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新质生产力视角下护理硕士专业学位研究生导学关系探讨
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作者 张会敏 孙雪婷 +3 位作者 朱丽丽 张昌强 王沛 孙娟 《卫生职业教育》 2025年第10期4-7,共4页
新质生产力特点在创新、关键是质优、本质是先进生产力,最终实现全面高质量发展。科技创新是生产力发展的巨大动力。护理硕士专业学位研究生(MNS)的创新能力培养是实现研究生教育高质量发展的重要一环,导学关系和导学共同体是MNS研究生... 新质生产力特点在创新、关键是质优、本质是先进生产力,最终实现全面高质量发展。科技创新是生产力发展的巨大动力。护理硕士专业学位研究生(MNS)的创新能力培养是实现研究生教育高质量发展的重要一环,导学关系和导学共同体是MNS研究生教育的重要影响因素。旨在探讨新质生产力的内涵、新质生产力视角下MNS研究生教育面临的挑战、导学关系在MNS研究生教育中发挥的关键作用和存在的问题,并提出导学关系的优化策略和建议,以提升MNS研究生的创新能力,实现MNS研究生教育高质量发展。 展开更多
关键词 新质生产力 护理硕士专业 研究生教育 导学关系 创新能力
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来华留学研究生导学关系:现状、问题与对策
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作者 程春兰 陈晴 《高校辅导员学刊》 2025年第3期45-52,97,98,共10页
来华留学教育的高质量发展是建设教育强国的体现,是推动构建人类命运共同体的内在要求。来华留学研究生的培养是来华留学教育培养的最高层次,对其导学关系的探究有助于提升我国来华留学教育的质量和高度。文章通过对来华攻读学位的理工... 来华留学教育的高质量发展是建设教育强国的体现,是推动构建人类命运共同体的内在要求。来华留学研究生的培养是来华留学教育培养的最高层次,对其导学关系的探究有助于提升我国来华留学教育的质量和高度。文章通过对来华攻读学位的理工科留学生导学关系的调研,分析来华留学研究生导学关系现状,基于来华留学研究生与导师之间的导学互动呈现出以学术交流为主要媒介、兼顾情感与文化等隐性交流的互动样态,从学术、情感、文化三维视角剖析了当前来华留学研究生导学关系面临的现实问题及成因,并提出相应对策,为提高来华留学研究生培养质量提供新的思路。 展开更多
关键词 来华留研究生 导学关系 现状 问题 对策
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基于SEM的立德树人导学关系影响因素分析与对策研究
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作者 高曙 谢开 刘逸斌 《高教学刊》 2025年第7期52-55,共4页
研究生教育肩负着高层次人才培养和创新的国家使命,导学关系是研究生培养的重要环节,而立德树人的核心目标是培养德才兼备、具有良好品德的高素质人才。因此,以立德树人与研究生导学关系的关联性研究为切入点,通过调查问卷,建立结构方... 研究生教育肩负着高层次人才培养和创新的国家使命,导学关系是研究生培养的重要环节,而立德树人的核心目标是培养德才兼备、具有良好品德的高素质人才。因此,以立德树人与研究生导学关系的关联性研究为切入点,通过调查问卷,建立结构方程模型(SEM),分析影响导学关系的主要因素,并因此从社会需求、尊重需求和自我实现需求三个维度,探索以立德树人为主线的协同育人导学关系的构建方法,强调导师和辅导员的互补作用与有效沟通,从而促进研究生塑造良好的道德品质、社会责任感和创新实践能力,以实现研究生教育质量的全面提升和社会责任的履行。 展开更多
关键词 立德树人 导学关系 结构方程模型(SEM) 影响因素 对策研究
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基于导学关系的中医药科研院所研究生培养质量提升路径研究
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作者 赵冉冉 杨昆吾 +6 位作者 赵家有 国华 李怡 刘帅 石伯伦 杨卫彬 刘绍燕 《中国中医药图书情报杂志》 2025年第2期206-210,共5页
在全面提高人才自主培养质量的背景下,科研院所应借助科研优势构建符合学生需求的导学关系,提升研究生培养质量。以某中医药科研院所为例,调查分析发现,中医药科研院所研究生希望通过“参与课题研究、导师答疑解惑”的学术指导形式进行... 在全面提高人才自主培养质量的背景下,科研院所应借助科研优势构建符合学生需求的导学关系,提升研究生培养质量。以某中医药科研院所为例,调查分析发现,中医药科研院所研究生希望通过“参与课题研究、导师答疑解惑”的学术指导形式进行线下面谈,且1~2周交流1次,以获得科研指导,提升科研能力。影响导师指导效果的主要因素是学习主动性和积极性。不同培养层次、培养类型的研究生调研结果存在一定差异。根据调研结果,提出5个方面建议。 展开更多
关键词 中医药 科研院校 导学关系 研究生培养质量
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新时代加强研究生导学关系的思考
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作者 庞祎晔 朱忆天 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第6期84-86,共3页
加强研究生导学关系不仅对于中国式现代化的推进,还是高校的高质量发展,师生个体的成长,都具有非常重要的时代价值和意义。新时代加强研究生导学关系不仅是顺应社会发展趋势和解决现实育人困境的需要,亦是履行立德树人职责和培养师生交... 加强研究生导学关系不仅对于中国式现代化的推进,还是高校的高质量发展,师生个体的成长,都具有非常重要的时代价值和意义。新时代加强研究生导学关系不仅是顺应社会发展趋势和解决现实育人困境的需要,亦是履行立德树人职责和培养师生交往理性的需要,为此需要充分调动社会、高校、导师和研究生的共同参与,制定研究生导学关系的科学制度与政策规范、建立有效机制与行动方案,形成和谐共进的研究生导学关系。 展开更多
关键词 导学关系 研究生教育 立德树人 新时代
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博士生导学关系的内涵、建构与异化
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作者 赵世奎 邹齐家 吴雪姣 《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第1期47-54,共8页
在博士生学习的不同阶段,导学关系的重心也会逐步上移、不断深化,初期体现为基于共同目标的联盟关系,中期体现为基于身份差异的权利关系,后期体现为基于情感共鸣的伙伴关系。从整个教育过程来看,博士生和导师之间的关系是一个从陌生到... 在博士生学习的不同阶段,导学关系的重心也会逐步上移、不断深化,初期体现为基于共同目标的联盟关系,中期体现为基于身份差异的权利关系,后期体现为基于情感共鸣的伙伴关系。从整个教育过程来看,博士生和导师之间的关系是一个从陌生到理解、从理解到认同,再从认同到共建的逐步建构的过程。伴随着博士生教育规模的持续扩大,导学关系更加复杂,项目化管理、功利性文化以及导师权威的消解,在不同程度上对导学关系带来了不利影响,甚至诱发导学关系的异化。为此,在厘清导师职责边界与角色、维护导学关系中权力平衡的同时,还要健全导学关系的反馈与调节机制,营造导学共生的和谐环境。 展开更多
关键词 博士生教育 导学关系 矛盾
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基于辅导员视域构建新时代和谐研究生导学关系
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作者 李思瑶 吕经纬 宋树洋 《科教文汇》 2025年第1期34-37,共4页
研究生教育作为高等教育中的高层次教育和国家科技创新体系的生力军,承担着高端人才供给和科学技术创新的双重使命,为实现教育强国、科技强国、人才强国提供重要智力引擎。努力提升导师队伍育人水平,持续完善创新型人才培养体系,加快培... 研究生教育作为高等教育中的高层次教育和国家科技创新体系的生力军,承担着高端人才供给和科学技术创新的双重使命,为实现教育强国、科技强国、人才强国提供重要智力引擎。努力提升导师队伍育人水平,持续完善创新型人才培养体系,加快培养国家急需的高层次人才是研究生教育的重要使命。如何在新时代、新要求、新视角下,通过强化辅导员队伍的主体作用和协同作用,构建和谐的研究生导学关系,实现导师和研究生在思想价值上同心同德、在科学研究中同频共振、在个人发展中同向同行,该文对此进行了全面分析,并提出了体系化的建设思路与方案。 展开更多
关键词 员视域 和谐 研究生导学关系
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“生本位”视角下研究生导学关系的异化与重构--基于豆瓣小组的网络数据分析
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作者 梅明杨 冯丽 吴敏 《高等继续教育学报》 2025年第1期47-55,80,共10页
研究生是导学关系的核心构成主体之一,和谐研究生导学关系的建立必须立足“生本位”,关注研究生的主体性需求。以豆瓣小组中导学关系相关话题帖及讨论为数据来源,运用大数据文本分析方法对研究生导学关系的主题事件、问题表征、情感倾... 研究生是导学关系的核心构成主体之一,和谐研究生导学关系的建立必须立足“生本位”,关注研究生的主体性需求。以豆瓣小组中导学关系相关话题帖及讨论为数据来源,运用大数据文本分析方法对研究生导学关系的主题事件、问题表征、情感倾向及内在成因进行分析,得出以下结论:研究生对导学关系的感知总体偏向消极;其消极感知来源以“日常沟通”事件为主,其次是“论文写作”“导师选择”“个人特征”“导师更换”“科研能力”以及导学关系中的“特殊事件”。其消极感知的内在成因源于:制度空间的弱势地位、无边界的权利规训、不被重视的个体需求以及能力资本匮乏下互动参与。对此,导学关系的重构应注重完善导生互动制度的全过程设计,让导生互动有“度”可循;践行以教化为核心的导师指导策略,加强对研究生主体需求的关注;树立以自主为核心的学生学习策略,协调自我学习与导师指导的关系。 展开更多
关键词 导学关系 研究生 PYTHON 豆瓣小组 网络语言数据
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“立德树人”背景下和谐导学关系的新内涵及建设
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作者 权美琳 《漫科学(科技应用)》 2025年第1期157-159,共3页
在整个研究生教育培养过程中,导师与研究生建立起的师生关系是学习、生活中最重要的关系之一,对研究生学业能力的提升和人际关系的构建产生深远影响。本文以“立德树人”为切入点,运用文献研究、调查问卷等多种方式,总结过往导学关系研... 在整个研究生教育培养过程中,导师与研究生建立起的师生关系是学习、生活中最重要的关系之一,对研究生学业能力的提升和人际关系的构建产生深远影响。本文以“立德树人”为切入点,运用文献研究、调查问卷等多种方式,总结过往导学关系研究成果,全面梳理和谐导学关系的时代内涵,立足研究生教育的新目标、新要求,从道德教育、能力培养、师生互动等维度出发,探讨新型导学关系的构建方法,旨在为后续教育教学实践提供参考借鉴。 展开更多
关键词 立德树人 导学关系 新内涵 构建路径
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“双一流”建设高校研究生导学关系和谐建构研究——基于东华大学的案例分析
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作者 江琪然 《大学》 2025年第4期67-70,共4页
导学关系是研究生教育中最基础、最核心的教育关系,构建和谐的导学关系,既是研究生教育需要研究探索的重要议题,也是一流研究生教育的中国特色。文章基于实际调研,从研究生与导师双重视角进行关系问题检视和影响因素探析。并在此基础上... 导学关系是研究生教育中最基础、最核心的教育关系,构建和谐的导学关系,既是研究生教育需要研究探索的重要议题,也是一流研究生教育的中国特色。文章基于实际调研,从研究生与导师双重视角进行关系问题检视和影响因素探析。并在此基础上,从关系主体和谐共建、监督评价及保障支持、完善宣传和心理支持体系方面,提出构建和谐研究生导学关系的路径建议。 展开更多
关键词 导学关系 研究生
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新时代导学关系在心理健康教育中的教学困境与对策
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作者 李海东 罗欢 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2025年第2期175-178,共4页
随着社会的迅速发展,新时代的高校教育遭遇前所未有的挑战,特别是在心理健康教育范畴,导学关系的重要性愈发显著。传统的教育模式已难以契合当下大学生多元化、个性化的心理需求,导学之间的沟通和互动亦面临众多困境。在新时代背景之下... 随着社会的迅速发展,新时代的高校教育遭遇前所未有的挑战,特别是在心理健康教育范畴,导学关系的重要性愈发显著。传统的教育模式已难以契合当下大学生多元化、个性化的心理需求,导学之间的沟通和互动亦面临众多困境。在新时代背景之下,怎样构建和谐的导学关系,推动大学生心理健康成长,已成为高校心理健康教育亟待处理的重要课题。本研究意在探讨新时代导学关系于心理健康教育中的教学困境,并给出相应的对策,期望能为高校心理健康教育提供新的思路。 展开更多
关键词 新时代 导学关系 心理健康教育
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研究生导学关系现状及其对学业自我效能感的影响 被引量:1
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作者 陈予 王若瑶 +2 位作者 陈子晨 迪丽热巴·地力夏提 李晨曦 《未来与发展》 2024年第9期34-38,共5页
导学关系的建立是人才培养过程中的重要环节,文章以天津市3所高校786名硕士、博士研究生为研究对象进行调查,结果发现:1)自编的用于测量导学关系的《师生亲近度量表》具有较好的信度和效度,运用该量表测量出当前研究生导学关系处于略高... 导学关系的建立是人才培养过程中的重要环节,文章以天津市3所高校786名硕士、博士研究生为研究对象进行调查,结果发现:1)自编的用于测量导学关系的《师生亲近度量表》具有较好的信度和效度,运用该量表测量出当前研究生导学关系处于略高于中等的水平,距离构建紧密和谐的师生关系还有一定的发展空间。2)当前研究生的学业自我效能感整体而言处于略高于中等的水平,与理想的研究生学习状态还有较大的差距。3)导学关系的亲近水平对研究生的学业自我效能感有显著影响。结合前两条结论,提示导学关系的亲近水平对研究生的学业自我效能感的影响机制需要进一步研究,以便探明如何通过导学关系亲近度的促进来改善学业状态,提升学业自我效能感。 展开更多
关键词 导学关系 亲近度 业自我效能感
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争创“双一流”中医药高校背景下构建良好导学关系模式探索 被引量:1
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作者 牛永宁 唐超 +1 位作者 童南森 张俊杰 《浙江中医药大学学报》 CAS 2024年第2期228-233,共6页
[目的]探索在争创“双一流”中医药高校的背景下,导学关系新模式的构建举措,以不断提升中医药高校研究生培养质量。[方法]在争创“双一流”中医药高校背景下,介绍构建良好导学关系的现实意义,基于导师和研究生两大主体的视角,对当前中... [目的]探索在争创“双一流”中医药高校的背景下,导学关系新模式的构建举措,以不断提升中医药高校研究生培养质量。[方法]在争创“双一流”中医药高校背景下,介绍构建良好导学关系的现实意义,基于导师和研究生两大主体的视角,对当前中医药高校研究生培养中导学关系存在的突出问题进行分析。[结果]以浙江中医药大学为例,从强化“尊师重道”正向影响、纠正导学关系失衡和完善相关制度三个方面入手,提出了相应的可行性建议。通过良好导学关系的构建,导学关系普遍得到了正向影响,师生间的沟通更加密切而高效。通过一系列正向激励机制,导师在学术引领、学业指导和生活关怀等方面更加积极主动地为研究生提供支持和帮助,研究生也更加积极地配合导师开展各项科研工作,研究生发表学术论文的数量和质量得到了显著的提升,导师团队的科研、教学工作开展更加高效,进展显著。[结论]通过一系列有效举措,浙江中医药大学着力探索导学关系新模式的构建,显著改善了导学关系,不仅对提升研究生专业思想水平、沟通交流能力、科研创新能力有积极的作用,同时也为导师顺利完成教学科研工作提供了保障,值得进一步完善并推广。 展开更多
关键词 “双一流”建设 导学关系 中医药院校 研究生教育 新模式 探索
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社交媒体视域下导师与研究生间导学关系构建探讨 被引量:1
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作者 边梅娜 张清润 《产业与科技论坛》 2024年第13期265-267,共3页
在高层次人才培养中,导学关系是我国研究生培养环节中最根本的人际关系,对研究生的生活学习至关重要。当今社会中,社交媒体的发展非常迅速,我国研究生的教育培养环节中要求的导学关系是非常重要的,这也给导学关系的发展带来了机遇,同时... 在高层次人才培养中,导学关系是我国研究生培养环节中最根本的人际关系,对研究生的生活学习至关重要。当今社会中,社交媒体的发展非常迅速,我国研究生的教育培养环节中要求的导学关系是非常重要的,这也给导学关系的发展带来了机遇,同时也遇到了一定的现实难题。如何借助社交媒体促进和谐导学关系的构建,是当前研究生教育阶段亟须解决的问题。本文旨在通过分析社交媒体背景下导学关系构建存在的问题,探索导学关系构建与社交媒体相结合的有效途径,从而丰富了导师与研究生之间的交流方式,为今后研究生的培养提供了实践指导意义。 展开更多
关键词 社交媒体 研究生 导学关系
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拔尖创新人才培养中的导学关系构建
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作者 刘晶 朱婧怡 +2 位作者 陈睿 尹学锋 单烨 《大学教育》 2024年第19期5-10,共6页
本科生教育中的导学关系构建,旨在倡导导师不仅为学生提供大学适应性教育,还应以学业导师身份,为学生安排明确的学习任务并及时给予反馈,依据学生个性化的需求,训练其自我发展和批判反思能力。然而,在实践中构建有效的导学关系仍存在认... 本科生教育中的导学关系构建,旨在倡导导师不仅为学生提供大学适应性教育,还应以学业导师身份,为学生安排明确的学习任务并及时给予反馈,依据学生个性化的需求,训练其自我发展和批判反思能力。然而,在实践中构建有效的导学关系仍存在认识有偏差、缺乏有效抓手、管理机制不健全等问题。文章聚焦双边需求的导学关系构建,提出利用信息化、数智化的手段增强拔尖人才培养过程中导学相长的可持续性,以科研问题为导向,以课题项目为载体,以实验室平台为依托,全过程引导学生进阶式开展科研探索和科技创新,同时健全管理机制设计,以保障导学关系的良性发展。 展开更多
关键词 师制 导学关系 本科
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导学关系基本问题研究述评:本质、类型与影响因素 被引量:6
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作者 王江海 常海洋 杜静 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期93-100,共8页
高校师生关系是一个重要而亟待加强的研究领域,导学关系作为高校师生关系中最为典型的关系类型,已被广泛认为是关乎研究生教育质量的重要议题。尽管近年来对导学关系的探索和研究已经取得可观的成果,但是关于导学关系的一些基本问题仍... 高校师生关系是一个重要而亟待加强的研究领域,导学关系作为高校师生关系中最为典型的关系类型,已被广泛认为是关乎研究生教育质量的重要议题。尽管近年来对导学关系的探索和研究已经取得可观的成果,但是关于导学关系的一些基本问题仍旧充满争议,甚至形成冲突,对进一步深入推进和研究导学关系带来风险和挑战。因此,本研究对导学关系的本质与特征、结构与类型以及相关影响因素等基本问题进行系统回顾和理论述评,认为导学关系是一种“多维结构性关系系统”存在,在个体特质、主体互动和社会环境多因素交互影响下,表现出鲜明的制度属性、文化属性和社会建构属性。未来开展导学关系研究,需要对现有导学关系研究的知识贡献进行持续反思,增加理论对话与交流;进一步推进中国导学关系研究的情景化,重视中国关系研究的理论贡献;使用多元化和复合型的研究技术,促进和深化对导学关系研究的理解。 展开更多
关键词 导学关系 本质特征 结构类型 影响因素
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异化的导学关系,呼唤公正透明的监督机制
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作者 徐岚 《教育家》 2024年第6期1-1,共1页
近期,华中农业大学11名研究生实名举报导师学术不端的事件引发了人们的广泛关注,举报信中的内容反映了当下异化的导学关系。在市场化机制的冲击下,在追求不同目标和利益的过程中,导师与学生对彼此的期待正在发生改变。但师生关系是导师... 近期,华中农业大学11名研究生实名举报导师学术不端的事件引发了人们的广泛关注,举报信中的内容反映了当下异化的导学关系。在市场化机制的冲击下,在追求不同目标和利益的过程中,导师与学生对彼此的期待正在发生改变。但师生关系是导师与研究生最根本的关系。 展开更多
关键词 术不端 师生关系 导学关系 实名举报 市场化机制 师与研究生 监督机制 华中农业大
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立德树人背景下导学关系现实困难与优化对策 被引量:4
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作者 金顺玉 李峰 刘伟丰 《高教学刊》 2024年第8期85-88,共4页
导师是研究生培养的第一责任人,导学关系和谐程度直接关系着研究生育人成效。新时代立德树人背景下,导学关系正面临严峻考验。该文从优化研究生的招生和培养制度,提升导师育人能力,探索导学对话机制,强化立德树人根本任务意识方面,对克... 导师是研究生培养的第一责任人,导学关系和谐程度直接关系着研究生育人成效。新时代立德树人背景下,导学关系正面临严峻考验。该文从优化研究生的招生和培养制度,提升导师育人能力,探索导学对话机制,强化立德树人根本任务意识方面,对克服导学关系现实困难提出应对策略。 展开更多
关键词 立德树人 研究生教育 导学关系 现实困难 优化对策
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扩招背景下研究生入学动机与学习状态——导学关系和学习压力的链式中介作用 被引量:1
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作者 高红星 司晓宏 +1 位作者 候利兵 王中对 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第5期98-105,共8页
为探究扩招后研究生学习状态的总体情况,入学动机、导学关系、学习压力和学习状态之间的关系,以及导学关系、学习压力在入学动机与学习状态之间的中介作用,对浙江省高校的888名研究生开展了问卷调查。结果发现:扩招后研究生学习状态总... 为探究扩招后研究生学习状态的总体情况,入学动机、导学关系、学习压力和学习状态之间的关系,以及导学关系、学习压力在入学动机与学习状态之间的中介作用,对浙江省高校的888名研究生开展了问卷调查。结果发现:扩招后研究生学习状态总体处于中等水平,内因入学动机显著高于外因入学动机;入学动机、导学关系与学习状态均呈显著正相关;学习压力与学习状态呈显著负相关;导学关系和学习压力在入学动机与学习状态之间发挥着链式中介作用。为改善研究生学习状态,提升培养质量,应尊重差异,服务需求,完善人才选拔机制;落实责任,改善沟通,构建和谐导学关系;调节压力,强化支持,改善学习科研效能;突出精准,分类培养,优化人才培养模式。 展开更多
关键词 研究生 动机 习状态 导学关系 习压力
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导学关系失序的产权分析及制度规制——基于产权理论的视角 被引量:3
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作者 魏燕 孙颖 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期84-91,共8页
导学关系失序是制约我国研究生教育高质量发展的难题,也折射出了研究生教育的内在困境。本研究基于产权理论视角,深入探索导学关系失序的内在机理及规制路径。研究发现,导学关系隐含产权属性,导学双方在清晰且受保护的产权安排中形成的... 导学关系失序是制约我国研究生教育高质量发展的难题,也折射出了研究生教育的内在困境。本研究基于产权理论视角,深入探索导学关系失序的内在机理及规制路径。研究发现,导学关系隐含产权属性,导学双方在清晰且受保护的产权安排中形成的激励是构建高效合作机制的关键。导学关系失序的内在机理为:漠视导学主体的“理性人”身份是导学关系失序的诱因,产权制度缺失引发的利益机制失衡是导学关系失序的表征,产权伦理缺失是导学关系失序的根源。导学关系失序的治理路径为:遵循理性选择原则,把握导学关系的产权意蕴;明晰和保护产权,保障产权主体利益均衡;产权伦理规制法治化,尊重和维护产权主体正当权利。 展开更多
关键词 产权理论 研究生 导学关系 共同体 产权伦理
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