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小学识字教学理论探微──兼论“字族文识字教学法”的理论基础 |
蔡富有
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《语言文字应用》
CSSCI
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1996 |
12
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中华传统文化在小学识字教学中的渗透 |
王珍
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《学苑教育》
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2023 |
0 |
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3
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识字有规律吗?——有关小学识字及其规律的几点思考 |
山子
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《基础教育》
CSSCI
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2014 |
3
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4
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传统“六书”说用于小学识字教学的理论探索 |
霍生玉
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《教育探索》
北大核心
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2009 |
4
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5
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识字教学再不能不懂而教——小学识字教学的现状、负面影响及纠正措施 |
金文伟
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《新课程研究（上旬）》
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2013 |
16
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6
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从《十三经》、《幼学琼林》等的识字功能看我国当前小学识字教学 |
成益方
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《天津市教科院学报》
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2005 |
9
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7
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奇象记忆数序形象挂钩法在小学识字教学中的运用 |
骆婧
王洪礼
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《贵州师范学院学报》
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2012 |
1
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8
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汉字形码能与中小学识字教育结合的必要条件 |
徐祖华
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《保山学院学报》
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1996 |
7
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9
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小学识字教学中情境的特征、类型与选用 |
陆平
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《教学与管理》
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2021 |
2
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10
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汉字文化在小学识字教学中渗透的策略——以苏教版为例 |
范雨静
吕翠萍
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《新课程研究（下旬）》
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2014 |
3
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传统“六书”说在小学识字教学中的应用 |
霍生玉
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《教学与管理（小学版）》
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2009 |
3
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交互白板在小学识字教学中的应用探讨 |
李烁
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2007 |
1
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当前小学识字教学的文化局限与拓展——兼谈探究形义识字法 |
王仲杰
高秀芳
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《文教资料》
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2009 |
2
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小学识字教学如何用好教材资源 |
李侠
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《教学与管理（小学版）》
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2011 |
1
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“汉文华”输入法在小学识字教学中的运用 |
章婧
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《中国现代教育装备》
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2011 |
0 |
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小学识字教学策略浅谈 |
孙静
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《陕西教育（高教版）》
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2011 |
0 |
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小学识字教学与语文综合能力培养 |
程荣
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《小学语文》
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2022 |
0 |
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夯实汉字基础 培养语文素养——关于小学识字教学的讨论 |
张琳
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《小学阅读指南（高年级版）》
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2019 |
0 |
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小学识字教学趣味性的挖掘 |
陈华珍
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2007 |
8
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