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部编版与北师大版小学语文教材多元文化类型透析 |
张宁
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《当代教研论丛》
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2024 |
0 |
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2
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用好统编小学语文教材,落实新课程标准——再谈学习主题引领下的教材单元任务设计 |
窦桂梅
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《小学语文》
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2024 |
0 |
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基于统编版小学语文教材的跨学科整合教学策略研究 |
季忆
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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4
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部编版小学语文教材字种综合数据调查统计分析 |
徐志学
袁祎嘉
刘刊
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《中国文字研究》
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2023 |
0 |
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中华优秀传统文化融入统编小学语文教材的现状与优化途径 |
侯静雯
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2023 |
2
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6
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前景化语言的表征、教学价值及教学策略——以统编版小学语文教材为例 |
彭德正
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2023 |
2
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7
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挖掘教材中的劳动教育内容——论小学语文教材中的劳动诗 |
杨林夕
陈实
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《肇庆学院学报》
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2023 |
1
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8
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小学语文教材中语文要素的落实策略 |
李传友
刘夫军
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《教育艺术》
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2023 |
1
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9
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“人”“文”和谐 言意兼得——统编版小学语文教材文言文教学策略之我见 |
刘红
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《陕西教育(教学)》
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2023 |
1
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聚焦思维训练 落实语文要素——以统编小学语文教材五年级下册《田忌赛马》为例 |
万传森
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《山东教育》
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2023 |
1
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立足语文教学 赓续红色基因——统编版小学语文教材革命文化题材类课文教学策略浅探 |
程国芹
成汉平
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《山东教育》
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2023 |
1
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12
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小学语文教材中的传统文化研究——评《小学语文统编教材里的传统文化》 |
王婷婷
宋春丽
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
0 |
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小学生整体感知能力培养研究——基于统编小学语文教材的实践 |
占忠慧
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《江苏教育研究》
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2023 |
0 |
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21世纪以来我国小学语文教材研究热点与发展趋势 |
杨佳
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《小学语文》
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2023 |
0 |
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对“习作例文”教学的思考——统编版小学语文教材“习作例文”教学策略 |
李小华
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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小学语文教材课后选题优化使用探析 |
曹建涛
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《陕西教育(教学)》
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2023 |
0 |
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统编版小学语文教材中劳动教育资源的研究 |
任有仙
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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教育戏剧:统编版小学语文教材“快乐读书吧”落实刍议 |
张自福
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《基础教育论坛》
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2023 |
0 |
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用好课本小插图,彰显教学大智慧——浅谈小学语文教材中的插图运用 |
周静
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《语文世界(上旬刊)》
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2023 |
0 |
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浅谈小学语文教材中口语交际课教学 |
胡梅
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《当代教育》
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2023 |
0 |
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