 小学

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浅谈文言文中的宾语前置句

8

作者 蒋栋梁 《语文天地》 2011年第5期19-21,共3页

什么叫宾语前置句呢？所谓宾语，就是动词所涉及的对象。在现代文中宾语一般处于谓语之后用来回答是“谁”或是“什么”的；而在古代汉语中，却往往出现宾语放置在动词谓语之前的情况，这种现象就叫宾语前置。其常见的类型有以下几种：

关键词 宾语前置句 文言文 动词谓语 “什么” 古代汉语 “谁” 现代文

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透过高考试题探寻宾语前置句规律

9

作者 费元超 《现代语文（中旬．教学研究）》 2008年第11期153-153,共1页

《2007年普通高考新课程标准语文科考试大纲》（以下简称《大纲》）指出,中学阶段学生应理解与现代汉语不同的句式和用法,并明确指出,特殊句式主要有判断句、被动句、宾语前置句和省略句。众所周知,宾语前置句属于倒装句的一种（其它分... 《2007年普通高考新课程标准语文科考试大纲》（以下简称《大纲》）指出,中学阶段学生应理解与现代汉语不同的句式和用法,并明确指出,特殊句式主要有判断句、被动句、宾语前置句和省略句。众所周知,宾语前置句属于倒装句的一种（其它分别是：主谓倒装句、定语后置句和状语后置句）,但《大纲》却把宾语前置句从倒装句里独立出来, 展开更多

关键词 宾语前置句 高考试题 主谓倒装句 定语后置句 《大纲》 特殊句式 新课程标准 考试大纲

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“句读之不知,惑之不解”是宾语前置句吗?

10

作者 韦国旗 《现代语文（下旬．语言研究）》 2006年第3期95-95,共1页

关键词 宾语前置句 句读 《教师教学用书》 《语文教学之友》 语文基础知识 《语文》 结构助词 人教版 《师说》 第二册

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受事主语“N之不V”句宾语前置说辨惑

11

作者 郭剑英 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2008年第4期133-135,共3页

"受事主语‘N之不V’句"包括三类情况:"N之不V"为独立的单句、充当句子中的一个成分、为复句中的一个分句,以往语法研究者及有关教材都将"N之不V"句视为宾语前置句,将"N"看成"V"的... "受事主语‘N之不V’句"包括三类情况:"N之不V"为独立的单句、充当句子中的一个成分、为复句中的一个分句,以往语法研究者及有关教材都将"N之不V"句视为宾语前置句,将"N"看成"V"的前置宾语;但通过深入的辨析证明,这些句子是受事主语句,受事主语"N"在语义上都有着突出其现象,强调其客观事实的作用。因此,凡受事主语"N之不V"句式,都不能用"不V N"句式(即宾语后置句)来替换。 展开更多

关键词 N之不V句 受事主语句 宾语前置句 语义

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《赤壁赋》三个宾语前置句解读

12

作者 冯为民 《语文学习》 2013年第11期39-41,共3页

苏轼写于元丰五年的《赤壁赋》是中国文赋的代表作,也是中学语文教材中的经典名篇.《赤壁赋》中有三个典型的宾语前置句,教学时都要进行梳理,它们分别是＂何为其然也？＂＂而今安在哉？＂＂而又何羡乎？＂

关键词 《赤壁赋》 宾语前置句 解读 中学语文教材 经典名篇 代表作

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宾语前置句判断:明概念,辨规律,抓关键

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作者 陈优 《中学生天地（高中学习版）（C版）》 2019年第12期36-38,共3页

【试题回放】2018—2019学年第二学期台州市高一年级期末测试第18题下列各句的句式特点与例句相同的一项是()(3分)例:籍何以至此A.句读之不知B.昔人云:将以有为也C.激于义而死焉D.求人可使报秦者【参考答案】A (A项,宾语前置;B项,省略... 【试题回放】2018—2019学年第二学期台州市高一年级期末测试第18题下列各句的句式特点与例句相同的一项是()(3分)例:籍何以至此A.句读之不知B.昔人云:将以有为也C.激于义而死焉D.求人可使报秦者【参考答案】A (A项,宾语前置;B项,省略句;C项,被动句;D项,定语后置) 展开更多

关键词 宾语前置句 宾语后置 文言文 文言句式 疑问代词 定语后置 《鸿门宴》

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“然不自意能先入关破秦”确实是宾语前置句

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作者 董世群 《语文月刊》 2008年第10期40-40,共1页

《语文月刊》2008年第9期（第59页）刊载了张宏强先生的《“然不自意能先入关破秦”是宾语前置句吗？》一文。在文中，张先生分析断定“然不自意能先入关破秦”不是宾语前置句。笔者心存疑惑．认为该句确系宾语前置句，在此与同仁及张... 《语文月刊》2008年第9期（第59页）刊载了张宏强先生的《“然不自意能先入关破秦”是宾语前置句吗？》一文。在文中，张先生分析断定“然不自意能先入关破秦”不是宾语前置句。笔者心存疑惑．认为该句确系宾语前置句，在此与同仁及张先生商榷。 展开更多

关键词 宾语前置句 入关 秦 《语文月刊》 张先

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“然不自意能先入关破秦”是宾语前置句吗？

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作者 张宏强 《语文月刊》 2008年第9期59-59,共1页

无论是语文版还是人教版，《鸿门宴》作为一篇经典史传文仍然保留在课文中。但是，两种版本对“然不自意能先人关破秦”一句的理解却不同。语文版必修二教材对此句中的“不自意”（P101注释）解释为“自己不曾料到”。人教课标版必修二... 无论是语文版还是人教版，《鸿门宴》作为一篇经典史传文仍然保留在课文中。但是，两种版本对“然不自意能先人关破秦”一句的理解却不同。语文版必修二教材对此句中的“不自意”（P101注释）解释为“自己不曾料到”。人教课标版必修二《教参》则把整句翻译成“却没有料到自己能先人关破秦”。笔者认为。语文版的翻译更符合现代汉语的语法规则。 展开更多

关键词 宾语前置句 秦 入关 《鸿门宴》 语文版 语法规则 现代汉语 人教版

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是否宾语前置句

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《读写月报（高中版）》 2004年第7期94-95,共2页

关键词 宾语前置句 高中 语文 第二册 《五人墓碑记》 “谁为衷者?”

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《我的遥远的清平湾》特殊句式的修辞理据

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作者 汪佳 许亚云 《文教资料》 2016年第35期43-44,共2页

史铁生的《我的遥远的清平湾》对于句式的择取、排列、组合极具个人特色,本文将从它对于宾语前置句、定语后置句、状语后置句这三种特殊句式的选用,具体分析《我的遥远的清平湾》的修辞理据。

关键词 特殊句式 宾语前置句 定语后置句 状语后置句 修辞

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利用句子成分巧识文言倒装句

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作者 侯良艳 《中学教学参考》 2011年第12期10-11,共2页

新的考试大纲中明确指出,文言知识有六项需要掌握的内容：判断句、被动句、疑问句、宾语前置句、成分省略和词类活用等。文言句式中,倒装句是重难点。虽然考试大纲中句式这项加了＂＊＂号,暂不列入考试范围,但了解它,有助于提高文言文... 新的考试大纲中明确指出,文言知识有六项需要掌握的内容：判断句、被动句、疑问句、宾语前置句、成分省略和词类活用等。文言句式中,倒装句是重难点。虽然考试大纲中句式这项加了＂＊＂号,暂不列入考试范围,但了解它,有助于提高文言文的阅读能力。 展开更多

关键词 句子成分 文言知识 倒装句 利用 考试大纲 文言句式 宾语前置句 词类活用

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也谈“句读之不知”的结构

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作者 王元祥 《遵义师范高等专科学校学报》 2001年第2期26-28,共3页

前置宾语和动词之间加“之”的句式与主语和谓语之间加“之”的句式有两个相互对立的特点:１．前者的“之”必不可少而后者的“之”不是非有不可;２．前者的动词性词语另有一个确定的主语而后者的谓语部分没有也不必有另一个主语。据此... 前置宾语和动词之间加“之”的句式与主语和谓语之间加“之”的句式有两个相互对立的特点:１．前者的“之”必不可少而后者的“之”不是非有不可;２．前者的动词性词语另有一个确定的主语而后者的谓语部分没有也不必有另一个主语。据此,“句读之不知”不是前置宾语和动词之间加“之”的句式,而是主语和谓语之间加“之”的句式。 展开更多

关键词 宾语后加"之"前置句 主谓之间加"之"句 特点 区别 "句读之不知"

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文言文翻译七障碍

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作者 朱文成 《中学语文园地（高中版）》 2005年第9期39-42,1,共5页

关键词 文言文翻译 双音节词 宾语前置句 同义复词 全国卷 词类活用 状语后置句

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