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“工农结合”产教融合协同育人的实践探析——以宿迁学院为例
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作者 蒋亚华 唐友亮 周力行 《现代园艺》 2023年第9期187-189,共3页
基于国家乡村振兴战略背景,结合地方区域经济,融合现代农业发展,研究工科专业综合性高校的农科专业在新农科建设中的改革措施,提出采取“工农结合”产教融合协同育人,以适应现代农业人才培养的要求。以江苏宿迁学院为例,分析该院校农科... 基于国家乡村振兴战略背景,结合地方区域经济,融合现代农业发展,研究工科专业综合性高校的农科专业在新农科建设中的改革措施,提出采取“工农结合”产教融合协同育人,以适应现代农业人才培养的要求。以江苏宿迁学院为例,分析该院校农科专业在“新农科”发展背景下,如何主动融合本校工科类优势学科专业,提出新农科与新工科交叉融合的专业建设思路,对“工农结合”模式下的产教融合协同育人进行实践研究,体现工农交叉应用型的人才培养特色,以期为深化应用型人才培养提供更广阔的方向和思路。 展开更多
关键词 工农结合 产教融合 实践研究 宿迁学院
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后疫情时代高校图书馆混合式服务的实践与思考——以宿迁学院图书馆为例
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作者 张艳梅 《内江科技》 2023年第9期7-9,共3页
后疫情时代,为了适应防疫等公共卫生管理常态化的迫切需要,以及与之相应的读者获取文献资源的渠道和方式多样化需求,高校图书馆的服务模式必须有所调整和创新。针对零星不断的各地疫情从而影响到部分师生正常借阅书刊和获取信息资源的现... 后疫情时代,为了适应防疫等公共卫生管理常态化的迫切需要,以及与之相应的读者获取文献资源的渠道和方式多样化需求,高校图书馆的服务模式必须有所调整和创新。针对零星不断的各地疫情从而影响到部分师生正常借阅书刊和获取信息资源的现状,宿迁学院图书馆探索实践出线上和线下的混合式服务方法,提出了后疫情时代图书馆混合式服务模式的适应性创新途径,以期为高校图书馆日常服务读者的适应防疫和公共卫生要求提供参考。 展开更多
关键词 高校图书馆 宿迁学院 文献资源 公共卫生管理 服务读者 多样化需求 探索实践 服务模式
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宿迁学院 考研引领学风建设 被引量:3
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作者 王梅 毛广 《教育与职业》 北大核心 2011年第25期77-78,共2页
宿迁学院是在我国高等教育事业从精英化向大众化快速发展、从高等教育大国向高等教育强国昂扬迈进的新形势下,江苏省刨新高等教育体制的产物。宿迁学院采取“省市共建、八校联建”的新型办学体制和模式,江苏省、宿迁市政府和苏州大学... 宿迁学院是在我国高等教育事业从精英化向大众化快速发展、从高等教育大国向高等教育强国昂扬迈进的新形势下,江苏省刨新高等教育体制的产物。宿迁学院采取“省市共建、八校联建”的新型办学体制和模式,江苏省、宿迁市政府和苏州大学、南京师范大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、徐州师范大学、南京财经大学. 展开更多
关键词 学风建设 高等教育事业 考研 宿迁学院 高等教育强国 高等教育体制 南京师范大学 南京工业大学
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园林工程课程思政教育的探索与实践——以宿迁学院为例 被引量:9
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作者 张丽华 刘宇 +2 位作者 蒋亚华 董蓉 张楠 《现代农业科技》 2021年第6期256-257,共2页
随着社会对综合性高素质专业人才的需求,宿迁学院加强了专业课课程思政的引入。本文以2017级园林专业园林工程课程思政教育为例,挖掘课程思政元素,并与教学活动相融合,构建科学合理的课程思政教育模式,实现以价值导向为目标的课程育人... 随着社会对综合性高素质专业人才的需求,宿迁学院加强了专业课课程思政的引入。本文以2017级园林专业园林工程课程思政教育为例,挖掘课程思政元素,并与教学活动相融合,构建科学合理的课程思政教育模式,实现以价值导向为目标的课程育人的教育改革,应用效果良好。 展开更多
关键词 课程思政 园林工程 教学改革 宿迁学院
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新建本科院校图书馆信息服务中存在的问题及其优化——江苏省宿迁学院图书馆的实践 被引量:2
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作者 杨建永 邹宇瑞 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2009年第2期97-99,共3页
新建本科院校是我国高等院校的重要组成部分,新建本科院校图书馆的信息服务水平关系到高校的教学和科研水平。新建本科院校图书馆建设由于起步较晚,在信息服务存在一些不足,但新建本科院校图书馆可以博采众长,通过丰富信息服务内容、提... 新建本科院校是我国高等院校的重要组成部分,新建本科院校图书馆的信息服务水平关系到高校的教学和科研水平。新建本科院校图书馆建设由于起步较晚,在信息服务存在一些不足,但新建本科院校图书馆可以博采众长,通过丰富信息服务内容、提高信息服务水平进一步优化信息服务机制。 展开更多
关键词 新建本科院校 宿迁学院 信息服务 实践
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ERP沙盘模拟教学在经管类专业培养应用型人才的探析——以宿迁学院为例 被引量:3
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作者 史亚利 《经济研究导刊》 2013年第33期77-78,共2页
高校经管类专业培养应用型人才是当前社会的主流需求,这对高校的经管类实践性教学提出了更高的要求。ERP沙盘模拟教学就是在这样的背景下产生并被很多广泛采用。以宿迁学院为例,分析ERP沙盘模拟教学在经管类应用型人才培养中的应用,并... 高校经管类专业培养应用型人才是当前社会的主流需求,这对高校的经管类实践性教学提出了更高的要求。ERP沙盘模拟教学就是在这样的背景下产生并被很多广泛采用。以宿迁学院为例,分析ERP沙盘模拟教学在经管类应用型人才培养中的应用,并从学院实践教学的实际出发,给出相应的提升对策。 展开更多
关键词 经管类专业 ERP沙盘模拟 宿迁学院
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民办高校风景园林专业建设与规划模式探究——以宿迁学院为例 被引量:1
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作者 蒋亚华 李素华 +2 位作者 韩浩章 刘宇 张丽华 《安徽农学通报》 2019年第19期125-126,共2页
该文以民办高校宿迁学院为例,从人才培养方案、师资队伍结构、教学条件等方面阐述了风景园林专业中存在的问题。结合学科建设、师资建设、课程体系建设、教学改革建设等,分析了景园林专业建设与规划的专业建设与规划模式,并提出了建设... 该文以民办高校宿迁学院为例,从人才培养方案、师资队伍结构、教学条件等方面阐述了风景园林专业中存在的问题。结合学科建设、师资建设、课程体系建设、教学改革建设等,分析了景园林专业建设与规划的专业建设与规划模式,并提出了建设与规划相应的保障措施,以期对民办高校风景园林专业建设与规划起到一定的参考作用。 展开更多
关键词 民办高校 风景园林 专业建设 规划 宿迁学院
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地方本科院校人文地理与城乡规划专业的社会需求面向探讨——以宿迁学院为例 被引量:2
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作者 岳秋丽 侍非 沈惠新 《安徽农学通报》 2019年第16期138-139,146,共3页
通过调查宿迁学院人文地理与城乡规划专业2013—2017届毕业生去向,对其历届毕业生去向的总体状况,就业结构和发展趋势进行分析。结果表明,该专业毕业生就业趋势由行政事业单位向现代企业转变为主。调查结果可作为该专业人才培养方案优... 通过调查宿迁学院人文地理与城乡规划专业2013—2017届毕业生去向,对其历届毕业生去向的总体状况,就业结构和发展趋势进行分析。结果表明,该专业毕业生就业趋势由行政事业单位向现代企业转变为主。调查结果可作为该专业人才培养方案优化和教育教学改革的重要依据,也为明确应用型人才培养定位提供参考。 展开更多
关键词 人文地理与城乡规划 毕业生去向 社会需求 宿迁学院
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高等教育薄弱地区发展高等教育的探索与思考——以宿迁学院为例 被引量:1
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作者 史秋衡 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第4期54-56,74,共4页
地处经济和教育发达地区中的高等教育薄弱区域的宿迁学院,建校8年来,摸着石头过河,进行实践和理论的双重探索,高速度、高起点、高标准、高质量办学,为高等教育薄弱地区加快高等教育发展提供了一种卓有成效的创新模式。
关键词 高等教育薄弱地区 宿迁学院
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宿迁学院艺术与传媒学院绘画作品选登
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作者 邵士德 张瑞 +1 位作者 张骏 王仲书 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2015年第12期123-,共1页
关键词 传媒学院 绘画作品 宿迁学院 王仲
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创新管理机制 实现跨越发展——宿迁学院档案工作亮点回眸 被引量:1
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作者 朱青梅 《档案与建设》 北大核心 2017年第9期71-72,共2页
宿迁学院创办于2002年,是国家教育部正式批准的全日制普通本科高校。经过近十年的建设与发展,目前占地面积1400余亩,校舍面积37万多平方米。现有37个本科专业,涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等... 宿迁学院创办于2002年,是国家教育部正式批准的全日制普通本科高校。经过近十年的建设与发展,目前占地面积1400余亩,校舍面积37万多平方米。现有37个本科专业,涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。 展开更多
关键词 宿迁学院 创新管理机制 档案工作 跨越发展 普通本科高校 占地面积 国家教育部 本科专业
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地方高校大类招生模式下“平台+模块”课程体系构建研究——以宿迁学院为例 被引量:5
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作者 周莲芳 《现代教育科学(高教研究)》 2012年第3期126-128,共3页
本文分析了大类招生培养、平台课程体系构建的内涵及现实意义,并以宿迁学院为例,提出地方高校大类招生培养模式下"平台+模块"课程体系的构建路径及应注意问题。
关键词 地方高校 大类招生 “平台+模块”课程体系 宿迁学院
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地方高校城市规划专业应用型人才培养模式构建——以宿迁学院资源环境与城乡规划管理专业为例 被引量:2
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作者 沈惠新 《地理教育》 2012年第1期119-120,共2页
二十世纪九十年代以来,国家经济高速发展,城市建殴蒸蒸日上,致使城市规划专业得以突飞猛进。截至2007年,全国设在地方本科工科、理科或农林学科的城市规划专业院校从九十年代不足30所扩增到140余所,其中大多数为地方本科院校。随... 二十世纪九十年代以来,国家经济高速发展,城市建殴蒸蒸日上,致使城市规划专业得以突飞猛进。截至2007年,全国设在地方本科工科、理科或农林学科的城市规划专业院校从九十年代不足30所扩增到140余所,其中大多数为地方本科院校。随着城市化进程的加大,社会对城市规划人才的需求剧增,城市规划作为城市建设的重要环节,面临着空前的机遇和挑战。在市场经济条件下,市场需求是人才培养的重要导向,各高校人才培养的类型、知识与能力结构要求在很大程度上是受就业市场需求的引导,因此,只有立足于就业市场的需求分析、适时更新与调整人才培养方案,才能达到教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求。 展开更多
关键词 应用型人才培养模式 城市规划专业 资源环境与城乡规划管理专业 宿迁学院 地方高校 地方本科院校 市场经济条件 就业市场需求
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宿迁学院园林植物病害调查分析 被引量:1
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作者 王芳 《安徽农学通报》 2016年第22期85-86,89,共3页
该文对宿迁学院内主要园林绿化植物病害进行了系统的调查及病原鉴定。结果表明,真菌性病害和细菌性病害较多;斑点病、腐烂病和白粉病为害严重;叶部病害发生严重;月季黑斑病、月季白粉病、大叶黄杨白粉病、紫薇白粉病等病害为害非常严重。
关键词 宿迁学院 园林植物 病害
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地方院校遥感概论课程建设与教学改革探析——以宿迁学院为例
15
作者 池建 包莹莹 +1 位作者 张大顺 季景贤 《全国商情》 2010年第16期92-93,共2页
随着遥感技术的发展及其应用的逐渐普及,社会对遥感专业人才需求日益增长。面对机遇与挑战,地方院校当转变教学思路,培养符合社会需求的应用型人才。本文以宿迁学院为例,探讨了遥感概论课程建设与教学改革,主要从教学环境、教学内容、... 随着遥感技术的发展及其应用的逐渐普及,社会对遥感专业人才需求日益增长。面对机遇与挑战,地方院校当转变教学思路,培养符合社会需求的应用型人才。本文以宿迁学院为例,探讨了遥感概论课程建设与教学改革,主要从教学环境、教学内容、教学方法等不同方面系统地阐述了课程建设与教学改革的成果,对于实际教学具有一定的指导和借鉴作用。 展开更多
关键词 遥感概论 课程改革 宿迁学院
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宿迁学院绿化分析
16
作者 张颖 王晓立 +1 位作者 王芳 周秋湘 《安徽农学通报》 2017年第22期92-94,共3页
高校校园绿化是每所校园的必备部分。该文把宿迁学院分成若干区域,从植物种类、配置形式等方面分析了宿迁学院的绿化现状及存在问题,从绿化角度为建成具有地方特色本科院校提供理论基础。
关键词 宿迁学院 绿化 现状 存在问题
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浅议如何提高本科毕业论文质量——以宿迁学院经济贸易系为例
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作者 陈学妍 《经济研究导刊》 2012年第11期273-274,共2页
近年来,高校毕业论文质量有所下降。宿迁学院也不例外,且毕业论文存在的问题更加严重,这很值得深思和研究。为此,结合问卷调查表,分析宿迁学院本科毕业论文工作中存在的问题及产生问题的原因,对如何提高本科毕业论文质量进行分析,进而... 近年来,高校毕业论文质量有所下降。宿迁学院也不例外,且毕业论文存在的问题更加严重,这很值得深思和研究。为此,结合问卷调查表,分析宿迁学院本科毕业论文工作中存在的问题及产生问题的原因,对如何提高本科毕业论文质量进行分析,进而提高该院的整体教育质量。 展开更多
关键词 宿迁学院 毕业论文 原因分析 质量研究
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访古问今 拾阶而上 记忆犹存——宿迁学院东门建筑意象生成
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作者 侍非 巩艳 仲荣 《建筑设计管理》 2019年第5期92-96,共5页
藉宿迁学院东门升级改造之际,审视区位环境下的东门。结合建筑现状研究提出意象生成要解决的核心问题。最终抛砖引玉,生成建筑意象,以为交流之谈资。
关键词 高校校门 建筑意象 宿迁学院
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民办院校《城市总体规划》课程建设探析——以宿迁学院为例
19
作者 葛珩 马家常 +1 位作者 沈慧新 侍非 《全国商情》 2013年第40期89-90,共2页
《城市总体规划》课程是资源环境与城乡规划管理专业重要的专业必修课程。本文以宿迁学院为例,针对民办院校培养应用型人才的办学目标,结合该专业的课程体系,分别从教学目标、教学内容和教学方法等不同方面介绍了宿迁学院《城市总体规... 《城市总体规划》课程是资源环境与城乡规划管理专业重要的专业必修课程。本文以宿迁学院为例,针对民办院校培养应用型人才的办学目标,结合该专业的课程体系,分别从教学目标、教学内容和教学方法等不同方面介绍了宿迁学院《城市总体规划》课程改革的成果。 展开更多
关键词 城市总体规划 课程建设 宿迁学院
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宿迁学院转型应用技术型大学的浅析
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作者 邵焕举 《教育教学论坛》 2018年第41期228-229,共2页
宿迁学院作为一所新建的地方本科院校,建校历史较短,学校综合实力较弱。如果走老牌本科院校的发展道路,宿迁学院是没有任何优势和竞争力的。因此,宿迁学院只有进行转型,根据学生的层次,转向应用技术型大学,打造自己的专业特色,培养社会... 宿迁学院作为一所新建的地方本科院校,建校历史较短,学校综合实力较弱。如果走老牌本科院校的发展道路,宿迁学院是没有任何优势和竞争力的。因此,宿迁学院只有进行转型,根据学生的层次,转向应用技术型大学,打造自己的专业特色,培养社会需要的专业技术型人才,才能实现学校的快速、健康、高效发展。 展开更多
关键词 宿迁学院 转型 应用技术型大学
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