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新中国成立以来不同代际语文名师教育思想对教师专业培养作用之初探——以东北师范大学附属小学语文名师为例
1
作者
赵妍
李虹
张群
《吉林省教育学院学报》
2023年第2期9-14,共6页
为了更清晰地展现出不同代际小学语文名师教育理念的不断变革,文本选取了东北师范大学附属小学建校70年以来的语文学科名师为研究对象,通过对其教育思想、教学实践以及相关论著的梳理,从个人视角出发,试图总结和归纳不同时代背景下具有...
为了更清晰地展现出不同代际小学语文名师教育理念的不断变革,文本选取了东北师范大学附属小学建校70年以来的语文学科名师为研究对象,通过对其教育思想、教学实践以及相关论著的梳理,从个人视角出发,试图总结和归纳不同时代背景下具有附小特色的语文教师教育理念的共通点以及独特性,同时尝试挖掘小学语文教师在大时代背景下教育理念的代际间延续与创新之处,为一线语文教师的专业成长提供有效的资源和宝贵的学习经验。
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关键词
不同代际
小学语文名师
教育理念
专业成长
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职称材料
名师文化:小语界不落的彩虹——献给“全国小学语文名师研究中心”
被引量：
2
2
作者
周一贯
《语文教学通讯（小学）（C）》
2006年第9期59-62,58,共5页
关键词
文化积淀
小学
语文
名师
彩虹
教育文化
精神生活
人生经验
“全国
小学语文名师
研究中心”
下载PDF
职称材料
题名
新中国成立以来不同代际语文名师教育思想对教师专业培养作用之初探——以东北师范大学附属小学语文名师为例
1
作者
赵妍
李虹
张群
机构
东北师范大学附属小学
出处
《吉林省教育学院学报》
2023年第2期9-14,共6页
文摘
为了更清晰地展现出不同代际小学语文名师教育理念的不断变革,文本选取了东北师范大学附属小学建校70年以来的语文学科名师为研究对象,通过对其教育思想、教学实践以及相关论著的梳理,从个人视角出发,试图总结和归纳不同时代背景下具有附小特色的语文教师教育理念的共通点以及独特性,同时尝试挖掘小学语文教师在大时代背景下教育理念的代际间延续与创新之处,为一线语文教师的专业成长提供有效的资源和宝贵的学习经验。
关键词
不同代际
小学语文名师
教育理念
专业成长
Keywords
different generations
famous Chinese teachers in primary school
educational idea
professional growth
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
名师文化:小语界不落的彩虹——献给“全国小学语文名师研究中心”
被引量：
2
2
作者
周一贯
机构
著名特级教师
出处
《语文教学通讯（小学）（C）》
2006年第9期59-62,58,共5页
关键词
文化积淀
小学
语文
名师
彩虹
教育文化
精神生活
人生经验
“全国
小学语文名师
研究中心”
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G523 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新中国成立以来不同代际语文名师教育思想对教师专业培养作用之初探——以东北师范大学附属小学语文名师为例
赵妍
李虹
张群
《吉林省教育学院学报》
2023
0
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职称材料
2
名师文化:小语界不落的彩虹——献给“全国小学语文名师研究中心”
周一贯
《语文教学通讯（小学）（C）》
2006
2
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职称材料
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